（新疆信息工程学校，新疆乌鲁木齐 830011）
摘要：素质拓展训练作为现代培训的一种新型培训方式，被越来越多的单位所接受。它对现代职工的心理素质、创新能力、团队合作能力的提高具有很大的帮助，它能够让新职工更好、更快的融入团队，融入岗位，找到自己的定位，贡献自己的价值。
关键字：素质拓展 创新能力 团队合作能力 新职工
伴随素质拓展训练这种新型培训模式的不断发展，越来越多的工作单位尤其是企业，将素质拓展训练运用于部门的人力资源培训中，通过素质拓展训练来提高团队合作精神、改善员工的整体素质。根据一份关于企业员工素质拓展训练的网上调查问卷显示：在接受问卷调查的企业当中，有68%的企业在员工培训中使用过素质拓展训练，有90%的企业愿意接受通过素质拓展训练来对员工进行培训。在已使用过素质拓展训练培训员工的企业中，有85%的企业认为素质拓展训练在新员工的培训中效果较为突出，能够更快的使新员工融入企业，创造价值。但是，要想充分发挥素质拓展训练在员工培训中的作用，就必须彻底认识素质拓展训练。
1素质拓展课程简介
素质拓展训练是一种以提高心理素质为主要目的，兼具体能和实践的综合素质教育，它以运动为依托，以培训为方式，以感悟为目的。它与传统的知识培训和技能培训相比，少了一些说教和灌输，多了一些运动中的体验和感悟。它能够激发个人潜能，培养乐观的心态和坚强的意志，提高沟通交流的主动性和技巧性，树立相互配合、相互支持的团队精神，极大增强合作意识，从而达到提高个人心理素质的目的。它具体可以表现为：合作+潜能+核心+目标+心态+沟通+信心=素质拓展训练，主要通过具体的体验来感悟和提升自己。它最显著的特点是寓教于体验，让学员在接受训练的过程中通过亲身体验挖掘潜能，培养其创新精神。
现今，素质拓展训练以户外的体验试训练为主。这种体验式培训，不是简单的体育加娱乐的游戏，而是对传统灌输式教育的一次全面提炼或者说是改革，它通过学员在活动中亲自参与来获得个人体验和感悟，然后在培训师的指导下，团队成员共同交流，分享个人体验，提升自我认识。
期刊文章分类查询,尽在期刊图书馆拓展培训师在整个训练进行过程中以一面镜子的身份出现并贯穿整个训练过程，使参训人员在整个训练过程中看到镜子中自己身上的缺点和不足，从而改进并加强，增强参训人员之间的相互合作的能力，使参训人员从思想上改进并加强，增强团队意识，加强了参训人员为了集体的荣誉合理“牺牲”自我利益的精神。
2参训人群分析
2.1 思想品质分析
当今新入职学员的思想道德品质高度还是很高的，是乐观积极的。首先，他们的思想不受条条框框所约束，能快速的接受新鲜事物，主动的拓展自己的视野，增加创新能力。其次，他们都有很强的爱国主义思想和情怀，热爱自己的祖国，拥护社会主义，拥护共产党的领导。再次，他们都追求个人的发展，思想的独立，注重人生观和价值观的实现。但是他们的逆反心理比较严重，面对单位领导思想政治教育的单调和乏味，家中父母的喋喋不休，以及网络、电视、手机等信息的催化，使他们的逆反心理愈发的严重，对领导批评的消极对抗，对工作的漠不关心，这种逆反心理已成为新入职工思想教育的一大障碍。现代社会快速的发展速度，高能的工作和生活节奏，错综复杂的人际关系，高额的房贷压力，今后在台站工作的繁忙，气象时效性的压力，工作地点的不理想，很容易使新入职的职工有很大的心理负担。使他们心理素质失衡。
2.2身体素质分析
好的身体素质是公职人员服务国家、社会和人民的前提,也是重要的基础。身体是革命的本钱, 只有拥有强壮的体魄, 才能积极投身到社会主义现代化中来。然而，当今社会的国名身体素质日益衰退，新入职大学生更是一届不如一届。
3素质拓展课程对新入职职工的作用
素质拓展训练应用于新入职的职工培训中，能够有效的帮助气象部门激励受训职工突破个人心理障碍，增强抗压能力、鼓励受训职工向自我挑战，增强受训职工的自信心、激励职工勇于思考创新，提升解决问题的能力和增强职工的合作意识和团队精神等，更有利于单位领导发现职工的素质和潜力。那素质拓展课程在新入职的新职工培训中有何作用呢？下面通过三个方面进行分析。
3.1加快新职工融入气象大家庭的步伐
素质拓展训练给新职工提供了一个认识工作，认识同事的机会。在学院为新职工所进行的素质拓展训练中，往往不是紧紧通过一些有趣的游戏体验，更重要的是要在游戏之余穿插气象工作的相关信息，这对职工初步了解自己的工作，了解将来所要为之奋斗的事业是极为重要的。
3.2气象工作性质的传播
素质拓展训练正好为气象事业提供了一个传播气象文化的平台，将气象文化理念融合到素质拓展训练当中去，让新职工在锻炼、游戏的同时了解并接受气象工作性质。
3.3增加新入职员工的协调合作能力
在气象工作中，新职工对于工作往往有各自不同的想法，致使人际和工作都有待更好的改善。因此，将新职工们作为一个团队去接受培训，让新职工在亲密接触中深化团队协作的重要性，也使得新职工可以在培训中互相学习，共同提高，达到共赢的效果。
4如何开展素质拓展课程
首先，做好师资培训工作。在全体教师中择优选派一批教师参加正规培训机构的师资培训，之后进行对校内其他老师和学生培训。其次，做好培训的准备工作。如：学校后勤人员进行场地的清理和检查；培训师对道具和场地进行清点、核对和清理等。最后，做好培训的后勤保障工作。训前要确认参加拓展训练的团队信息，要沟通细节，制定拓展训练的具体方案。训中要做好团队的人数统计及安全保障，确保培训不出意外。训后要收集学生的培训感受，调查培训效果。
5总结
素质拓展强调的是交流与合作，通过有意识的创设交流环境和环节，让每个参与的学员都尽情投入、敞开心扉、畅所欲言，使学员不仅在培训实施过程中体现个人的价值，实现自我，更可以让学生通过培训增加彼此的信任。
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论文作者:玉素甫·木沙
论文发表刊物:《科技新时代》2018年6期
论文发表时间:2018/8/10
标签：素质论文; 职工论文; 工作论文; 自己的论文; 气象论文; 团队论文; 企业论文; 《科技新时代》2018年6期论文;