黄明山 广西钦州市外国语学校 535000
随着社会的年轮向前滚动，教育发展日新月异，教育改革进一步推进，新课标的高要求，几度的高效课堂改革，高考指挥棒的引领，各地区、各学校之间教学水准高低的攀比等多种综合因素的助推，许多地市都把原来放在遗忘角落里的初中地理推出，同时列入中考升学的科目，故此，引起各校对地理科的高度重视，相应制订中考复习方案，想尽办法力求在有限的时间内把初中地理的基本知识进行全面复习，掌握好基础知识，提高学生的综合能力，以达到最佳的复习效果。然而，初中地理相关内容都比较多，从自然地理到人文地理，从世界地理到中国地理，内容涉及面广，知识点零散；结合这点，笔者以七大洲为基础，运用多元化思维方式把与七大洲相关的知识进行分类、归纳，把零散的知识进行整合，把易混淆的知识进行分类比较，容易辨明，减少失误，提高答题的能力，谓之提高中考分数的良策。
例如：以七大洲的复习为例。
一、七大洲
亚洲、欧洲、非洲、大洋洲、北美洲、南美洲、南极洲。
二、从划分半球角度展开思维
1.以赤道（0°纬线）为界把地球划分为南北半球：全部位于北半球的大洲有：欧洲、北美洲；全部位于南半球的大洲有：南极洲；跨南北半球的大洲有：非洲、亚洲、大洋洲、南美洲。
2.以20°W和160°E经线为界线划分东、西半球：全部位于西半球的大洲有：南美洲；全部位于东半球的大洲有：非洲、欧洲；跨东西半球的大洲有：亚洲、大洋洲、北美洲、南极洲。
三、以大洲为中心周围濒临的大洋角度展开思维
1.濒临三大洋的大洲有：亚洲（太平洋、印度洋、北冰洋）、北美洲（大西洋、太平洋、北冰洋）、南极洲（太平洋、大西洋、印度洋）。
2.濒临两大洋的大洲有：南美洲（太平洋、大西洋）、非洲（印度洋、大西洋）、欧洲（大西洋、北冰洋）、大洋洲（太平洋、印度洋）。
3.共同濒临两大洋的大洲有：
（1）北美洲和亚洲共同濒临：北冰洋、太平洋。
（2）北美洲和南极洲共同濒临：大西洋、太平洋。
（3）亚洲和南极洲共同濒临：印度洋、太平洋。
四、从大洲的面积大小角度展开思维
七大洲的面积由大到小排列：亚洲（4400多万平方千米）、非洲（3000多万平方千米）、北美洲（2400多万平方千米）、南美洲（1800多万平方千米）、南极洲（1400多万平方千米）、欧洲（1000多万平方千米）、大洋洲(900多万平方千米)。
五、从各大洲的总人口的多少和人口自然增长率的高低角度展开思维
1.七大洲总人口由多到少（2010年）：亚洲（41.66亿）、非洲（10.33亿）、欧洲（7.32亿）、南美洲（5.88亿）、北美洲（3.51亿）、大洋洲（0.35亿）、南极洲（无人常住）。
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2.七大洲人口自然增长率由高到低：非洲2.3%，大洋洲1.3%，拉丁美洲 1.1%,北美洲和亚洲1%，欧洲0.1%，南极洲(无人常住)。
六、七大洲中各所属地球上温度带角度展开思维
1.重要地理分界线（纬线）穿过的大洲有：
（1）赤道穿过的大洲有：非洲、亚洲、大洋洲和南美洲，①赤道穿过岛屿的有：亚洲、大洋洲，②赤道穿过大陆的有：非洲大陆和南美洲大陆。
（2）北回归线穿过的大洲有：非洲、亚洲、大洋洲、北美洲。
（3）南回归线穿过的大洲有：非洲、大洋洲、南美洲。
（4）南北回归线都穿过的大洲有：非洲、大洋洲。
（5）北极圈穿过的大洲：欧洲、亚洲、北美洲。
（6）南极圈穿过的大洲：南极洲。
2.各大洲所属的温度带：
（1）有热带的大洲（有太阳直射现象）：亚洲、非洲、大洋洲、北美洲、南美洲。
（2）有温带的大洲有：非洲、欧洲、北美洲、南美洲、大洋洲、亚洲。
（3）有寒带的大洲（有极昼和极夜现象）：欧洲、亚洲、北美洲、南极洲。
（4）热带、温带、寒带都有的大洲有：亚洲、北美洲。
七、从世界各种气候在各大洲的分布角度展开思维
1.世界气候类型分布最多的是亚洲。
2.热带雨林气候面积最大的位于南美洲。
3.热带草原气候面积最大位于非洲。
4.热带沙漠气候面积最大位于非洲。
5.热带季风、亚热带季风、温带季风气候面积最大都位于亚洲。
6.温带大陆性气候、高原山地气候面积最大都位于亚洲。
7.寒带气候面积最大位于南极洲。
8.温带海洋性气候面积最大位于欧洲。
八、从各国经济发展水平的差异角度展开思维
1.发达国家主要分布在：欧洲、北美洲、大洋洲。
2.发展中国家主要分布在：亚洲、非洲、拉丁美洲。
总而言之，同一事物，从不同角度展开思维，对事物深入了解，从而形成良好习惯思维，建构多层次、多角度（即多元化）思维系统，对今后提升综合学习素质水平，开发更深层的智力潜能有很好的助推力。
论文作者:黄明山
论文发表刊物:《中小学教育》2016年3月总第235期
论文发表时间:2016/4/21
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