借种子的图书馆_图书馆论文

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图书馆出借种子?什么种子?花果菜蔬呗。最近,美国科罗拉多州黑陶镇公共图书馆(Basalt Public Library)同落基山中部“永续农业”研究所(Permaculture Institute)联手,推出一项从来没听说过的服务:种子图书馆。事情的经过是这样的:

高山的白帽儿变小,溪流渐宽的时候,图书馆向全镇居民宣布,增添一类收藏——种子。种子装在一个个小纸袋里,贴上标签,写着植物名称、产地和收获年份,还有一张长成了的风姿的彩照。纸袋按植物名称的字母顺序,搁在纸盒里,置于儿童阅览室和园艺读物区。出借的办法也很简单:您自己或者带着孩子挑选了种子,把小纸袋拿到服务台,出示黑陶镇图书馆的读者证,就可以借出了。不用说,这跟借书借影碟一样,是免费的。种子又是哪儿来的呢?有好几个来源:图书馆买的,赞助机构送的,也有附近的农场和居民的馈赠。还有一个别出心裁的重点:鼓励读者多多借用,回家播种,努力耕耘。到了收获时节,把长得最棒、味道最好的果实的种子采集了,送还图书馆。这样,图书馆就有了源源不断的新种子,可以“永续”这项服务了。此外,图书馆还建议,归还或赞助种子的读者在小纸袋的标签上写上自己的名字。这是让他们的奉献得到公众的认可,同时也方便“志同道合”的人互相联络,交流心得。种菜植花既是一门知识,也要靠经验,“大自然母亲”(MotherNature)帮忙。不会种,或者遭遇了病虫害,收成不好怎么办?没问题,图书馆不会罚款的,读者尽可大胆地去种。难怪这项别开生面的服务在黑陶镇大受欢迎了。

说它别开生面,因为它是公共图书馆融入信息时代的社区生活的一番努力。传统图书馆的服务主要是围绕纸本图书开展的。自从互联网崛起,越来越多的信息数码化、网络化了。社区居民的生活方式跟着在变,对图书馆传统服务的需求开始萎缩。于是,公共图书馆就面对一个重大挑战:网络时代,如何满足读者的需要?唯一的办法就是开动脑筋,从本社区特征出发,拓展新服务。近年来美国人对饮食健康的高度关注,让黑陶镇公共图书馆看到了一个契机。它积极行动起来,种子分享服务便应运而生了。美国是麦当劳一类垃圾食品的老家和大市场,后遗症便是超重和肥胖,成了心脏病、糖尿病、高血压,甚至部分癌症的一个主要诱因。根据美国疾病控制预防中心(Centers for Disease Control and Prevention)的数据,2010年有35.7%的美国成年人肥胖,33%超重。连小孩也不能幸免,肥胖影响到16.9%青少年儿童。换句话说,美国约86%的人口受到超重及肥胖症的困扰,居世界首位。据报道,仅2008年,超重、肥胖造成的相关医疗费用,就高达一千四百七十亿美元。超重肥胖已威胁到国民健康,成为沉重的财政负担,不解决不行了。

其实,解决的办法并不复杂,就是调整饮食结构和习惯,加强身体锻炼。但做起来却不是件简单的事,因为这要求很多美国人改变一些多年的陋习,学习健康的生活方式。所以,必须从社区抓起,提供信息和资源,让民众知道何为健康食品,怎样才是健康的生活,并激励人们投入行动。这不,美国第一家庭就一马当先了。奥巴马总统刚上任,第一夫人米歇尔就在白宫南面的草坪上“开荒”,启动了一场向超重肥胖“宣战”的菜园子运动。米歇尔不仅身体力行,还邀请全国各地的孩子来白宫,一块儿种菜。各大媒体也给足了面子,白宫菜地里大人小孩一块儿干农活的照片,网上网下四处可见。那第一夫人的菜园子出产五十几种蔬果,不光总统一家吃,还分送给一些“济贫施粥”的民间组织。米歇尔的出发点是:美国人需要健康食品和健康生活习惯,不仅有钱人享受高价的健康食品,老百姓包括穷人也不应匮乏,而自己动手是最好最可行的选择。

第一夫人作了榜样,很快,菜园子运动就如火如荼。越来越多的人响应号召,“重在行动、重在参与”,以尊重大自然为荣,享受劳动耕耘的快乐。有院子的人家栽了蔬菜花卉;没院子的居民,有些社区专门拨一块地,租给他们种植,还提供浇灌之便,象征性地收点费。种地是个技术活,有了种子,还要有栽培知识和技能。黑陶镇公共图书馆便是看准了时机,借助自己社区活动中心的便利,当仁不让地承担起这项任务。据不完全统计,全国已有几十家图书馆提供种子分享服务,为全民健康菜园子运动出一把力。随之而来的图书馆的创意,包括“劳动工具分享”,育种栽培学习班,既教理论和方法,又有动手实践。美国公共图书馆以社区利益和需求为己任,不懈地寻求新创意,开拓服务内容和范围。这种理念和实践,正是它的旺盛生命力所在。

黑陶镇图书馆这项创新服务,吸引了当地媒体,网上反响更是热烈。有一段不到五百字的报道,一天就跟帖八十八条,好几条比报道的文字还长,赞扬声一片,着实让馆长惊喜。拥趸们还在网上答问互动,扩大影响。而小读者们对植物有着天然的好奇心,可欢迎种子小纸袋啦!

我认识一个叫凯蒂的小朋友。她常去的公共图书馆,刚刚开办种子分享服务。那天,她同妈妈一起上那儿,读完小白兔画书,抬眼往书架上一看:一只纸盒,写着“彩虹胡萝卜”几个字。她拉拉妈妈的衣角,要借回家去种。可妈妈没栽过菜,有点犹豫。图书馆员史密斯女士看到,忙走过来,说:我们有介绍栽培的材料,何时播种、对水土阳光的要求,怎样防止病虫害,详细得很呢。照着干就行,不难的。妈妈这才松了口气,拿下纸盒翻看里面的小纸袋,对凯蒂说:甜心儿,这胡萝卜有好多种呢,有“原子红”(atomic red)、“宇宙紫”(cosmic purple),咱们要哪个?小凯蒂歪着脑袋,瞅瞅妈妈:都想要啊,好难拿主意。史密斯女士笑眯眯的,说:胡萝卜的脾气温吞些,留种要经过两个生长周期,第二季收获才挑好的留种。孩子第一次种菜园子,也许试试周期短的好些。说着,她蹲下身,递给凯蒂一本书,封面画着一株西红柿和一只瓢虫:喜欢西红柿吗?瞧,挂在枝头上,多漂亮!它是从花蕾里面长出来,才变圆变大的。小凯蒂望着妈妈,点点头,小声说:我想看着西红柿长大。谢谢,史密斯女士!

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