播撒阳光,收获芳香——班主任工作随笔论文_任贵香

播撒阳光,收获芳香——班主任工作随笔论文_任贵香

山东省青岛市平度市东阁街道广州路小学 266700

记不清有多少个清晨,我伴着第一缕阳光走进教室;也记不清有多少个夜晚,我批着作业牵挂着孩子们进入梦乡。自从踏上教育这片沃土,我就在这里孜孜以求,播撒着阳光,成就着智慧,收获着芳香……

一、乘着智慧之舟前行

那年,带着对教育事业的憧憬和热爱,我踏上了三尺讲坛,从此就与“班主任”结下了不解之缘。二十多年的班主任工作,我深深地懂得要成为一名孩子们喜欢的班主任就要用智慧和爱赢得他们的爱戴。

1.向心力之智慧。

记得我刚接过这帮孩子,他们稚气的脸上透着狡黠,我在时纪律就好点,我一走就炸锅。其他工作也是只干我眼皮子底下的事。训斥了几次,也不见成效。我意识到班集体的向心力还没形成,必须尽快让他们的步伐和我走到一起。对,给他们一个行动准则,于是我宣布了如下班规:走出教室门,你的名字就叫六年级五班;走出学校门,你的名字就叫广州路小学。班里每个人都牢记这句话,时刻提醒自己代表的是集体,积极为学校、为班集体添光彩,班级向心力很快形成了。

2.榜样之智慧。

今年开学第一天,班里乱糟糟一片,垃圾遍地,而孩子们都在等待新的班主任,自由散漫地坐在位子上。我走进教室,二话没说,拿起笤帚开始整理教室。榜样的力量是无穷的,很快有些同学就坐不住了,积极地加入到清理教室卫生中。我想这生动的一课大概已经永远烙印在他们的心中,甚至会影响他们的一生吧。

3.随机应变之智慧。

今年期中考试试卷刚发下,成绩一直很优秀的韩某成绩下滑,我本想训斥她,没想到刚下课她就呜呜地哭着,疯一般扑进我怀里。我准备了一肚子批评的话全咽回去了。我知道这个要强的孩子不是需要批评,而是需要鼓励。我拍着她柔柔地说道:“眼光要放长远些,人一生的考试有很多,一次考试的失利在人生的长河中只不过是一个小浪花偶尔调皮一下,你要有信心再次把它抓回来。”她听了这话,猛地抬起头来,坚定地点点头。我知道,她坚定了对未来的信念,溶满了对我的爱戴。

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班干部轮流制、主题班会、课外活动指导……如此种种,我都充分运用自己的教育机智,带着孩子们乘着智慧之舟前行。

二、沐着爱心之光成长

鲁迅先生说:“教育是植根于爱的。”是的,爱是教师最美丽的语言!作为一名班主任,我用爱牵起学生的手,给予他们前进的动力;用爱温暖学生的心,洗涤他们精神的尘埃……

1.家访中的爱。

永远忘不了那个漆黑的夜晚,我到周某家家访,看到他家破旧的门窗上连玻璃都没有,父亲生病在床,我一阵心酸……以后的日子,我经常给周某买一些学习用品,关心他的冷暖温饱,渐渐地他脸上开始有了笑容。我想,任何一块坚硬的土地,只要付出爱,就一定能把它耕耘成松软的厚土,催生一个个快乐的花蕾,绽放一缕缕清香、一瓣瓣温暖……

2.妈妈般的爱。

2013年我接手这个班级,到现在快六年了。在四年级时班里一名学生在周记中曾写到:“回家的感觉真好,在家里感觉好幸福、好温暖。”由此,我想到老师还要在生活上给学生以关爱。爱学生的感觉就像妈妈爱孩子一样,让学生感觉你是真的爱他,让他找到家的温馨。我就是用母亲般的关爱,让班里一头头“小野驴”回心转意。

3.尊重理解的爱。

班里有一名女孩,有一段时间热衷于打扮而耽误了学习。我在她的周记上写下了这样一段话:“外表美只能取悦一时,内在美才能经久不衰。一味追求外表美而放弃学习的人,美将离她越来越远。”女孩读后,内心受到震撼,她读懂了老师对她的尊重和理解,读懂了对她的关心和爱护,主动找我谈话,从此用心学习了。

三、怀着喜悦之情收获

为师二十八载,桃李满天下。常常手机上的一条条短信传递着牵挂,常常办公桌上堆着的柠檬片、菊花茶传递着温情,常常班级被评为文明班级,传递着师生的奋进……

孩子们,是你们拓宽了我的人生之路,让我在教育这片沃土上播撒一地阳光,收获一路芳香!

论文作者:任贵香

论文发表刊物:《教育学文摘》2019年3月总第293期

论文发表时间:2019/1/23

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