湖南汉寿县职中 湖南 汉寿 415900
职业中学的体育与普通中学相比，差距大。中国是国际经济大国，体育也是强国。现在正处于各类体育竞雄的时代，落后，则与大国不相称。世界足球赛就是例证。所以，急需要加强后备力量的培养；而后备力量的培养，不仅仅指望普通中学的造就，而职业中学的体育培养，是一支不可或缺的一个组成部分。前几年，职业中学也出了不少体育人才，但总起来讲，后继乏人。职业中学，要改进一些不妥的方面。
一是多数教学项目都是传统的教学科目。除此以外，排球、足球几乎没有，教学模式较为单一。
二是领导对体育教学的重视程度不够。学生自由活动的有60%；上课过程中教师未按要求进行着装的有40%。
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三是学校、学生、家长大多以为辅助课，不认真不督查。
怎么解决这些问题呢？我认为应从以下几个方面努力：
一、规范教学秩序
老师要备好教学方法和达到的目标，实施绩效考评制。对敢于创新的体育教师要给予奖励；对培养学生卓有成效的要上光荣榜。
二、思想震动
多次宣讲体育与健身、体育与生命、体育与国家荣誉的利害关系。多次组织观看体育赛事，了解体育健儿人生。多次请长寿老人讲体育延寿的话题。只有认识大幅度提高，学生主动性自然会来。
三、在体育教学课程设置上要与学生专业相结合
使体育教学能够更加具有实用性，为其他教学提供支持，这样也有利于学生更好地接受体育教学。要改变体育教学的模式，增强体育教学的趣味性。体育教师在开展体育活动过程中，可以通过培养学生团队协作能力、意志力和沟通能力等方面来出发，设置相应的活动。
还要对体育教学的基础设施建设，设置相应的经费，进行体育设施的完善。
四、老师虽为人师表，师表也有情绪，也需要鼓励，别把体育老师不当一回事
老师不带劲，学生肯定没意思。学校要多与体育教师进行沟通，组织座谈会，对问题进行讨论和分析。这样，欲速则必达。
我曾请来一位102岁的高寿老人来现身说法讲课。她满头白发，脸上有了皱纹，但天庭饱满，目光有神。下面是我和她当场对话：
“您耳朵、牙齿还好吧？”
她声音宏亮地回答：“我不聋哎，牙齿也好。你看看。”
我自言自语：啧啧，思维好清晰。
她马上接过去：“我不糊涂，”她又朝学生们看了看，说：“我的大儿都八十多岁了，都是身体好。”
学生们一齐睁大了眼睛！
“您的好身体怎么来的？”
“怎么来的？”她用手指着学生们认真地教诲说，“锻炼身体，就要锻炼身体。你们讲的体育嘛。”停了一下，她又补充一句，“要从小做起。”老人家这时候朝湖里看过去了，喃喃自语，“死得早的，都是不管身体，我老伴死了五十多年了。”
这时侯，同学们都感动起来，随着老太太的眼睛朝湖里看上去，那里面也许多波折呢。
这以后的体育课教学效果，不言而喻。
全民办体育，健儿会脱颖而出。
论文作者:万龙斌
论文发表刊物:《教育学》2018年8月总第149期
论文发表时间:2018/8/9
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