湖北省荆门市第一人民医院南院八楼西眼科住院部 448000
摘要：目的：对眼科护理中采用心理护理的应用价值进行探讨。方法：对我院在2016年8月-2017年4月期间所收治的82例眼科患者，将其作为研究对象，并随机的分为两组，一组为实验组，一组为对照组，两组各有41例患者，对照组患者采用常规护理，实验组采用常规护理和心理护理的方式，比较两组患者在住院时间、治疗效果及心理状态。结果：在实施相应护理之后，实验组患者住院时间比对照组患者住院时间短，而且治愈率较高，SDS和SAS评分较低，两组存在的差异比较明显，有统计学意义（P＜0.05）。结论：在眼科的护理中采用心理护理的方式可以明显的改善患者不良心理状态，提高治疗的效果，有效缩短住院时间。
关键词：眼科；心理护理；应用价值；心理；治疗
眼科患者人群具有较强的特殊性，因为眼部缺陷，患者不能通过正常的视觉来获得外部的信息，而且长时间处于恐惧和压抑的心理状态。所以，心理护理对于眼科的患者来讲有着重要的意义，这样可以有效的促进患者康复。心理护理并不是一项简单的工作，需要在进行护理的过程中灵活的运用心理科学知识，而不仅仅是简单的说教。为了探讨心理护理对疏导患者不良情绪的作用，本研究针对我院所收治的82例严格患者随机的分为对照组和实验组，实验组在常规护理的基础上加上心理护理，对照组单纯的采用常规护理，对两组患者的护理效果及临床效果进行比较。报道如下。
1、资料和方法
1.1一般资料
对我院在2016年8月份-2017年4月份所收治的眼病82例患者作为研究对象，并将其随机的分为对照组和实验组，实验组中的男性有24例，女性患者有17例，年龄在13-70岁之间，平均在（41.3±3.9）岁；文化程度：文盲及小学9例，初中、高中、中专一共有19例，大专以上的有13例；疾病类型：白内障患者有14例，青光眼患者有20例，视网膜脱落有7例。对照组中的男性患者有22例，女性患者有19例，年龄在12-72岁之间，平均年龄（42.2±3.7）岁；文化程度：文盲及小学有8例，初中、高中、中专一共有21例，大专及以上有12例；疾病类型：白内障13例，青光眼19例，视网膜脱落有9例。对两组患者在性别、年龄、文化程度及疾病进行比较，无明显的 差异（P＞0.05），两组比较无统计学意义。所有的患者对本次研究知情同意、并表示愿意积极配合治疗和护理工作。
1.2临床方法
实验组和对照组患者在住院期间都实施常规的眼科护理干预，实验组患者在基础的护理外加上心理护理干预，具体如下：
1.2.1建立良好的护患关系
在患者住院之后，首先要热情的接待患者，与患者之间建立良好的护患关系；其次，要积极帮助患者对医院环境进行书序，消除患者对医院的陌生感。最后，加强与患者之间的沟通和交流，并站在患者的角度为患者考虑，以诚恳的态度对患者进行关怀和关心，使患者更加信任护理人员。
1.2.2负性情绪的干预
护理人员要对患者的心理变化情况进行观察和掌握，同时对患者的不良情绪加以了解。随时与患者保持良好的沟通，在沟通的过程中以尊重患者为前提，采取温和友好的态度与患者进行沟通，充分尊重患者的心理承受能力。一旦患者出现情绪的变化，或是在医疗生活中遇到问题，护理人员要积极的进行帮助来解决问题，同时按照患者的具体年龄、职业及家庭背景等，制定具有针对性的心理护理对策，对其实施心理干预，有助于患者在一定程度上有效的环节不良情绪，促使患者在治疗的过程中具有积极乐观的 心态。
期刊文章分类查询,尽在期刊图书馆
1.2.3保持良好的沟通
因为每个患者由于病情都不相同，所以，护理人员在实施护患沟通中，要采用合理的时机进行，首先，护理人员要认真倾听患者的想法和诉求，充分掌握患者目前心里存在的困惑，在这一基础上采用有效的沟通技巧，给患者一些合理化的建议和意见，帮助和安抚患者。
1.2.4注意对患者的隐私进行保护
护理人员在和患者进行沟通的时候，要充分的尊重患者的话语权，保护患者的隐私，同时护理人员要对患者的病情、因素的一些信息进行掌握，所以护理人员要注意对其保密，提高患者对自己的信任度，减少护患之间沟通困难。
1.3评价标准
以两组患者的住院时间、治疗效果、心理状态作为评价的标准，治疗效果分为治愈和未治愈两种类型，如果患者临床的症状消失，通过相应的检查不存在任何病变，就判断为治愈，相反就是未治愈。对患者心理状态进行SDS评分和SAS评分，得分越低表示心理状态就越好。
1.4统计学意义
采用SPSS19.0统计软件对所有的患者护理所得各项同类数据资料进行分析，（X±s）表示计量资料，同种类型数据之间的比较采用t检验，而（n，%）表示计数资料，同种类型数据之间的比较差异采用X2检验，如果P＜0.05则为两组资料存在明显差异。
2、结果
2.1比较两组患者住院时间及治疗效果
通过对两组患者的住院时间进行比较，可以看出实验组比对照组住院时间短，而且治愈效果也比较高，两组之间差异具有统计学意义（P＜0.05）。
2.2比较两组患者护理前后的心理状态
通过比较两组患者在护理前的SDS和SAS评分无明显的差异，不具有统计学意义（P＞0.05）；在护理之后，实验组患者SDS和SAS评分明显低于对照组，两组比较具有统计学意义（P＜0.05）。
3、讨论
眼睛是人身体的重要器官，一旦发生疾病，会给患者的日常生活与精神状态造成较大的影响。传统的护理方式由于缺乏针对性和人文性的关怀，很容易导致护患之间存在关系紧张的情况。随着我国现代医学技术的飞速发展，患者对医疗服务提出了较高的要求，常规的护理方式已经无法满足现代眼科患者对医院护理服务的需要。眼科护理中的心理护理服务管理是人性化与科学化服务的有效结合，是护理服务的眼神，加强护理的服务是一种实际、具有临床操作性，同时患者也比较容易接受的护理方式，是将患者作为中心的护理方式。心理护理需要护理人员与患者加强沟通，对患者进行相应的指导和宣传，鼓励患者具有较强的战胜疾病的信心等，其作用是药物治疗所不能替代的。通过研究显示，实验组平均住院时间明显优于对照组，而且治愈率高于对照组。心理护理的方式可以优化患者的心理状态，进而提高患者的治疗有效性。在对眼科患者进行护理的时候，如何提高患者的满意度是目前需要探讨的重点，护理，护理过程中较低的满意度会降低患者的治疗依从性，从而制约了治疗的效果。综上所述，在眼科护理中采用心理护理的方式可以缩短患者的住院时间，提高治疗效果和护理满意度，在临床中值得普遍的推广。
参考文献：
[1].徐晓辉，郭霞.急重症患者的心理分析及心理护理.[J].中国实用护理杂志，2016.
[2].马云波，陈颖，张京津.眼科护理中护理风险管理.[J].中国实用护理杂志，2017.
[3].王儒灵，郑耀珍.护理管理结合健康教育在眼科护理中的应用分析.[J].国际护理学杂志，2015.
[4].林丽萍，黄婉莹.持续质量改进在眼科护理技术管理中的应用.[J].护理实践与研究，2015.
论文作者:臧华飞
论文发表刊物:《健康世界》2018年9期
论文发表时间:2018/7/11
标签：患者论文; 心理论文; 实验组论文; 眼科论文; 两组论文; 对照组论文; 统计学论文; 《健康世界》2018年9期论文;