让法治精神滋养青少年生命
文|本刊编辑部
习近平总书记在党的十九大报告中郑重提出“提高全民族法治素养”的要求。青少年法治教育是社会法治教育的基础，要提高全民族法治素养，必须从青少年抓起。
目前，我国青少年法治宣传教育的政策体系与合力逐渐形成，效果渐显。但仍存在一些问题：青少年法治意识淡薄，许多人在不知不觉间触犯法律甚至走上违法犯罪的道路；学校法治教育形式较为刻板、单一，且未与社会、家庭协调统一等。
在对照组方案基础上，再予自拟益胃养阴汤治疗，药物组成：玉竹15 g，沙参12 g，生地黄10 g，牡丹皮9 g，麦门冬15 g，天门冬15 g，赤芍10 g，海螵蛸10 g，白芍30 g，甘草9 g。1剂/d，水煎取汁300 mL，分早晚2次口服。治疗1周为1个疗程，共2个疗程。
时代的发展，对青少年法治教育的观念和方式提出了新的要求。面对新形势，我们该如何应对？
本组报道聚焦青少年法治教育，从法治教育的历史、法治教育的开展方式、法治教育各主体应该承担的责任、国外中小学法治教育的启示、学校法治教育的实践等方面进行展示。希望以此引发青少年法治教育相关方的反思，从而完善法治教育规划设计和实施路径，有效引导青少年形成法治意识。
1）矢量数据专家小组负责创建并维护NATO地理空间信息框架（NGIF）中的标准化构件部分。NGIF用于提供基于ISO 19100系列地理信息标准的整套标准化构件，通过定义通用的、标准化的数据及标准产品的生产、交换和使用模型，确保NATO成员国之间以及成员国内部之间的数据互操作，NATO成员国与非NATO国家之间的数据互操作，从而实现“一张图指挥战争”的目标。为了满足NATO当前乃至今后的一些需求，必要时，NGIF框架中还将纳入ISO扩展标准。NGIF将为NATO、NATO成员国及非NATO国家提供一系列基础标准化构件，供其使用并进行多次开发，从而提高当前乃至未来信息的一致性和互操作性。
村上春树在《海边的卡夫卡》中写道：“孩子们的心很柔弱，可以被扭曲成任何样子，而一旦扭曲变硬，就很难复原。”青少年是祖国的未来和希望，青少年的法治教育水平决定着未来社会的法治水平。我们应在“幼苗”阶段就为其注入法治养分，让法治意识与法治精神在每一个青少年心中生根发芽，最终长成参天大树。
