张淑新 辽宁省铁岭市昌图县马仲河镇中心小学 112521
我的工作单位铁岭市昌图县马仲河镇中心小学有位老师，她叫卢曼，毕业以来一直从事班主任工作。
她是一位极为普通的班主任老师，相貌平平，衣着朴素，不善言词，但她却用自己的言行诠释了作为教育者的一分责任与爱。作为她的同事，我发现了她的美，她的精神一直打动着我，希望她的美丽能被更多的人看到，希望她的精神可以感染到更多的从教者。
卢曼老师铁岭师范毕业后分到我们单位，她当时接了三年级的一个班。这个班级学生习惯不好，成绩不好，纪律差，没有集体凝聚力。更糟糕的是，这些孩子的家长并不重视孩子们的学习，有的对孩子失去了信心。她首先找家长谈心，与家长们推心置腹地唠啊、谈啊。她曾在家长会上对家长们这样讲过：“孩子就算学习不好，你们也不能放弃。因为一旦孩子对学习没了希望，就会把精力转移到旷课、打架、去网吧等不良习惯上。他们最多当我四年的学生，但他们一辈子都是你的孩子！我都不抛弃他们，何况你们是孩子的父母。孩子有出息，你我脸上都有光。”家长听了为之动容。
她每天早早地来到学校，办公室也不到，直接就去她的班级。课余时间，在办公室很少找到卢曼老师，她总是拖着疲惫的身体与学生打成一片。下课时，检查学生的自主数学、自主语文，有错题的，就把学生找到跟前，不厌其烦地给予讲解。午休时，给后进生从最基础的讲起，一道题一道题地讲。一个月下来，这个初当班主任的年轻教师一下子瘦了十多斤。每看到她这样，从心底特别心疼她，也劝她要注意身体。她总是笑着说：“我舍不得孩子们，想让他们多会点。”最朴实的话语却也最令我们感动。
这个班的孩子不断地在进步，学习成绩上来了，学习劲头足了，集体凝聚力也增强了。记得那批孩子毕业那年，卢曼老师怀孕了，但还在担任班主任工作。因为当时她体质弱，血压又低，一次讲课，竟晕在了讲台上。学生们吓坏了，找来领导和其他老师。几年的师生情意，孩子们舍不得老师如此辛劳，领导也觉得应该让她多休息，不想让她当这个班主任了。可她却拒绝了领导的照顾，毅然继续当着班主任。她当时说：“这个班已经换了三位班主任了，孩子们也已经六年级下学期啦，换班主任对学生和其他老师都不利。我能坚持。”那半年的时间里，孩子们也长大了许多，他们班没发生一起打架事件，上课纪律也出奇地好。毕业考试，他们用出乎意料的成绩回报老师：全镇前十名她班进去四名，还有一名全镇第一。我还清晰地记得，在毕业典礼上孩子们与老师依依惜别的场面。
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这位普通的班主任老师一次又一次地打动着我们，但她从来没有说过她是怎样的付出，没有向学校、向家长邀功，这一切我们都看在眼里。
那个班级的学生毕业后，带着学校领导和家长的信任，她又担起了一年级的班主任工作。这一当又是六年，在这六年中她依旧始终如一。在她的努力下，她班的学习成绩好，除了一个多动的学生成绩稍差外，班级可以说没有后进生。毕业考试同学们个个成绩优异，对前程充满了憧憬。一位好老师真的能影响孩子们的一生啊。
她不从来什么也不说，从她嘴里你永远听不到她对自己的称赞。她的很多事都是听家长们说的。有名孩子是学困生，家长都不爱管，卢曼老师却从不嫌弃，细致耐心地去教，令家长非常感动。家长从心底感谢老师，给卢曼老师一百元钱，卢曼老师坚绝不要，家长扔下走了，她又让其他人给孩子的家长送了回去。
有位家长给卢曼老师送来100个家鸡蛋，由于路远无法送回，卢曼老师按市场价80元钱给家长捎回了。可以说，这样的老师是我们每位从教者学习的楷模。
卢曼老师平时爱看书，聪明好学，钻研业务，每一项工作她都认真完成，教案备得有特色，每一节都如行云流水，一气呵成，且实用性强。每一份要求交的材料，她从不会在网上下载、应付了事，而是用心去写，写出自己的独到之处。
她虽不是能歌善舞，但每一项活动都认真组织、积极参加。她总是默默地付出，从不张扬，不求回报。
卢曼老师就是这样，不抛弃不放弃她的每位学生，默默奉献，默默付出，不求回报，甚至不求表扬，但求不愧对学生、不愧对家长、不愧对教师这一光荣的称号。
十多年的无私付出，领导和同事们看在眼里，孩子们记在心里。
其实我总觉得，凭着年轻的热情，许多人也做了大量工作，为自己的职业付出了很多。可十多年一直这样做，坚持如一，我觉得不容易。
有的教师，做了会说出来，会表现出来，人之常情。她却真是做了也不说，可能她的这种性格注定让她不一定成为特别有名气的教师，因为她从不表达，只是默默地去做。面对荣誉，她从来不要。即使给她，她也会说：“我只做了别人都在做的工作。”只是简单的一句话就让我们感动，又有几人自己做得足够好的时候如此地不争、不讲、不要。
那就让我们有一双发现美的眼睛，去发现她吧，去保护她，保护她的那种对工作一丝不苟的热情，让她的那种精神影响我们每一个从教者。
她是一位普通的班主任，她是教育的舞者，在教育的路上她一直在以最美的姿态前行……
论文作者:张淑新
论文发表刊物:教育学》2017年11月总第131期
论文发表时间:2018/1/26
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