摘 要：近年来随着多媒体技术的不断普及，在中职美术教学中应用多媒体技术能够有效提高教学质量，并促进中职美术教育目标的实现。中职美术教育的目标不但在于培养优秀的艺术工作者，而且还在于培养实用型美术人才。基于此，本文对当前的中职美术教学中的多媒体技术应用情况进行了一点探讨，以供参考。
关键词：多媒体技术 中职美术 教学 应用
时代的发展促进了科技的日新月异，科技发展促进了信息技术的飞跃。信息技术逐渐被运用到包括教育教学在内的各个领域，并切实提高了各领域的工作效率。以中职美术学科为例，运用多媒体技术进行教学，可以实现多媒体与传统美术教学的完美融合，渗透人文素养，同时培养学生的创造力，促进中职生的全面发展。
一、传统美术教学与多媒体技术的完美融合
“教师能否选择正确的教学方式决定了教学的成功与否，合理利用教学方式可以使教学更加清晰、翔实、有效、可信赖、有依据”。当前，虽然多媒体技术已经全面应用到了中职的美术教学当中，但是，由于传统教学方法有着多媒体无法替代的作用，因此，不能完全摒弃传统的美术教学方法。比如，在进行CorelDRAW软件的教学时，首先要依据该课程的特性，将传统美术教学和多媒体教学的先后顺序及方式合理安排好，即先要学习素描、色彩、构成等传统美术基础课程，随后才能学习CorelDRAW软件。如果没有传统美术教学方法在前打基础，那么CorelDRAW软件中所涉及的“绘图”、“颜色”、“三维效果”等内容根本就无从学起。因此，传统美术教学方法和多媒体教学方法不可偏废，二者一起组成中职美术教学的主体，在实际应用中呈现出一种互相依靠、彼此结合的状态。
二、多媒体技术在中职工艺美术欣赏课中的应用
与传统的教学课堂相比，多媒体教学课堂带来的最大不同点就是，将文字、图画、声音等集合在一起，不仅能够给学生带来更好的视觉与听觉感受，还能将工艺美术欣赏课中设计作品的抽象形态转化成生动具体的美术界面，更利于学生想象、理解美术设计作品中蕴含的深意。设计是一门视觉效应较强的艺术，学习美术不仅需要学生具有较好的动手能力，具有较强的绘画能力，对于美术作品的欣赏能力的提升也是十分重要的。
期刊文章分类查询,尽在期刊图书馆利用多媒体技术，能够将更多优秀的美术作品展示在学生眼前，从而更好地开拓学生的视野，提升对于美术作品的欣赏能力，多媒体技术还可以使得美术作品的欣赏不再受到时间与空间的限制，促使学生的艺术欣赏思维得到无限的遨游。例如，在开展《中国古代家具设计欣赏》课时，教师可以快速地在网络上搜索多幅古代的中式家具，以供学生欣赏，而且还可以利用多媒体将具有相同或相似画意的作品搜出，让学生进行对比欣赏古代工匠的设计深意以及表达的情感。另外，在进行美术作品欣赏时，教师还可以播放与作品相呼应的音乐，使得学生能够通过视觉、听觉从中感受作品所包含的艺术魅力，再用笔、电脑将欣赏作品而感受到的艺术延伸画面绘制下来，起到锻炼学生工艺美术设计能力的作用。
三、多媒体技术应用于电脑绘图教学中
在传统的美术教学中，绘画教学多为教师绘画示范的方式，然后学生通过模仿教师的画法来反复练习，这样的绘画教学方式使得学生能够学到的绘画技巧比较单一，教师也难以通过短时间将较多的绘画技巧教授给学生。现代的电脑绘图教学中，应用了多媒体技术，学生可以在较短的时间内学习和掌握较多的绘图技巧，减轻教师教学负担的同时，使得学生的绘图技巧得到较大的提升。例如，在学习Photoshop时，网上有很多关于图形制作技巧教程，教师可以通过播放这些视频，学生模仿视频来作画，将绘图变得更加简单。再例如，在教学生着色时，也可以播放一些简单的着色技巧视频，为学生给自己的作品着色提供更多的参考。运用多媒体技术，使得美术绘画中的各个步骤与技巧得到形象、具体的展示，学生也更好地掌握绘图规律与方法。
四、通过多媒体技术的丰富表现力来培养学生的创造力
信息技术的图像、图形处理软件有能够随时更换画面的功能，当要更换画面时，只需通过几个操作命令就可以更换画面的局部或全部的颜色。软件中还有诸多的工具如画笔、调色板、喷枪、橡皮等可以轻松作画，且在表现方式上更具个性，尤其是在图案设计的教学中，更能施展计算机丰富的表现力。比如在《彩陶元素装饰画》的教学中，可以引导学生先将图案的外形简化，而后拼凑成全新的彩陶元素装饰画。教师在施教前，可以提前准备好各种线描装饰画，在课堂上让学生为这些线描装饰画增加鲜艳的颜色，再结合计算机的功能，迅速转换图案的色彩，让学生体验不同颜色产生的不同效果，学生的色彩感受能力在动手实践中得到了提升。这样的教学方式能够很好地启发学生，激发学生的想象力，从而更好地提升学生的创造力。好的灵感可以激发学生的创造力，通过创造性的绘画可以更好地巩固知识、活跃思维。
综上所述，在我国当前的教育教学中，多媒体技术已经得到了广泛的应用。在将来的教育教学中，我们还需要不断改进教育思想，不断创新教育理念，探索出效率更高的教学方法，推动我国教育事业的发展。
参考文献
[1]孙源 多媒体技术在中职美术教学中的运用[J].教师，2016，（02）。
[2]蔡江萍 中职美术教学中多媒体教学手段的应用[J].中学教学参考，2017，（21）。
论文作者:王露
论文发表刊物:《教育学文摘》2019年8月总第308期
论文发表时间:2019/7/5
标签：美术论文; 多媒体技术论文; 学生论文; 中职论文; 教师论文; 教学中论文; 教学方法论文; 《教育学文摘》2019年8月总第308期论文;