“防范侵害 保护自己”教学设计，本文主要内容关键词为：教学设计论文,保护自己论文，此文献不代表本站观点，内容供学术参考，文章仅供参考阅读下载。
一、导入新课
同学们，在上课之前让我们一起来看这样一份统计资料：（媒体显示）
据统计，目前全国有3.7亿未成年人，94.1%的孩子认为在社会中自身的安全不能得到充分保障，10%的儿童受到侵害时束手无策，80%侵害儿童的案件都是因为孩子不会拒绝陌生人的要求而引发的。
据北京市未成年人保护委员会的最新统计，10.5%的中小学生在校外不同程度遇到过被勒索、被抢劫等暴力行为，很多未成年人由于不懂得科学的自护方法和盲目硬抗而受到侵害。
生活是美好的，生活又是复杂的。在这个纷杂的社会中，各种危险和侵害就像一只只匍匐在黑暗中的野兽，正用它那发黄发绿的眼睛窥视着我们，如果我们无法应对，也许我们就如同落入陷阱的小鸟一样只能乱飞乱撞，其结局可想而知。那么我们在面临危险和侵害发生时该如何应对呢？这就是我们今天大家要一起讨论和研究的问题——防范侵害，保护自己。（媒体显示）
二、新课讲授
面对不法侵害我们应该如何保护自己？（媒体显示）
针对这个问题我们就分三个时段来进行探究。（媒体显示）
首先，就让我们一起来探讨在不法侵害发生之前该采取怎样的策略来保护自己？请大家看《惹祸上身》和《灭顶之灾》这样两则案例。（媒体显示）
《惹祸上身》
李明的亲戚向他借身份证，说是取包裹，他毫不犹豫地借给了他的亲戚。一个月过后，李明没有要到自己的身份证，而等待他的是巨额的国际长途电话缴费单和公安局的传讯单。原来，这个亲戚利用他的身份证买手机，专打国际长途电话，进行非法传销活动。
《灭顶之灾》
中国新闻网郑州2002年9月2日消息： 河南临颍17岁的女中学生纯嫣（化名）永远地凋零了。9月1日，麻醉、绑架、轮奸、杀害纯嫣的犯罪嫌疑人雷某等4人被批准逮捕时，精神恍惚的纯嫣父母早已眼泪哭干。
以雷某为首的4人犯罪团伙都是未成年人。8月19日，雷某在临颍县城某网吧一番甜言蜜语后，很快顺利地将网友纯嫣约出。吃午饭时，纯嫣在喝罢雷某掺有迷幻药物的饮料后，很快便睡着了。
雷某很顺利地将纯嫣挟持到杜曲镇某村一空院内。接着，雷某又约来另外3名同伙，一番密谋后，首先向纯嫣的父亲打了电话，要求其迅速拿出15万元。之后，几人惨无人道地多次轮奸了纯嫣。次日，4人残忍地勒死了纯嫣，将其丢入粪坑。
8月19日晚10时许，临颍县公安局接到报案后，根据有关线索迅速开展侦查工作，于26日下午在漯河市某技工学校擒获雷某，另3名犯罪嫌疑人也被一网打尽。
看完这两则案例，我发现同学们的脸色是沉重的，那就让我们在这份沉重中有所思考、有所启发、有所收获吧。从第一则案例中李明的好心惹祸，到第二则案例中纯嫣的灭顶之灾，虽然案情从各个要素来看都有很大的差异，但引发李明和纯嫣不幸遭遇的根本原因却有着相同之处。请大家讨论一下到底是什么样的共同原因使李明麻烦上身、使纯嫣走上不归路的呢？（媒体显示——探讨活动一：使李明麻烦上身、使纯嫣走上不归路的共同原因是什么？）
（学生回答，略。）
正如大家刚才所说的，轻信是这两场祸祟的始作俑者。当我们看到李明和纯嫣由于放松警惕而付出金钱乃至生命代价的事实后，心中肯定感慨万千，那么你最想和大家分享的感慨是什么呢？（媒体显示——探讨活动二）
（学生回答，略。）
保持高度的警惕是避免侵害的前提，也是侵害发生之前的最好策略。（媒体显示——感悟一）
掌握策略的价值在于指导实践，接下去让我来看看大家的策略运用能力如何。（媒体显示——策略运用一：如果你是李明，你会出借身份证吗？请讲讲理由。）
（学生回答，略。）
师：身份证是证明居住在中华人民共和国境内的公民的身份，保障公民的合法权益，便利公民进行社会活动，维护社会秩序的证件，与公民的生活、学习和工作息息相关，保护身份证就是保护自己的重要表现。
大家刚才在李明一案中的策略运用很成功，提高警惕的策略在纯嫣一案中又应如何体现呢？（媒体显示——策略运用二：如果你是纯嫣，你会怎样和网络上结识的雷某交往呢？你认为纯嫣作为一个女生更应该在哪些方面进一步提高警惕？）
（学生回答，略。）
师：据中国互联网络信息中心的统计，2004年上半年我国网民已接近8000万，其中未成年人约占网民总数的一半。网络安全对于我们未成年人来说是一个十分重要的问题。我们除了要学会识别信息的良莠，更要注意网上交友的方式，不要轻易说出自己的真实信息，与网友见面更要慎之又慎。随意与网友见面而不加防护是纯嫣悲剧产生的直接原因。
女生作为一个相对特殊的群体更要注意自我保护，不去偏僻的地方，不和陌生的异性单独会面，不随意吃他人给的食物，不搭乘陌生人的车辆等等都是自我保护的具体措施。
在不法侵害发生之前，我们可以保持高度的警惕予以防范，那么在不法侵害发生、进行时刻我们又该如何应对呢？我请同学们看这样一幅图片，相信大家会有所启发。（媒体显示）“布鲁塞尔第一公民”小于廉。比利时王国首都布鲁塞尔幸免毁于战争，得益于一个叫于廉的机智可爱的小男孩。在13世纪的一场反侵略战争中，小男孩撒了一泡尿，浇灭了敌人点燃的导火索，使布鲁塞尔的居民和建筑免于灾难。因此，小于廉被称为“布鲁塞尔第一公民”。他的雕像也成了这座城市的象征。小于廉因为撒了一泡尿成了比利时的民族英雄。那么我们在面临侵害发生时，是否可以从小于廉身上得到一些启示呢？（媒体显示——探讨活动三）
如果说小于廉带给我们的是智慧的启示，那么下面一则材料带给我们的又是怎样的思索呢？（媒体显示）
《一个生命随风而去》
2002年8月27日晚，19岁的高中毕业生小任在回家路上，遇到两名歹徒抢劫其手机。为此，这个勇敢的青年与两个歹徒展开了殊死搏斗，在搏斗中被歹徒刺中11刀后死亡。一个年轻的生命就这样随着并不寒冷的秋风消逝了。
19岁，多么年轻的生命，也是勇敢的生命，但它像羽毛一样的飞走并永远地消失了。请大家就小任的英勇行为发表自己的看法。（媒体显示——探讨活动四）
（学生回答，略。）
财产与生命之间孰轻孰重的判别应该是简单的。我想小任在面临不法侵害发生时，可以选择更智慧和适当的策略。与自己力量悬殊的歹徒进行殊死搏斗显然是一个不当策略，为此付出生命的代价实在可惜。我们在赞叹于廉、怜惜小任的同时，是否也从中有些感悟呢？（媒体显示——感悟二：面对不法侵害，我们最有效的策略就是运用智慧采取得当的方法。）
策略的价值在于运用。接下去我们再一次进入策略运用环节。假如你碰到类似的情景你会怎样摆脱困境？请大家分小组解决。（媒体显示——策略运用三：展示野外迷路、高压线触电、放学遭劫、晚自习后被坏人跟踪四种情景。）
（学生回答，略。）
师：遭遇意外险情与伤害时，需要冷静，要学会运用最有效的救助方法。遭遇不法分子的侵害，有能力将其制服时，当然要勇敢地同其搏斗；没有能力将其制服，可以采取灵活的方法及时脱身。万不得已时进行后果比较，两害相权取其轻，保住最大利益，从而把损失降低到最低限度。
尽管我们有未雨绸缪的警惕防范和机智灵活的智慧应急，但不法侵害有时候还是没商量地发生了。当不法侵害发生在我们身上后，我们该寻找怎样的保护神呢？一起来看下面的案例。（媒体显示）
案情简介：六位少女去化妆品柜台看看，后被营业员怀疑偷口红，六少女因此遭到搜身和恐吓。最后六少女用法律维护了自身的合法权益，付某等营业员受到应有的法律制裁。
这是一个有一定典型性的案例。请大家说说案中的六位少女靠什么维护了自己的合法权益？（媒体显示——探讨活动五）
当不法侵害发生后，我们绝对不能做沉默的羔羊。因为对违法者的宽恕、姑息，不但是对自己的伤害，更是对法律的亵渎。眼泪并不是侵害发生后的选择，只有法律才是我们合法权益的保护神。（媒体显示——感悟三）
未成年人作为一个弱势群体，合法权益遭到非法侵害的情况屡见不鲜，老师想了解一下同学们身上发生过合法权益受到侵犯的情况吗？发生过的话你一般采取怎样的对策？今后你打算采取怎样的策略？（媒体显示——策略运用四）
（学生回答，略。）
党和国家历来都非常重视对未成年人的教育、引导和保护，专门出台了以未成年人为保护对象的法律——《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》，给我们创造了良好的成长环境，所以在权益受到侵害后一定要拿起法律武器保护自身的合法权益。
三、课堂小结
当我搜集到上课开始给大家展示的数据时，我的心情是沉重和失望的；但当我上完这堂课时，我的心情却带有一丝宽松和希冀。因为我们共同通过五次探讨活动、四次策略运用获得三种面临不法侵害的策略感悟。（媒体显示）
如果我们用警惕防范在不法侵害发生前，将智慧运用在不法侵害发生中，用法律保护在不法侵害发生后，我相信我以后再也搜集不到前面的数据。让所有的未成年人远离伤害、快乐成长是全社会的目的，更是我的心愿。
四、作业：交流平台
为了共享智慧和成功，也为了更有效地提高同学们防范侵害、保护自我的能力，我们一起来构建一个交流平台：我最成功的一次“自保”经历。（媒体显示）