地方性博物馆临时展览研究
——以开封市博物馆金代铜镜专题展为例
◎徐倩倩
（河南省开封市博物馆 河南 开封 475000）
【摘 要】 以开封市博物馆临时展览《水月镜花》金代铜镜专题展为例，从办展初衷、内容设计、形式设计、文物衍生品，社会教育等方面分析铜镜展取得的影响和不足，以期为今后临时展览的举办提供一定的借鉴。
【关键词】 博物馆临时展览 《水月镜花》金代铜镜专题展
博物馆的陈列展览，由工作人员对文物藏品按照一定的主题要求进行组织与摆放，通过展示使人们对藏品有一定的认识和理解，也发挥出文物展览的教育功能。通过陈列展览把历史文化用生动而具体的文物或通过高科技多维度的展示技术展现在观众面前，借助展览这个平台实现博物馆与公众之间的沟通与交流。
博物馆的陈列展览一般分为基本陈列和临时展览。基本陈列，是指展品比较稳定、展示周期较长的展览。基本陈列里所展示的文物具有区域特色，是当地历史文化的体现，其中每一件展品都是经过精挑细选出来的馆藏文物精品。临时展览，其类型灵活多样，一般以专题展览为主，展览时间较短，在满足观众多样化的文化需求的基础上也能体现出博物馆文化的更新，有利于保持观众对参观博物馆的热情。临时展览因展览更新的周期比较短，有利于提高博物馆工作人员的业务水平，促进不同馆区之间的文化和藏品交流、体现时代热点文化，是基本陈列的有益补充，与基本陈列相辅相成[1]。
油茶苗木培养中，播种育苗是其中一种育苗方式。在播种育苗中，要选择地势平坦和避风向阳以及排水良好的微酸性土壤。在播种之前做好苗床，并且在苗床中使用基肥，在播种完成之后需要在覆盖一层肥土和薄草，从而更好的提升种子发芽率。
一、办展初衷
《水月镜花》金代铜镜专题展是开封市博物馆值清明节日之际推出的临时展览，旨在向观众展示金代不同题材和风格形式的精美铜镜，为2019年中国（开封）清明文化节活动增添亮色。金于朝代末期建都开封，其对开封的影响虽不及宋文化深刻，但也促进了中原文化和少数民族文化的交流。此次展览从金上京历史博物馆典藏的500余面铜镜中精选150件， 不仅为观众着重展示具有少数民族特色的铜镜，还可以丰富市民多样性的文化需求。另外，通过此次展览策划，探索如何举办一场既能充分发挥博物馆的教育职能，又能很好的提高观众的学习兴趣，给观众留下深刻印象的临时展览，找出一条适合本馆实际的兼有学术性与创新性的策展道路，培养博物馆业务人员的专业素质，提高本馆工作人员的展陈水平和业务能力[2]。
二、内容和形式设计
内容和形式设计的过程就是指博物馆陈列展览设计的过程。内容设计即撰写展览大纲，在确立了展览主题为金代铜镜后，首先是搜集资料做准备，对铜镜及金代铜镜的发展历史有一个系统的认识。对文物信息进行全面而深刻的了解是展览成功举办的重要因素之一，在研究铜镜文化资料的过程中，着重加强对金代铜镜文化的研究。因本次展览选题具有针对性，金代的铜镜特点承袭前代较多，在题材上内容丰富，故把按题材归纳划分作为展览大纲的章节框架，共分前言、鱼纹与龙纹镜、花卉与禽鸟纹镜、铭文镜、素面镜、人物故事镜、秘戏镜、铜镜的铸造流程和铜镜的使用方式八个单元，从前言里铜镜的产生到不同铜镜题材的展示以及展览结尾处铜镜在古代是如何铸造和使用的介绍，逐步使观众对铜镜知识有所了解并形成系统。结束语对展览起到画龙点睛的作用，做到一气呵成、寓意深刻，使展览连贯一体。本次展览结束语是经过反复斟酌后最终成稿：“今人不见古时月，今月曾经照古人。”铜镜所记录和传承的社会风俗、文化内涵、铸造技术和工艺美术等各方面的信息已无声地沉淀在方寸之间。金代铜镜艺术远承汉唐遗风，近接北宋余韵，是金源文化的一个侧面，为古老辉煌、多元一体的中华文化增添了绚丽的篇章，是女真人留给后人弥足珍贵的文化遗产。在对本次展览总结的基础上，深化了展览的主题，也体现了本次展览的目的和意义。
《如果铜镜会说话》和《镜听，那是和童年不一样的梦》是开封市博物馆主要面对6-12周岁青少年开展的两场关于铜镜展的社会教育活动，活动以耳熟能详的童话故事《白雪公主和七个小矮人》为切入点，让童话里的魔镜和现实生活产生联系，提高青少年参加活动的积极性。《如果铜镜会说话》是以故事里会说话的魔镜为参考进行的一场亲子活动，活动要求孩子的一个或两个直系亲属陪同参加，分为“少年说”和“父母问”两个环节。这个亲子活动不仅鼓励青少年勇敢表达自己的诉求，也有效增加了两代人的沟通，促使家庭教育向好的方面发展。《镜听，那是和童年不一样的梦》，带领青少年们认识中国的第一面铜镜，她的样貌、年龄以及是制作和使用方法，简单介绍铜镜的发展及装饰纹样，最后让青少年自己设计一面铜镜。该活动主要立足于增加青少年对铜镜文化的了解，提高对本民族传统文化的自豪感。
三、文物衍生品
为配合《水月镜花》金代铜镜专题展，开封市博物馆文创中心开发了适合不同年龄阶段观众的审美兴趣的文创产品。有卡通人物的手柄镜、开封市著名景点的小圆镜、仿青铜器的文物镜还有适合随身携带的便携镜等，因种类较多且大多价格不高，深受观众喜爱，取得了一定的经济效益和社会效益。
四、社会教育
形式设计是对展览内容最终效果的呈现，在对布展文物的历史文化知识、艺术特色等特点了解基础上对展览大纲的层次、结构合理把握，然后布置相关展品的陈列位置。《水月镜花》金代铜镜专题展使用了开封市博物馆八号临时展庁，展厅面积约900m2，设计展线长度约246m。依据展览大纲，合理分配临展厅空间格局和最大限度发挥展线优势是形式设计首先要考虑的问题。在序厅设置长6.4m的主题板，展厅围墙四周设置展柜，内部空间放置八个独立展柜，合理利用展厅的格局，达到最佳观赏效果。展墙上也布置了铜镜起源、结构、纹饰小故事的图文资料，用图文结合的形式为观众答疑解惑。
开封市博物馆是一座地方性的综合博物馆，馆内的基本陈列和馆藏文物都在展示开封不同时期的历史文化和地方特色，整个博物馆也是以开封城繁荣时期的宋文化为主题设计，涉及少数民族文化的藏品和展品比较少。《水月镜花》金代铜镜专题展在一定程度上弥补了开封市博物馆此方面的不足，丰富了观众的观展体验。此次展览是开封市博物馆和金上京博物馆联合主办，加强了两馆文物、学术和工作之间的交流，搭建区域间文化桥梁，促进了具有民族特色、风土习俗、地域特点的文物引进来和走出去，拓宽了本地群众的眼界，增加了观众对我国不同历史文化的认识。
五、影响和不足
我把眼光移到杨校长身后的墙上。墙上挂着世界地图和中国地图。我知道杨校长是胸怀世界的，可眼前的世界真是太小了，五大洲四大洋加在一起，也不过就那么两尺来宽。
《水月镜花》金代铜镜专题展的成功举办离不开展览策划人员辛勤付出。加深了展览策划人员对本次铜镜展览主题的认识，也提高了展览策划人员的业务能力和专业水平[3]。
但该方法的诊断操作有一定的难度和风险。须由有经验的医生进行操作。本人在多年的临床实践中发现“只要在一部4点、二部7点、三步14点,四部2点”,即只要在“四部27点”阳性按压点上以大拇指适度力量按压,每点十秒鈡左右即可,患者头痛、头晕、颈部不适感迅速消失,眼睛发亮”,符合“两部2点或两部2点以上”有助于确立诊断。该方法不仅对该病有诊断作用,同时亦有治疗作用。
《水月镜花》金代铜镜专题展是以金代铜镜文化为主题的临时展览，铜镜按照不同的题材种类放置在展柜中，仅辅以高低起伏的变化来增加展览效果，展示形式比较单一。说明牌仅介绍展品名称，若增加出土地点及花纹细节展品信息会更加全面。展版主要采取多数展览的表现方式——以图文资料介绍展品为主，创新不足，没有举办与展览配合相关的铜镜文化讲座，有关学术性没有能得到深层次的提升。
[参考文献]
[1]德永华．博物馆陈列展览工作之管见[J]．中国博物馆,2003(3)．
[2]米玉梅．临时展览在博物馆中的作用[J]．发展,2010(1)．
[3]吴鹏．关于博物馆临时展览的成功因素分析[J]．学理论,2012(2)．
【中图分类号】 G268
【文献标识码】 A
【文章编号】 1674-3520（2019）07-45-02
【收稿日期】 2019-04-06
【作者简介】 徐倩倩（1991- ），女，汉族，河南许昌人，硕士，河南省开封市博物馆，现职称专业技术十一级；研究方向：陈展设计。