黑龙江省省直机关省委第二幼儿园 黑龙江 哈尔滨 150000
活动名称:美术活动《梦幻色彩》(中班)
活动目标:
1、乐于欣赏美术活动,并能用恰当语言表达对美的感受。
2、敢于大胆用色并体验水中作画的乐趣。
活动重点:敢于大胆用色并尝试水中作画。
活动难点:能用恰当的语言表达自己对作品的感受。
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活动准备:多种颜色颜料、托盘与幼儿数相同、素描纸若干、绘画工具若干;背景音乐、实物操作台;场地布置成画展。
活动过程:
一、欣赏画展,激发幼儿的兴趣。
1、带领幼儿欣赏作品,引导幼儿表达对作品的感受。
提问:你看到这幅画有什么感受?
用一个词或一句话来表达自己的感受。
从这幅画中你看到了什么?
2、讨论:你最喜欢哪幅作品?为什么?
二、讨论、指导水中作画的创作过程。
1、谈话激发幼儿对“水中作画”的兴趣。
提问:猜一猜这些画是用什么画的?怎样画的?
2、教师进行“水中作画”,幼儿感受“水中作画”的过程,再次激发幼儿创作兴趣。
三、幼儿尝试作画
1、幼儿体验水中作画,教师巡回指导。
幼儿首次尝试水中作画。
尝试用其他颜色作画。
尝试其他工具作画。
2、请幼儿尝试根据作品画面为作品起名字。
活动延伸:将幼儿作品布置成画展
活动设计来源:
作者:刘相博
单位:省直机关省委第二幼儿园
活动来源:原创
论文作者:刘相博
论文发表刊物:《语言文字学》2018年第7月
论文发表时间:2018/7/27
标签:幼儿论文; 水中论文; 作品论文; 画展论文; 幼儿园论文; 兴趣论文; 过程论文; 《语言文字学》2018年第7月论文;