多学科协作护理模式在老年糖尿病患者护理中的应用论文_许洁

许洁 （云南省第一人民医院老年学科；云南昆明650032）【摘要】目的：观察在多学科协作护理模式的实行方法下，分析对老年糖尿病患者护理的护理服务质量应用效果。方法：研究对象为2017年6月至2019年6月接受护理的老年糖尿病患者50例,A组采用常规护理模式，B组采用多学科协作护理模式，各25例。对两组患者的满意度进行调查和记录。结果：B组患者对护理的服务满意度（88.00%）高于A组患者对护理的服务满意度（60.00%），组间比较差异有统计学意义（P〈0.05）。结论：多学科协作护理模式在老年糖尿病患者的护理过程中，能够更好提升护理服务质量，提高患者的满意度，对患者的治疗、护理及指标稳定都有极大的帮助，推荐使用。【关键词】多学科协作护理模式；老年糖尿病患者；护理效果；满意度随着社会老龄化的日趋严重，其中老年患者常伴有高血压、糖尿病、冠心病等疾病[1]。糖尿病的诱发原因有很多，且早期病症表现患者不容易察觉，属于内分泌系统疾病，所以发现后治疗时间较长，需要更科学的护理帮助患者达到更好的治疗效果。本研究对比常规护理和多学科协作护理模式，对患者的护理过程进行转换，对患者满意度进行调查和记录，加强护理人员的多学科协作配合，提升护理质量，达到提高患者的生活质量及满意度的目的，结论如下。1临床资料与方法1.1临床资料研究我院2017年6月至2019年6月接受护理的老年糖尿病患者50例,分为A、B两组，A组为接受常规护理方法的老年糖尿病患者，B组为接受多学科协作护理模式的老年糖尿病患者，组间分布为A组（n=25）与B组（n=25）。A组患者男女性别分布为14/11，年龄范围为45-78周岁，平均年龄(52.65±9.35)周岁；B组患者男女性别分布为15/10，年龄范围为46-77周岁，平均年龄（53.29±9.71）周岁。患者年龄、性别、职业、合并疾病等均不具备明显差异（P＞0.05），可比性校准结果合格。纳入标准：（1）患者临床确诊为糖尿病；（2）对治疗及护理过程中的用药及方案没有禁忌状况；（3）通过讲解，同意并签署研究治疗方法。排除标准：（1）完全丧失沟通及自理能力的患者；（2）有较严重性并发症的患者。1.2方法A组患者接受常规护理模式干预，B组在A组的基础上实行多学科协作护理模式，对两组患者的满意度进行调查和记录。实行多学科协作护理模式分为三个方面：（1）护理工作小组应为多个科室护理工作人员协作进行，患者均患有糖尿病且年级较大，身体器官功能退化，可能导致其它相关并发症，护理小组应为心内科、内分泌科、神经内科、骨科、呼吸内科及营养科各一名护理人员，相互配合根据患者实际病情变化进行针对性护理[2]；（2）护理人员应对患者进行各项检查，对患者的并发症等提高关注。日常监测患者的空腹、三餐后及睡前的血糖，如有接受其它创伤手术治疗的患者应注意其创伤的感染及愈合情况。引导患者的负面情绪调节，增加患者对护理人员的信任程度[3]。为患者建立个人医疗档案，每周进行小组开会讨论，分科室护理人员进行患者的用药治疗记录报告，根据患者的饮食、用药、排便、心理、生活习惯等，制定下一步护理方案；（3）注意环境舒适整洁，保证室内空气清新、每日消毒降低感染概率、规范作息时间，营造和谐舒适的病房空间，尊重和保护患者的隐私。对患者的饮食习惯进行调整，针对患者身体状况调整饮食的摄入，确保患者的营养均衡，避免辛辣等刺激性食物的摄入[4]。为患者进行按摩和引导运动，对患者进行肌肉按摩、屈伸锻炼、散步、练习太极、爬楼等，避免老年患者出现躯体功能的衰退。1.3观察指标分析两组患者分别接受不同护理模式的满意度。不满意：护理过程中患者血糖指标较标准偏差较大，需增加治疗方案辅助治疗；比较满意：护理过程中患者血糖指标稍有偏差，经过护理方法的针对性调整可以得到很好的改善；满意：护理过程中患者血糖等指标控制较好。使用满意度测评表格进行患者的满意度调查，患者临床指标控制越好，患者的满意度越高。1.4统计学分析本文研究50例在我院进行治疗并接受不同干预模式护理的老年糖尿病患者所有相关数据录入SPSS20.0统计学软件进行分析。计量资料实施t检验形式校准，用均数±标准差表示，计数资料（患者满意度）用（n%）表示，行x²检验。P<0.05有统计学意义，反之无统计学意义。2结果2.1两组患者对护理服务的满意度情况比较B组采用多学科协作护理模式后患者的满意度显著优于A组采用常规护理模式患者的满意度。比较均具有统计学意义P<0.05。（见表1）3讨论 随着现代社会的不断发展，人们对健康越来越重视，这也对医院内治疗及护理的服务质量提出了更高的要求[5]。多学科协作护理模式，可以有效引导患者养生良好的生活作息习惯，培养积极的心理状态，控制好临床血糖等指标，提升患者对医院及治疗、护理效果的满意度评价。护理人员应对患者的情绪变化及合并疾病进行有效监控，根据医生的治疗方法提供药物辅助配合，并针对性调整护理方案，为患者增建治疗的信息档案，提升护理服务质量。综上所述，多学科协作护理模式，针对患者治疗及护理期内的临床指标进行有效的身体状况检查，对治疗方案进行讲解，引导患者的心理状态良性发展，对患者的饮食、作息习惯进行引导，保证无菌通风的优质护理环境，提升护理人员对患者的责任心和耐心，满意度提高，患者的生活质量得到提升，更具有科学性，值得普及使用。参考文献：[1]李翠玲.多学科协作模式在老年糖尿病患者护理中的应用效果观察[J].养生保健指南,2017,(28):153.[2]柯凤娇,蔡伟泽,白美龙,陈滨斌,王鸿庆,廖永忠.多学科协作模式在老年糖尿病患者护理中的应用分析[J].糖尿病新世界,2017,20(19):125-126.[3]李凌艳.多学科协作模式在老年胃癌合并糖尿病患者护理中的应用[J].饮食保健,2018,5(51):195-196.[4]杨艳,赵琨,吕娅,尹星,赵明,邵加庆,张芳,倪娟,朱小尉.多学科协作模式在老年糖尿病患者护理中的应用[J].医学研究生学报,2016,29(12):1318-1320.[5]曲比阿依.多学科协作模式护理干预在老年糖尿病患者中的应用研究[J].养生保健指南,2017,(10):125.

论文作者:许洁

论文发表刊物:《中国医学人文》2019年9月9期

论文发表时间:2020/1/9

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