（1解放军第181医院全军健康管理医学研究中心 广西桂林 541002）
（2广西师范大学健康管理学院 广西桂林 541004）
【摘要】目的：探讨大学生不同依恋类型与人际关系间的相关性。方法：选取了400名高等院校大一到大三的学生，采用人际关系诊断表和亲密关系经历量调查了大学生不同依恋类型与人际关系间的相关性。结果：大学生依恋焦虑维度的平均值为3.8316，回避维度的平均值为3.9251。安全型、迷恋型、恐惧型和冷漠型所占总人数的比例分别为27.18%、25.64%、29.74%和和17.44%。大学生焦虑维度和回避维度在性别上的P值分别为0.265和0.010。结论：安全型、迷恋型、恐惧型和冷漠型在不同年级中存在显著性差异。大学生依恋当中的回避子维度在性别方面存在显著性差异；冷漠型的人在亲密关系中很难维持长期亲密关系，恐惧型依恋类型不容易相信和依赖别人，安全性依恋类型亲密关系中容易维持长久的同伴关系。
【关键词】大学生依恋；类型；人际关系；相关性
【中图分类号】R395.1 【文献标识码】A 【文章编号】1007-8231（2016）34-0021-02
The study on the Relationship between Attachment Type and Interpersonal Relationship of College Students
Xiang Zhen1,Dong Wei1,An Yun-Feng1,HaiYan-Wang1,Li Xia 1
（1Department of Health Management,No.181 Hospital of PLA,Guilin ?541002,China
2Guangxi?Normal?University?School?of?Health?Management,Guilin ?541002,China)
【Abstract】Objective To explore the correlation between different types of attachment and interpersonal relationship in college students.Methods The students of freshmen,sophomores and juniors in 400 institutions of higher learning were selected to study the correlation between different types of attachment and interpersonal relationship by using interpersonal relationship diagnosis and intimate relationship.Results The mean of attachment anxiety dimension was 3.8316,and the average dimension of avoidance dimension was 3.9251.The proportions of safe,obsessive,fearful and indifferent types were 27.18%,25.64%,29.74% and 17.44%,respectively.The p-values of college students' anxiety and avoidance dimensions were 0.265 and 0.010,respectively.Conclusion There are significant differences in safety,obsession,fear and indifference between different grades.There were significant differences in the dimensions of avoidance in the attachment of college students.The indifference type was hard to maintain long-term intimacy in the intimate relationship.The fear attachment type was not easy to trust and depend on others,and the security attachment type was easy to maintain in the intimate relationship Long-term partnership.
【Keywords】College students attachment;Type;interpersonal relationship;Correlation
人际交往障碍已成为困扰大学生的常见问题[1]。大学生心理健康、人际交往和心理发展都受到大学生依恋的影响。大学生依恋与人际关系的研究能有效的帮助大学生根据自身的依恋特点，提高与他人进行有效的交往，促进大学生的身心健康发展[2-3]。
1.研究对象及方法
1.1 研究对象
本文选取的是高等院校的大一到大三的学生作为研究对象。在本校进行分层析的取样方法选取了400名学生，对其进行调查，问卷回收有效率为95.1%。
1.2 工具
1.2.1人际关系诊断表 人际关系诊断表具有较好的效度和信度，包括的内容涉及到个体跟异性朋友交往、接人待物、交际与交友和交谈等四个方面的困扰。
1.2.2亲密关系经历量表 该量表可以分为焦虑分量表和回避分量表，其中偶数题项属于焦虑分量表，而奇数题项属于回避分量表，本量表同样适用于没有恋爱经历的学生。
1.3 统计方法
将调查取得的有效数据输入计算机中，并采用SPSS13.0进行处理分析。
2.结果
2.1 大学生依恋与人际关系的描述性分析
2.1.1大学生依恋类型 由表1可知，在调查的大学生中，大学生依恋类型可分为安全型、迷恋型、恐惧型和冷漠型四种，其所占总人数的比例分别为27.18%、25.64%、29.74%和和17.44%。
安全型、迷恋型、恐惧型和冷漠型在不同年级中存在显著性差异，且四个子维度在大三学生中的均值是最高的。
2.2 大学生依恋与人际关系间的相关分析
大学生依恋的回避维度与人际交往的四个维度呈正相关，这也就意味着大学生依恋回避的得分越高，个体在进行人际交往、待人接物、交谈和异性交往中的困扰越大[4]。依恋焦虑在与人际交往的四个维度都存在显著性的正相关。
3.讨论
大学生依恋当中的回避子维度在性别方面存在显著性差异。大学生依恋的四个维度在男女的差别存在显著性的差异[5]。男性和女性分别更倾向于恐惧型依恋和安全型依恋的，被动的回避能使男性呈现出一种恐惧的状态[6-8]。
大学生依恋在年级上几乎没有显著性差异。各个年级在依恋焦虑维度方面没有形成显著性的差异。依恋类型的不同，亲密关系的满意度不同，其中恐惧型的满意度最低，冷漠性和迷恋性次之，而安全性的满意度最高[9-10]。
依恋类型的不同，亲密关系的满意度不同。主要表现在冷漠型的人在亲密关系中不愿意面对交际中的冲突和紧张氛围，很难维持长期亲密关系，对亲密关系持中度满意。而恐惧型依恋类型，人与人之间关系不亲近，需要更亲密的关系维持，不容易相信和依赖别人。反观安全性依恋类型的人，在亲密关系中容易维持长久的同伴关系，信任和依赖他人，有良好的的人际交往能力。
综上，大学生依恋在年级上几乎没有显著性差异。安全型、迷恋型、恐惧型和冷漠型在不同年级中存在显著性差异。大学生依恋当中的回避子维度在性别方面存在显著性差异，而焦虑子维度在这一方面则没有明显差异。
【参考文献】
[1]王金奎.大学生成人依恋的调查及与情绪调节、人际关系困扰的关系研究[D].苏州大学，2007.
[2]赵晶.大学生成人依恋与人际交往效能感的关系[J].中国健康心理学杂志，2016(1):112-115.
[3]高岚.大学生依恋类型、亲密关系满意度与抑郁的关系研究[J].中国全科医学，2016(31).
[4]赵四平.医学生成人依恋、人际关系敏感对人际困扰的影响[J].山西高等学校社会科学学报，2015(12):60-62.
[5]徐晓波.大学生人际交往效能感与成人依恋的关系研究[J].心理技术与应用，2014(12):19-22.
基金项目：全军保健专项课题（12BJZ14）；广西桂林市科技计划课题（20150126-2-3）
论文作者:向桢1,董微1,安运锋1,王海燕2,李霞1(通讯作者
论文发表刊物:《心理医生》2016年34期
论文发表时间:2017/3/7
标签：大学生论文; 维度论文; 人际关系论文; 亲密关系论文; 类型论文; 人际交往论文; 差异论文; 《心理医生》2016年34期论文;