基于信息技术教学中的德育教育的解析论文_郭志燕

基于信息技术教学中的德育教育的解析论文_郭志燕

摘 要:现代社会,随着科技的进步,电脑已经贯穿到我们生活中的每个地方,教学也不例外。随着信息化的发展,学生的德育教育也越来越重要,大家越来越重视。我们不光要让孩子学会文化知识,也要让他们懂得思想品德,做德智体都好的孩子。信息技术里面,有很多学生在平时难以接触到的知识,更应该进行道德教育。我们要根据信息技术的特征,联系教学的内容,把德育教育贯穿进去,在不知不觉中让学生的思想品德得到提升。

关键词:信息技术教学 德育教育 教育方法

现今,信息技术教学越来越重要和普及了。随着这些知识的普及,我们也要重视信息技术教学中学生的思想道德教育。毕竟,随着现在青少年犯罪情况的严重,思想道德的教育显得越来越重要,不能让孩子做一个学习的机器,要懂得人情世故,做一个品行优良的合格的人,这才是教育的目的。国家越来越重视青少年的思想道德教育,要求老师必须把思想品德的教育放在第一位。信息技术的发展带来了很大的方便,和传统的模式不一样,在教学中使用信息技术极大地方便了老师的教学,并且丰富了学生的视野。但是也带来了很大的困扰,因为网络中的东西很多、很杂,有一些不好的东西不适合青少年。他们年龄小,不能分辨哪些是好的、哪些是坏的,如果不注意引导,就会走上歪路。

期刊文章分类查询,尽在期刊图书馆我通过近几年教学的切身体会,觉得做到以下几点非常重要:

一、要建立德育的人文环境

我们每个人都要知道德育工作的重要性,时刻牢记于心。党的十七大开始就很重视德育的氛围环境,必须坚持人的主体地位,加强现代化的教育,充分培养和教育适合现代化发展的社会主义的接班人,一定要让广大人民群众对教育满意。我们知道,党和国家对德育教育相当重视。但是,现在我国的应试教育还是很严重,尤其是在广大农村地区,信息技术不受重视,所以信息技术老师更没有把德育列进教学目标中。由于很多的不平衡使得教育偏向应试,以考试成绩为主,所以并不是把德育放在了重要的位置上。所以,国家教育教学的这个大要求不变,就很难把德育教育放在应有的地位。

二、要因材施教

我们要根据实际情况具体设置信息技术教育里的道德教育。在信息技术的课程里,要根据教材的内容合理设置,按照知识讲述和上机操作相结合,充分穿插进德育的理念。并不是生搬硬套,而是很自然地穿插,这样就会有效结为一体,让学生不仅学会了计算机知识,也会牢记道德的教育,融会贯通,受益匪浅。多年以后,学生可能会忘记课堂的文化课知识,但是仍然会记得老师讲的德育内容和事例。在08年汶川大地震的时候,那时候计算机还不是像现在这么发达和普及。上课的时候,有的老师就会用计算机的内容结合当时的悲痛心情营造出奉献爱心的情景,要求学生自己去练习上网搜索相关的图片,保存起来,文件夹分类进行图片处理和保存。这样,大家不仅学会了计算机的知识,还有了道德的意识,很关心汶川的情况,想要去帮助和自己一样的学生。

三、要强化教师队伍,努力让信息技术教师的综合能力和素质得到提升

信息技术老师虽然没有文化课教师受重视,但是也要增强对知识的学习和利用。要不断培训才能适应不断变化的新时代。只有教师提高了自己的素质和能力,尤其是道德意识,才能在平时给学生讲课的时候渗入到教学中,用自己的切身行动感动学生。比如,我们在给学生讲课的时候,要告诉他们信息技术的重要性,电脑里的很多软件可以帮助我们和外界沟通,比如QQ、微博等,都可以很大程度地帮助我们获得知识,方便我们的生活。同时,我们要告诉学生,网络的世界虽然很精彩,但是坏人也很多,我们一定要遵守法律和法规,不和陌生人见面,不能说违反道德和法律的话,要懂得遵守法律、约束自己,只有这样才能保护自己。

四、要给予学生积极的引导,教会学生充分利用网络资源

大家都是从学生时代过来的,也知道每天写作业,面对枯燥的作业也想充分放松一下自己。所以,上网是我们很喜欢的一项放松自己的方法。学生也很喜欢计算机课,可以摸一下计算机,上网搜索很多自己感兴趣的东西。我们作为老师,就不妨在学生上网的时候充分给予他们积极的引导,给他们贯穿道德的内容,这样就能够收获很大的效果。网络对人人都是开放的,网上有很多人散发不良信息,而青少年辨别信息的能力又很差,所以非常容易受到蛊惑。我们在讲课的时候要告诉学生运用网络帮助自己学习科学文化知识,也要告诉学生抵制不好的信息,这是所有老师都必须告诉学生的内容。我们要培养学生遵守法律的观念,不在不良场所上网。老师在进行讲课的时候不要只管自己的事,要积极和学生互动,主动播放一些美的图片、视频、音乐,并且配合自己的讲解,让学生感受到真正的美,祖国的大好河山、优秀文化,从而培养自己的情操,自觉抵制不健康、低俗的文化。

参考文献

[1]中国教育报 《保护孩子上网的几点建议》。

[2]中共中央中务院 《关于未成年人思想道德建设的若干意见》。

[3]教育部 《中小学信息技术课程指导纲要》。

论文作者:郭志燕

论文发表刊物:《教育学文摘》2017年12月总第249期

论文发表时间:2017/12/26

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