（黑龙江省建筑职业技术学院，黑龙江 哈尔滨 150025）
课题项目：2016年度黑龙江省教育科学“十三五”规划 重点课题，课题编号ZJB1316015
摘要：学生企业实践是高职院校教育教学重要环节，企业实践管理做到实时动态跟踪，需要现代信息技术的参与，借助网络技术搭建管理平台，实现学校、企业、学生三方共同管理共同培养。
关键词：企业实践 信息技术，信息管理
企业实践是高职院校工学结合，校企合作办学模式中重要的实践环节，在培养高端技能型人才过程中具有非常重要的角色，是高职院校人才培养的重要组成部分。重视企业实践环节，完善实践教学管理，逐步提升学生实践操作能力和专业技术能力，是目前高职院校“2+1”人才培养中迫切需要提升的一个环节。
目前企业实践存在的现实问题是，学生实习分散程度较高，人数庞大，实习指导老师资源不足，而且学校、企业单位的信息沟通也存在很大问题，因此，教师在顶岗实习过程中要注重学生在企业实习效果的提升，并注重指导教师与实习生交流有效性、方便性和快捷性。如何更好的监管实习生在企业实习过程的纪律性和责任性？如何对学生在企业进行监督管理，使校企双方指导老师对这一情况具有一定了解？对于大多数高职院校而言，新的课题摆在眼前。
网络技术飞速发展，正在掀起一波又一波的技术变革。对于高职院校“2+1”中1的培养（企业实践）有了新的思路与方向。借助网络平台开发全新的顶岗实习管理系统，充分利用计算机网络平台实时联动功能、数据交换共享功能等来实现对整个实习过程的监控与管理，显得十分必要。有了这样的学校顶岗实习系统，可以同时监督学生落实实习计划，掌握整体进度，又可以对整个实习过程的各项工作标准化做到规范和统一。任何出现在实习学生中的突发问题，都能在及时的沟通反馈中得到纠正和处理。这样一来，学生、学校和企业三方都能从中获得极大的益处，实时共享实习信息分享实习心得，学生实习过程中出现的问题，都能及时的沟通反馈中得到纠正和处理。这样一来，学生、学校和企业三方都能从中获得极大的益处，实时共享实习信息分享实习心得，学生的实践教学效率、教师的日常管理效率、校方的整体风气、企业的日常生产运转都能够形成共赢局面。与此同时，基于网络部署平台等技术研发出的学校顶岗实习管理系统，也降低了职业院校的综合管理成本，扩宽了教学管理探索的新模式，具有十分重要的实践意义。
如何建立信息化管理系统，利用信息技术构建学校与企业间交流平台，实现企业与学校间的技术支持，实习就业，师资培训，实习管理，校企合作等方面的融合，应从一下几个方面考虑。
1、调研分析系统目标和性能
完成学校顶岗实习系统的设计，应该始终明确系统设计的目标和性能，这不
仅对系统的概要设计十分重要，对系统的详细设计而言同样十分关键，对于未来
整个系统能够完成用户交互，具有重要的基础作用。严格按照校方所制定的顶岗实习活动规章制度开展活动，在网络平台上不断寻求能够更好实现顶岗实习活动规范化、标准化的策略。
2、根据院校实际情况，构建系统的整体结构。
系统整体结构根据院校实际情况，结合实习就业，实习管理，现有管理模式等进行设计。
期刊文章分类查询,尽在期刊图书馆通常包括：个人信息管理、实习企业管理、实习院校管理、学生通道、系统维护管理、安全管理、电子论坛与在线交流等功能。
3、拟定功能模块任务。
个人信息管理模块，主要是为用户提供管理个人信息的功能，主要是指用户可以对个人登录系统的密码进行更改。可以直接利用院校教务系统中的基本信息作为录入依据，保证数据的一致性，该功能的设计中只对用户的个人信息进行了查看功能的设置，用户个人信息发生变化时可以申请校内指导教师，通过校内指导教师进行更改。实习企业管理模块，主要是企业指导教师参与管理，校企合作共同培养，企业对实习学生的实习情况给与评定和意见反馈。主要实现了企业信息管理、校企合作管理、实习分配管理、实习评测管理、意见反馈管理。实习院校管理模块，主要是学院对实习生进行管理，由校内指导教师参与管理，教师对于院系下属的专业情况、班级情况、班级人数、开设课程的管理。同时发布学院相关实习动态，实习要求，实习相关材料填写样例，论文指导，答辩等相关内容。学生通道模块，主要用来实现实习生申请实习的快速通道，学生通道主要实现的工作包括:实习申请、任务反馈、工作日志、工作计划、总结报告、评测教师、评测企业等。系统维护管理模块，保持各种数据的完整性、及时性和准确性，系统维护管理主要完成的工作包括院校设置、专业设置、数据字典、系统权限管理、系统日志管理、数据维护管理等。安全管理模块，为保证企业实习安全性，根据用户的要求，系统需要提供日志一记录的功能，记录系统使用者的登录时一间、登录地点，登录机器的IP。以此确保日志的填写更新，同时确保学生企业实践期间安全及考勤等。电子论坛与在线交流模块，包括邮件管理、帖子管理、个人设置、好友管理、留言管理、推荐管理、举报管理、收藏管理、帖子管理，网络交流、流线交流等。
4、交互平台个性设计与安全性。
系统开发后，界面应大方美观、简洁统一，易于接受，操作性强。系统的安装过程简便，维护便捷，具有良好的可扩展性，能够完成有效升级。 系统设计应与常规软件设计要求相匹配，综合考虑院校、学生、企业等多方需求，实现功能齐全的顶岗实习管理平台。系统设计应同时确保系统稳定性和安全性。
高等职业技术学校的企业实践工作是实现现代化教育的必要手段与方法，只有立足于实践，重视理论联系实际，才能让学生在实践中获得了解自身成长的方式，从而发展不足积极改进。学校顶岗实习系统的开发，必然易学生的未来发展作为动力和目标，通过教师的全程参与和重点指导，让学生明确自己的实习经历，
必然能够更好的加强教学质量，调节师生关系，促进学生发展。
未来，现有开发的顶岗实习系统还需要在整个系统中加入利用手机微信等客户端进行远程签到、互动交流等签到实习系统功能。通过分析不同阶段的不同需求，加强对系统功能的扩展和延伸，从而让整个系统运作更加清晰明确，整个结构功能更加多元化。
参考文献
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作者简介：王欢，黑龙江建筑职业技术学院，计算机数字媒体应用技术专业教研室主任，副教授，硕士，专业带头人，ACAA平面设计师，具有双师素质。
论文作者:王欢 范丽萍
论文发表刊物:《知识-力量》2018年4月上
论文发表时间:2018/5/25
标签：系统论文; 企业论文; 学生论文; 功能论文; 学校论文; 院校论文; 个人信息论文; 《知识-力量》2018年4月上论文;