摘要：随着社会的发展，篮球运动越来越受人们的关注。中学篮球开展状况是否良好，不仅会影响到中学生的健康，而且对篮球运动的发展也会起到至关重要的影响。篮球运动作为各中小学开展体育的重要组成部分，对丰富体育课教学的多样性，增强学生体质,提高健康水平，发展课堂兴趣，普及学校教学，推广篮球运动等方面具有重要作用。因此，对我市初中阶段篮球运动开展现状及其分析研究具有突出的现实意义。通过对乐清市初中阶段学生篮球运动开展的现状调查，系统地了解和掌握学生篮球开展活动的现状与形式，旨在为改革和完善初中篮球运动与各校篮球运动开展提供借鉴。
关键词：初中；篮球运动；现状调查；研究
中图分类号：G625.7文献标识码：A文章编号：1672-1128（2018）05-00031-03
1．研究对象与方法
1．1 研究对象
康德学校初中分校、乐成镇一中、乐成镇实验中学及各乡镇中学共8所中学学校。采用随机抽样选取调查样本的200名学生和20名体育教师。其中在康德初中分校、乐成镇一中各抽取80名学生样本和6名体育教师样本，乐成镇实验中学及各乡镇中学共抽取40名学生样本和8名体育教师样本。
1.2研究方法
1.2.1文献资料法
查阅近年来有关篮球运动等方面的文章、书籍、网络。
1.2.2问卷调查法
对抽样的中学的男、女生共发问卷200份（男生126人、女生74人），收回200份，回收率100%，其中有效问卷198份，有效率99%。对抽样中学的进行篮球教学的体育教师共发问卷20份，回收20份，回收率100%，其中有效问卷20份，有效率100%。（表1）问卷的效度、信度检验
为了测定问卷的有效性，本人将调查问卷发放给刘建平教授，请他对问卷进行效度评价。老师认为问卷所列的问题能反映所要调查的内容，具备有效性。为了测定问卷的可靠性，对调查问卷进行了重测信度检验，两次测验的时间相距15天，从第一次调查的问卷中随机抽出体育教师5份，学生问卷30份进行重测，两次调查结果基本一致，故具有较高信度。
2.调查结果与分析
2.1学校管理层对篮球运动开展的态度
通过对20位体育教师的调查发现，很重视篮球运动开展的为10%，重视的为30%，不太重视的为70%。究其原因，除了因教师配备和场地设施不够齐全，更重要的是，应试教育下的升学率还依然支配着领导的思想。这种思想潜意识中成为篮球运动开展的障碍。
2.2学校对篮球运动开展的年均经费投入
通过调查发现，学校对篮球运动开展的年均经费投入不足，10000元以上为1所学校（乐成镇一中），并且主要是篮球场地等硬件设施的维修和购置费用。3000-5000元为康德学校初中分校、乐成镇实验中学两所、2000-3000元均为5所，2000元以下为0所。由此可见，经费投入不足已成为制约学校篮球运动开展的重要因素。
2.3学校篮球场地数量现状
通过对教师的调查发现，在8所中学中，有篮球场地（包括水泥地或塑胶篮球场）3块以上的只有5所学校，其他3所学校只有1块篮球场（塑胶或水泥场地），且常年使用频率太高，有些破损。这种硬件场地设施的严重不足，极大地影响了学校篮球运动的开展。
2.4乐清市中学生开展篮球比赛情况调查
篮球比赛开展的状况如何是篮球运动开展和普及的一个很重要的指标。篮球比赛可以激发学生篮球运动的兴趣,并对开展和普及篮球运动有着不容忽视的作用。同时篮球比赛有赖于学生们积极地参与,也从侧面反映出篮球运动在学校开展和普及的状况。尽管全市中学校际间篮球比赛每年会定期举行一次，但各校之间却很少组织比赛。开展篮球运动需要全校师生乃至全社会的参与，显然从乐清市中学生开展篮球比赛情况调查来看，这种情况有待提高。
2.5学生对篮球运动的兴趣及篮球课喜欢度
从被调查的各学校情况来看，学生对篮球运动的兴趣尚高。真正喜欢篮球运动的学生所占比例为51%。其中男生占被调查男生的61.9%；女生占被调查女生的32.4%，可见男生普遍喜欢篮球运动，由于性别的区别，女生中喜欢篮球运动的比例比男生低。总的来看，学生还是喜欢篮球运动的。
在学生问卷中，对学生喜欢篮球课程度进行了调查，调查结果（表7）显示：由于性别的不同，男、女生喜欢篮球运动的程度也不相同，男生中非常喜欢篮球的仅占男生总数的16.7%，一般喜欢的占10.3%，无所谓的占62.7%，一点也不喜欢的占10.3%。女生中非常喜欢篮球的占女生总数的3%，一般喜欢的占8%，无所谓的占56.8%，一点也不喜欢的占34%。虽然性别不同，但男、女生中“无所谓”的都占绝大部分，占总人数的60.5%，而这部分学生应该是老师将来重点培养的对象，要努力使他们从“无所谓”到“喜欢”，对于篮球运动的普及极为重要。
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综上所述，从学生一方面对篮球运动有兴趣，另一方面又对篮球课抱无所谓态度这种矛盾来看，说明除了学校篮球文化、篮球运动的硬件设施需提高和完善外，篮球课的教学质量也有待提高。
2.6学生参与课外篮球运动的现状及成因
中学生篮球普及水平的最重要指标应该是学生在课外中参加篮球运动的次数。让尽可能多的学生在日常生活中加入到篮球运动中来,这是篮球普及的最高目标和最完美的程度[5]。因此我们研究篮球运动在中学开展的状况,就很有必要对学生课外活动中参加篮球运动的状况做出调查，从调查结果看出（表8），学生从总体上参加课外篮球运动无论从参加人数还是次数都不多，每周参加1-2次只有45人，占总人数的22.5%，随着次数递增，参加人数则递减，每周参加5次以上的只有11人，且全部是男生，只占总人数的6%。就其被调查者的最主要原因，我们做了进一步调查（表9），其中学习压力大而没时间（37.6%）和受场地条件的限制（31%）是影响学生参与课外篮球运动的主要原因，其次是家长的反对和学生不太懂篮球技术和规则，分别占13.4%和8.5%。因此，应试教育的体制和场地设施的滞后依然是影响学校篮球开展的重要因素，另外，学生不太懂篮球技术和规则进一步印证了篮球教学规范性的重要性。
2.7篮球教师及教练员的学历层次及进修现状
学历是教师、教练员的综合素质的一方面。在调查的篮球教师、教练员整体学历结构中,具有本科及以上学历的教练员有12人,占被调查教师、教练员总数的50%;具有大专学历的教师、教练员8人,占总数的45%;中专学历的1人,占总数的5%。具有大中专学历的教师、教练员占到总数的80%以上,由此可见乐清市教师、教练员的整体学历水平总的来讲还是不错的。但是通过篮球教师及教练员进修情况调查得知，竟然三年内乐清市没有组织、开展篮球进修班的专门机构。篮球是一项对技术要求较高；同时，对教师、教练员的教学、训练方法、手段要求较高的运动项目，若教师、教练员的教学、训练水平不专业，直接影响学生的学习兴趣，从前面的诸多影响篮球运动开展因素的调查结果也可印证这点。
3.结论
3.1 乐清市中学篮球运动开展现状有所改善，有待进一步提高。
3.2篮球是学生比较感兴趣的运动项目之一，但学校管理层不够重视、篮球场地和器材的不足无法满足学生日益增长的运动需求。
3.3 中学篮球比赛类型单调，比赛时间和次数的安排都严重不足；体育的课内外一体化的缺少，课余能参加到篮球运动中人数和次数略显得少。
3.4篮球教师及教练员的学历层次总体上来看还可以，但是进修组织开展严重缺乏，直接影响到学生参与篮球运动的积极性。
4.建议
4.1学校或相关职能部门的领导要从思想上高度重视体育的重要性。
身体是革命的本钱，作为人生命的载体，没有良好的身体，再有知识，也无法为国家做贡献。更何况本来运动和学习并不矛盾，而是相辅相成的关系。二者结合，不仅可增强体质，还能提高学习效率。校园篮球运动文化也是贯彻“德、智、体、美、劳”全面发展的有效手段[8]。
4.2加大学校体育设施的建设。
篮球运动必须要有场地才能进行，何况我国的《体育法》也对学校的场地设施有明确的规定要求。除了各级教育主管部门应加大对中学篮球专项资金投入，还要多想办法，自立更生，改善学校篮球场地、器材条件。校领导和教师应调动各方面的积极性，采取多渠道、多途径开发、利用场地、设施，利用学校的优势发动学生、家长、社会和学校协同合作。
4.3积极探讨课内外一体化的体育教学模式。
篮球运动作为投资小，兴趣大的体育运动，相对来说，在基层应该开展得最普遍，可充分利用社会的篮球场地来弥补学校场地设施的相对不足，除了每年定期多次举办校际间的篮球联赛来大力推广篮球运动外，还可通过课外举行班级间或校级间的篮球比赛，来丰富学生的课余生活，激发更多的学生来参与篮球运动。而这需要学校、家庭、社会的充分理解和共同努力，缺一不可。
4.4提高体育教师的学历层次和篮球教学训练水平。
可引进高学历篮球专业体育教师或请他（她）们来讲学，也可送非篮球体育教师去进修和培养，只有有了高素质的篮球教师、教练员，才能教好学生篮球基本技术、战术和素质，从而真正激发学生对篮球运动的兴趣。同时，应改善教师、教练员的待遇，提高他们爱岗敬业和严格训练的积极性。
参考文献
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[3]赵颖，高明发.我国高校篮球运动发展存在的问题分析[J].体育学刊. 2007. 14(5)：89~92.
[4]杜林蹇等.南通体育传统项目学校现状研究[J].山东体育学院学报. 2004，(4)
[5]吴家琳，吴维娜等.广州市中学生参加课外体育锻炼现状及对策研究[J].北京体育大学学报. 2003. 26(4)：505~507.
论文作者:钟功银
论文发表刊物:《基础教育课程》2018年5月09期
论文发表时间:2018/5/18
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