实践职业成长规划论文_叶少玲

实践职业成长规划论文_叶少玲

重庆铁路运输高级技工学校 叶少玲 邮编400037

摘要:职业规划是技工院校各项工作的重要内容,目的在于培养学生的就业价值观,引导学生进行有效的就业,促进学生的职业发展。同时在技工院校,实践职业成长规划也是技工院校当前教学的核心任务和学生学习发展和成长的需要。当前,我国高校教育越来越趋向市场化,技工院校教学越来越不重视人才的职业成长规划,导致学生的就业观念淡薄,职业规划意识模糊,严重影响学生的职业发展,在一定程度上也给技工院校自身的发展带来较大的负面影响。鉴此,本篇文章主要就实现职业成长规划,提高技工院校学生的就业竞争能力进行相应的探究,以期通过做好学生职业成长规划,不断的提高学生的就业竞争力。

关键词:职业成长规划;技工院校;学生就业;就业竞争力

就目前社会就业状况看,在技工院校就对学生实施就业成长规划是非常必要和重要的。通过有效的职业成长规划,能够帮助学生解决就业过程中的许多实际问题,提高学生的就业竞争力,让学生能够对自身的职业走向和发展方向有正确的认识,清晰合理的目标,从而树立正确的就业价值观,帮助他们早就业,乐就业。

一、技工院校实践职业成长规划的理论基础

技工院校作为我国教育体系当中的重要环节,要为社会培养出高技能的一线实践型和应用型人才。在技工院校教学过程中为什么要实践职业成长规划?只要对这个问题进行探究,才能为中学生的生涯规划教学奠定理论基础,才能进一步加强职业成长规划。

期刊文章分类查询,尽在期刊图书馆理论基础是下文的(一)、(二)两点,也就是要满足以下两点的需求才开展的学生生涯规划,学生的生涯规划也是立足于下面这两点需求基础之上的

(一)保障技工院校学生身心健康发展的需要

和普通高校相比,技工院校的学生属于一个特殊群体,他们通常是初中没毕业或者初中毕业,多未成年,进入技工院校目的是学习一门技术。在面对择业就业问题后,他们往往会面临来自社会、家长、亲戚、朋友的压力,特别是同龄人之间学历和能力的反差,会让这部分学生感觉很自卑,因此就业时,往往出现一些消极的状态[1]。这时,他们急需要通过职业成长规划的学习,客观认识自己的特长,理性认识自己的专业,理性认识专业的未来发展,理性认识专业的社会价值,增强自信心和社会成就感。

(二)新时期技工院校职业规划教学实践创新的需要

从学生的就业数据上看,技工院校学生的就业率和普通本科院校基本持平,特别是一二线城市的技工院校,甚至还要高于本科院校。即便技工院校的就业率较高,但技工院校学生对自己的职业,起初大多是不满意,幸福感不强。故此,提前在学校实践职业成长规划,能够加强对学生职业规划的培养,让学生一进校就对自己的未来有信心,有规划,形成明确的奋斗目标和职业方向,从而走一条符合自己成长发展的职业道路,实现技工院教学实践的创新,提高学生的就业竞争力。

二、加强实践职业成长规划,提高技工院校学生就业竞争力的措施探究

技工院校的教学主要任务和目标是加强学生相关技术技能的培养,让学生成为社会一线岗位需要的人才。基于这一教学目标,学校必须要进行职业成长规划教学的创新。

(一)加强学生的自我认知

加强学生的自我认知是职业院校职业成长规划的重要环节,只有让学生正确看待自己,正视自己的长处,不妄自菲薄,才能够在职业发展过程当中更好的制定清晰和高效的目标,从而通过实践一步步的完成自己的职业目标,实现自身的成长。因此在学生入学第一年,学校就要对学生进行自我调节的分析、职业机会的分析、自我条件的分析。包括对学生的兴趣爱好、特长、学识,技能、思维等进行中肯的评价,发现优势,弥补不足,引导学生能够选择自己擅长或者感兴趣的相关专业。同时,职业机会的分析包括学生的兴趣与职业的匹配、特长与职业的匹配、内部环境与职位的匹配等等都要达到最大优化效果,尽量引导学生分析这些外部因素,帮助学生找到发挥自己优势的专业,提升学生在同领域的就业竞争力。

(二)加强就业指导的教学实践

当前,社会经济不断发展,社会分工越来越专业化,技工院校培养出的人才在社会建设当中有着非常重要的作用。所以, 在学生入学第二年,学校要着重加强技工院校学生专业的实训实践教学,让学生对自己的专业有正确的认知,帮助学生掌握相关的专业知识,并开展一系列的就业指导课程的实践性教学,通过各种方法提高学生的职业意识,让学生能够更快的适应企业相关岗位的需求,并促进学生顺利毕业就业[2]。只有对学生进行专业的就业指导规划,让学生知道自己的人生道路在什么方向,对自己的人生道路有个清晰的规划,才能不断在就业指导的教学实践实训过程中提升就业竞争力,不断优化技工院校的职业成长规划效果。

结语

技工院校作为教学体系的重要组成部分,是为社会培养基础应用型人才的重要阵地,在教学中加强实践职业成长规划,提高技工院校学生的就业能力,我们责无旁贷,而且任重道远。

参考文献:

[1]程明,周娴.职业技术类院校信息化建设现状与对策研究——以K企业技工学校为例[J].教学管理与教育研究,2017,

[2]郑宏.把脉市场需求加强职业规划——浅析技工院校如何促进学生稳定就业[J].民营科技,2013

论文作者:叶少玲

论文发表刊物:《创新人才教育》2018年第9期

论文发表时间:2018/10/11

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