山东省荣成市第十四中学 264300
远远地就听到走廊尽头教室里的喧闹声，心里一阵不快，一群不省心的小家伙。加快脚步踏进教室，一张滑稽的“猫”脸闯进视线！目光对接，看到的是一份得意的眼神。
这是一个学习习惯、卫生习惯都很差的小男生，眼睛亮亮的却带着几分滑头，多动，管不住自己，班主任拿他没办法，只好安排他坐在第一排中间的位子上，让他呆在老师的眼皮下。即使这般也“关”不住他的“不安分”。
几个孩子直冲到我面前，告诉我那个男孩是如何如何用中性笔画了自己的手和脸，其余孩子有的用手捂着嘴偷笑，有的直接拍着桌子哈哈大笑起来，教室里又掀起一片混乱。“猫脸”男孩则安静地坐在位子上，笑嘻嘻地望着我。挑衅还是等待？好的小家伙，问题来了，成长的机会来了。
把“猫脸”男孩子叫到讲台前，全班的孩子立刻哈哈大笑起来。手背上满满的都是污垢，校服上也横竖很多黑色的线条，胡须从嘴角画到了耳根，鼻头上还画上黑色的圆点，眼角也不忘画上了几条纹路，闪亮的眼睛一眨一眨。看着他，我也是忍不住地笑起来。
期刊文章分类查询,尽在期刊图书馆
“很好，首先感谢你给大家带来这么多的快乐，大拇指为你点赞。”我笑着对他翘起大拇指。本来还洋洋得意的小男孩，突然两眼紧紧地盯着我。“能给别人带来快乐都是非常了不起的人，你就是一个非常了不起的人！”我再次向他竖起大拇指。“但是你知道现在大家哈哈大笑的背后是对你的肯定、赞许还是在笑话你呢？”班上的孩子们立刻七嘴八舌地说道：太不讲卫生了，其实很没有意思……小男孩眼里的光芒暗淡下来，我赶紧对他说：“老师已经注意到你是一个非常独特的孩子，机智、幽默。今天回家把身上的污渍洗得干干净净，明天起我们每天都站在这里秀一下我们的洁净，同时老师的讲台卫生交给你来负责管理，争做我们班的卫生小标兵，让大家都为你点赞，好吗？”他使劲地点头，小嘴使劲地憋着，眼里闪着泪花。我轻轻揽着他的肩膀，再次为他竖起大拇指，悄悄说道：“老师相信，你一定行。”他用力地点了一下头，轻轻地回到座位上端身做好。开始上课。
种子的萌发需要阳光雨露的滋润，孩子的成长需要老师、家长呵护那颗小小的心灵。狂风暴雨的磨砺也许会让一棵“嫩芽”粗壮起来，但是更容易被风雨打折，我想一个有温度的关爱更能让其茁壮、枝叶舒展、自由绽放。就像这个“猫脸”男孩，满足他渴望被老师关注的心理，点燃他强大的自尊心，及时的肯定鼓励帮助他认识到自我的价值，重新定位自己，我相信，那双黑宝石般的眼睛定能闪烁智慧、善良的光。
几分钟的课前花絮，没有呵斥也没有急躁，看到静静躺在课桌上的教鞭，我知道，我的心对了！
论文作者:赵昱 王美娜
论文发表刊物:《中小学教育》2018年第315期
论文发表时间:2018/3/28
标签：老师论文; 大拇指论文; 孩子论文; 的人论文; 都是论文; 哈哈大笑论文; 来了论文; 《中小学教育》2018年第315期论文;