健康宣教对白血病患儿生活方式的影响论文_谢玮

健康宣教对白血病患儿生活方式的影响论文_谢玮

三峡大学人民医院/宜昌市第一人民医院 谢玮摘要 目的:探讨健康宣教对白血病患儿生活方式的影响。方法:选取2017年2月-2019年2月我院64例白血病患儿为研究对象,按照干预方案不同均分为两组,对照组实施常规干预,观察组选用健康宣教,比较两组干预情况。结果:观察组在本次研究中所得精神生活评分、物质生活评分数值高于对照组在本次研究中所得数值,统计学有意义(P<0.05)。结论:健康宣教对白血病患儿的应用效果显著,值得应用。

关键词:健康宣教;白血病;生活方式;影响

[中图分类号]R473 [文献标识码]A [文章编号]1439-3768-(2019)-5-ZYM

白血病为临床常见恶性血液疾病,拥有死亡率高、易复发的特点,在患儿患病后,会造成患儿及其家属在心理方面产生复杂变化,生活方式发生改变,这些方面的改变,会影响白血病的治疗,护理服务显得极为重要,能直接影响患儿身体康复,呈正比,应重点关注[1]。本文为探讨健康宣教对白血病患儿生活方式的影响。报道如下。

1资料与方法

1.1资料

选取2017年2月-2019年2月我院64例白血病患儿为研究对象,按照干预方案不同均分为两组,32例患儿每组,其中,对照组中17例男性,15例女性,所选年龄范围在(3-11)岁,平均值在(7.22±0.35)岁;观察组中18例男性,14例女性,所选年龄范围在(2-11)岁,平均值在(7.26±0.33)岁;纳入标准:疾病类型应依据WHO中相关诊断标准进行确诊[2]。排除精神类疾病者。

1.2方法

对照组实施常规干预,做好患儿各项基础检查工作,按照患儿对症治疗流程,做好所有的准备工作,确保对症治疗方案顺利实施。

观察组选用分阶段健康宣教,内容为:①初期健康宣教:在对患儿病情进行诊断后,家属会表现出怀疑,希望是医院检查错误,抱有侥幸和一丝希望,会表现出恐惧、紧张、坐卧不安等,想再次得到确认;当再次对病情确诊后,家长知晓治疗方案及病情后,患儿需要实施化疗、输血等治疗,不仅会给予家庭带来经济压力,还会加重家长心理负担;患儿受到陌生环境和疾病影响,也会降低依从性。②认可期健康宣教:对于年龄较大患儿,在病情确诊后,会形成负面情绪,心理状况变得极差,医务人员在做好患儿家属心理方面辅导的同时,还应做好患儿的心理干预,尽量给予患儿爱护、关爱,让患儿体会到温暖。③化疗期健康宣教:因化疗药物虽然拥有治疗效果,也会对患儿造成一定程度的毒副作用,在使用化疗药物前,应告知患儿及家属相关知识,让患儿及其家属知晓化疗的重要性和需要注意的一些事项,针对可能产生的不良反应,提前做好预防措施,降低不良反应造成的负面影响。④终末期健康宣教:当患儿病情处于终末期时,家属会出现失望、悲观、绝望等,家属的这些情绪会影响患儿,此时,护理人员应告知患儿家属,尽量减轻患儿疼痛感,陪伴患儿走完人生最后时间。

1.3观察指标

观察两组精神生活评分、物质生活评分数值情况。针对生活方式中精神生活选用0-100分答题问卷调查表对患儿家属进行调查,分数所得数值越高,表示患儿精神生活水平越高,分数所得数值越低,表示患儿精神生活水平越低。针对生活方式中物质生活选用0-100分答题问卷调查表对患儿家属进行调查,分数所得数值越高,表示患儿物质生活水平越高,分数所得数值越低,表示患儿物质生活水平越低。

1.4统计学处理

将研究所取得数值输入系统SPSS18.0中,平均值选用( ±s)表示,检验选用t值表示,数值的百分比选用%表示,当数值的P值低于0.05时,数值存在比较意义。

2结果

2.1.两组精神生活评分、物质生活评分数值情况

观察组在本次研究中所得精神生活评分、物质生活评分数值高于对照组在本次研究中所得数值,统计学有意义(P<0.05);见表1。

期刊文章分类查询,尽在期刊图书馆

表1.两组精神生活评分、物质生活评分数值情况( ±s,分)

组别 精神生活评分 物质生活评分 观察组(n=32) 94.58±1.32 95.46±1.22 对照组(n=32) 82.32±1.84 82.54±1.96 t值 5.7468 5.6845 P值 <0.05 <0.05 3讨论

白血病作为典型血液科病症,导致该病症形成的原因比较复杂,常见因素为化学物质、遗传、病毒感染、放射线等,常见症状为骨关节疼痛、贫血、发热等,对患儿造成的危害性非常大,不管是生理还是心理方面均会出现较大改变,生活方式也会变差,在确诊患儿病况,为其对症治疗的同时,护理服务水平显得极为关键,应重视[3]。

通过对白血病患儿的不断研究,因患儿自律性和认知程度等较低下,患儿家属对疾病缺乏了解,各类负面情绪频发,进而造成,患儿治疗效果不理想,生活方式日益变差,本研究中的生活方式选用精神生活和物质生活进行研究;健康宣教作为针对性极强的干预措施,针对患儿发病后的各个阶段分为初期健康宣教、认可期健康宣教、化疗期健康宣教、终末期健康宣教等;本研究中,通过对比常规干预与健康宣教对白血病患儿的应用效果,发现,观察组在本次研究中所得精神生活评分、物质生活评分数值高于对照组在本次研究中所得数值,统计学有意义(P<0.05);表明,健康宣教措施的运用,能有效改善精神生活和物质生活的生活方式,加快患儿身体康复速度,应用价值极高,值得选用[4]。

综上所述,健康宣教对白血病患儿的应用效果显著,能有效提升护理水平,改善生活方式,健康宣教值得白血病患儿应用。

参考文献

[1]李涛,李珊珊,梁英健.白血病患儿照顾者生活质量状况及其影响因素[J].检验医学与临床,2018,15(5):596-601.

[2]张俊平,刘艳霞,王志新,等.定期复查急性白血病患者生活质量调查及影响因素分析[J].护士进修杂志,2018,33(4):299-304.

[3]徐晓敏,谢珺,张琳敏.基于健康信念的照护策略对白血病化疗患者自我管理能力的影响[J].西部中医药,2018,31(09):134-137.

[4]丹海永,张婧婧,田金满,等.程序式健康教育在提高初治白血病患者PICC置管率中的应用价值[J].河北医药,2018,v.40(10):144-146.

论文作者:谢玮

论文发表刊物:《药物与人》2019年5月

论文发表时间:2019/7/19

标签:;  ;  ;  ;  ;  ;  ;  ;  

健康宣教对白血病患儿生活方式的影响论文_谢玮
下载Doc文档

猜你喜欢