栏目主持人：上海市辅导员带头人工作室主持人、闵行区少先队教研员 朱立红
献给老师的歌
——“星光中队”教师节主题活动主持词
上海市闵行区莘光学校 姚 峣
主持人1： 金风送爽，丹桂飘香，我们迎来了金秋的美好时光。
主持人2： 在这美好的时光里，一年一度的教师节到来了。
主持人1： 教师节是一首歌，优美的旋律中流淌着园丁的热情。
图4对两种自抗扰控制器进行仿真对比，两种自抗扰控制器都基本无超调。基于arsh函数的ADRC控制的响应时间更短且鲁棒性更好。
主持人2： 充满智慧的清泉，浇灌出桃李的芬芳。
主持人1： 请欣赏队员们创编的童谣《今天您最美》。
对于幼女的保护不是一时的，而是长久的，是保护其长远发展的身心健康权利，使幼女不在卖淫嫖娼的泥淖中无法自拔，在未来的人生道路上，知道性权利对自己的重要性，而不是去习惯用卖淫来获取物质享受的生活方式，以促进其人格的完善，这也是世界上主要保护妇女儿童的国际公约所倡导的。
主持人2： 我宣布，上海市闵行区莘光学校“星光中队”教师节主题活动现在开始。
第一乐章 米兰花之歌
主持人1： 办公室的窗台上有一株米兰花，小小的黄花藏在绿叶之间。
(2)Teachers should strengthen familiarization of students to the importance of English,tell students the position and role taken by English in the whole high school,so as to enhance the students'motivation on English learning.
队员2： 我们中队的队员们一起打扫了办公室，让整洁舒适的环境为敬爱的老师带来一份好心情。
主持人2： 它不是为争春而开放，它只想让花香溢满校园。
主持人1： 老师就像这米兰花，不爱张扬，埋头实干。
我们可假设目标中的概念：人的身心、绑上、财富(贪欲)、人、不能、在人生道路上、前行。这些概念形成的概念网络。如图2所示。
主持人2： 不求回报，无私奉献，把美德的芬芳撒在我们心间。
在该环节中，笔者将微课视频推送到高中数学翻转课堂平台，并向学生分发“课前学习案”，学生进入高中数学翻转课堂平台，观看微课视频，完成自学任务.
2.1 5个不同时间点三组患者non-HDLC、LDL-C达标率比较 随着出院时间的延长，non-HDL-C与LDL-C达标率逐渐升高，且均在12个月时达峰，随后逐渐下降。在出院3个月、6个月时，阿托伐他汀组、瑞舒伐他汀组的non-HDL-C与LDL-C达标率明显好于辛伐他汀组，在出院12个月、18个月时，阿托伐他汀组、瑞舒伐他汀组的non-HDL-C达标率明显依然好于辛伐他汀组（P＜0.05）。但在其他时间点及随访结束时，三组患者的 non-HDL-C达标率、LDL-C达标率差异无统计学意义（P＞0.05）。见表1。
（合唱《我爱米兰》）
第二乐章 今天您最美
钣金企业整体管理水平的提升对于钣金工艺的发展同样十分关键。作为企业，不仅仅需要拥有一定的自主技术，同时也需要具备相应的管理能力，这样才能够实现资金、资源的协调运作，才能够有效提升企业的发展规模、潜力，从而实现管理任务与目标。为了实现这个任务，就需要通过钣金企业的内部整合，建立一定的行业标准等方式来解决。除此之外，作为中小企业，也需要做好成本、生产、营销等多个环节的设计，优先选择适应性好、普遍性强的工艺技术来参与市场竞争，从而在行业发展中占据一定的地位与优势。
立项通知书是发放给受资助者的正式法律文件。立项通知书中包括该课题项目管理官员（Grants Management Officer，GMO）的联系方式。
主持人2： 九月，校园中充满感念师恩的氛围。
主持人1： 喜爱摄影的队员们用镜头记录了老师最美的瞬间。
主持人1： 感恩之行还要体现在日常学习生活中，让我们将感恩之心付诸行动吧。
主持人2： 擅长写作的队员谱写了一曲教师的赞歌。
(2)罐用铝材的轻量化是降低铝罐生产成本的重要技术手段，罐体正朝着越来越薄的方向发展，但罐体的薄壁化所引起的断罐率较高、制耳率较高以及质量不稳定等问题尚不能有效解决.同时罐体厚度减薄未来会发展至极限，必须寻求更有效的铝罐轻量化技术手段.
主持人1： 今天我们共同庆祝教师节，为老师献上我们心中最美的歌。
主持人1： 让我们共同唱响米兰花之歌，把它献给敬爱的老师。
（请扫二维码，观看队员们送给老师的祝福）
第三乐章 小行动暖师心
主持人1： 我们用诗歌回忆老师的关爱。
主持人2： 我们用行动温暖老师的心。
主持人1： 请队员们分享自己在“小行动，暖师心”活动中的金点子。
队员1： 我们在红领巾广播中开设了庆祝教师节专题节目《吾爱吾师》。伙伴们把想对老师说的悄悄话、想送给老师的歌曲写在纸条上。我们将在红领巾广播中，帮助大家“说”出对老师的爱。
主持人1： 有一种热情，和着金秋的节拍踏歌而来。
目前，很多居民在房屋装饰装修完毕后，选择在建筑室内摆放一定量的绿色植被，绿色植被能够起到良好的空气净化作用。比如，部分居民选择在室内种植山茶花、月季花等，保证二氧化碳得到更好吸收，有的居民也会种植一定量的石竹、茉莉、薄荷，这些绿色植物具有良好的杀菌作用，而芦荟、虎尾兰与桂花，对室内甲醛起到良好吸收作用。以上绿色植物的合理种植，不会对人体产生任何危害，但是，有的绿色植物并不适合种植于室内，如兰花、百合花等等，因为兰花与百合花的香气比较特殊，会让人过度兴奋。
主持人2： 其实，我们可以做的事有很多，比如，认真听讲、交整洁的作业、给老师一个拥抱……
（幻灯片播放队员们的摄影作品）
队员们在展板上粘贴节日祝福
第四乐章 长大后我就成了你
主持人1： 我们的微笑是最好的礼物。
主持人2： 我们的成长让老师最为欣慰。
主持人1： 请欣赏情景剧《假如我是一名教师》，一起感受队员们的教师梦。
刘宓庆（2003）曾说翻译教师在翻译活动中传授翻译经验，示范翻译理论和实践，传播翻译思想和策略，体现翻译职业道德。[4]从教师的职责入手，翻译教育者自身应该在传授扎实专业知识技能的同时，秉承职业道德，为学生树立正确的榜样，向学生传递积极向上的译者伦理观。
（队员们表演老师的一天，感受老师工作的繁忙与辛劳）
主持人2： 很多队员都会把老师当作自己的榜样，喜欢模仿老师的一言一行。
主持人1： 不信，有请队员代表分享一下自己眼中的榜样。
队员们和辅导员一起栽种爱的种子
队员3： 我的榜样是在汶川地震中牺牲的映秀中心小学张米亚老师。在灾难面前，他并没有着急逃生，而是用臂膀将来不及跑出去的两个学生紧紧护在身下，用“生命的翅膀”守护着自己的学生。
队员4： 我的榜样是中队辅导员姚老师。她用心关爱我们每一个队员。我患阑尾炎时，是姚老师及时带我去医院，才控制住了病情。长大后，我要把姚老师给我的爱传递给更多的人。
主持人2： 老师是我们的榜样，我们要向他们学习。
主持人1： 榜样精神伴随我们成长。“长大后我就成了你”是我们美好的梦想。
主持人2： 我们将传播真理的光芒，助力新一代队员振翅高飞。
主持人1： 在追梦路上，我们将传承老师积极进取、甘为人梯、敬业乐业的精神，砥砺前行。
（队员们齐唱《长大后我就成了你》）
主持人2： 教师节主题活动到此结束。
合： 祝老师节日快乐！
（栏目编辑 张 曼）
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