化州市图书馆 广东 化州 525100
摘 要:全民阅读是一件关乎国民素质、关乎综合国力、关乎民族未来的大事。随着社会的不断发展，全民阅读服务要不断创新，与时俱进，紧跟时代步伐。本文结合全民阅读现状，提出“阅读＋”的全民阅读推广服务理念，并探究了全民阅读推广服务创新的四种途径，希望能够为全民阅读的深入推广提供借鉴，更好地促进全民阅读活动的开展。
关键词:全民阅读；互联网；社群；途径
阅读是人们提高自身水平、传承民族文化的重要方式。开展全民阅读活动是贯彻落实党的十八大精神，保障群众文化权益，建设创新社会，推动经济转型，提升国民素质和国家软实力，实现民族复兴的伟大中国梦的重要内容和手段。如今，全民阅读工作已上升为国家战略，各地对全民阅读工作的重视也已成为共识。提高全民族的阅读水平和文明素质，是一项长期而艰巨的任务，全民阅读推广也将是一项长期工程。在当今科技、信息高速发展的网络时代，探究、创新全民阅读推广服务将对全民阅读工作成效产生重要的影响。基于此，本文就全民阅读推广服务创新进行探究。
一、阅读+主阵地
各级图书馆、社区阅览室、农民书屋共同构筑起覆盖城乡的全民阅读主阵地。然而，据调查显示，服务模式单一、资源分配不均衡、专业人才匮乏、数字化建设滞后等问题严重制约了“主阵地”作用的发挥。为此，在新时代下，各级图书馆(室)应率先转变观念，适应时代发展需求，创新服务模式。
过去以馆舍为范围的传统服务是一种坐店待客的被动式服务，已远远无法满足全民阅读的需求。图书馆建得再好再漂亮，如果功能发挥不出来，就起不到吸引读者的目的。那么，如何才能充分发挥图书馆的作用呢？首先，应该在丰富推广内容，挖掘有内涵的活动形式上下功夫。各级图书馆(室)通过开展定期发布新书讯息、举办读书作品展览、读书知识交流和竞赛、举办公益性讲座等丰富多彩的活动来调动读者的积极性，激发全民对知识的兴趣和渴求，形成良好的读书氛围。定期对从业人员进行业务培训，交流经验，寻找自身差距，提高文化水平，学习先进的阅读推广理念，为将来的工作服务。此外，针对数字化建设滞后的情况，图书馆通过网站建设，为读者提供信息获取和交流的平台。传统推广形式更多是单向的，而新媒体时代更加强调用户与管理者之间的双向互动。图书馆网站的建立可以实现读者与图书馆及时交流互动，便于图书推广。有了图书馆网站，读者既可以上网查阅、续借书籍，还可以通过下载链接、下载电子书获取自己需要的信息。
二、阅读+公共空间
长期以来，政府是阅读推广的主要动力。在阅读推广早期，政府投入无疑有利于快速完成公共服务平台、人才等资源建设，保证阅读推广的公益性。但是，长期政府投入不仅加大财政压力，更不利于全民阅读高效持久推进。全民阅读推广唯有集全民之力共同参与，增强全民参与感和积极性，才能真正实现阅读公共服务社会化。
本着普及范围更广和操作更简便的原则，尝试调动全社会力量积极参与，以达到我们通常所说的“跨界”效应。所谓“跨界”，是以阅读为出发点的有益尝试，贵在传递阅读的价值。对于全民阅读推广而言，实现有效的“跨界”效应，无疑会起到至关重要的作用。那么，如何才能实现有效的“跨界”呢？现实中，我们已经有很多可以依据的内容，比如图书馆与书店的结合、咖啡馆与书吧的结合、宾馆与图书角的结合等。具体可以采取如下两种模式:一是由政府部门牵头，在车站、机场、码头、商场、宾馆、博物馆、银行等人流较为集中的地方布局统一标识的“图书吧”；二是采取政策鼓励的方式，由经营场所自主设立“图书角”。这些所谓“跨界”的联姻，既可以弥补阅读主阵地的不足，又能在全社会营造浓厚的阅读氛围，让全民阅读真正走进我们的生活，影响我们的生活，改变我们的生活。
三、阅读+互联网
近年来，随着新媒体的迅猛发展，知识传播的途径增多、成本下降、效率提升，人们的阅读方式也随之发生很大变化。有专家指出，数字阅读正一步步成为推进全民阅读的重要抓手。全民阅读的推广需要充分考虑“互联网+”浪潮的影响，数字阅读将大大加快全民阅读的普及，也将用科技手段缩小阅读的“贫富鸿沟”。
期刊文章分类查询,尽在期刊图书馆毋庸置疑，新媒体阅读已经走过试验阶段，成为一种既定事实，可以说，除了那些新媒体的原住民以外，越来越多的纸书拥护者开始适应并习惯新的阅读形式。然而，数字阅读的发展道路并非无可挑剔、一马平川。目前的数字阅读被技术主导，短期内看上去生机勃勃，实则并不利于持续发展。首先，依托技术搭建的新媒体阅读，缺乏优质的阅读内容和对阅读服务专业性和体系化的积累。其次，新媒体阅读尚未建立起规范的运营规则，在知识产权、商业模式等层面仍需进一步健身。
以政府为主导，鼓励社会力量推动数字书的内容建设，鼓励社会资本以创客的方式提供优质内容，成为推动和规范互联网阅读的重要途径。具体而言，“阅读+互联网”模式就是以信息化为技术手段，以移动互联网为载体，整合网站、数据库、新媒体等工具，面向全民阅读细分群体提供优质、高效、有特色的阅读产品。着力打造四大服务平台:一是内容服务平台。内容服务是全民阅读工作的首要目标，它既包括不同领域的内容服务，如政治、经济、文化、科技等；也包括面向不同群体的内容服务，如农民工、青少年、老年人、少数民族群众等；还包括不同功能的内容服务，如知识服务和素质提升。只有移动互联网具备同时满足上述不同维度、不同层次需求的强大功能。二是服务平台。基于个性化的信息服务是全民阅读的重要组成部分。而阅读信息服务由于资金、观念等方面的原因仍是现有新闻出版链条中较为薄弱的一环。在新闻出版领域，借鉴大众点评网等综合信息服务商，以及时光网等垂直信息服务商的成功经验，建设统一的信息服务平台，系统提供基于个性服务的书店信息、新书预告信息、销售统计信息、打折信息、作者签售信息等阅读信息，可以精准满足不同受众的个性化需求，从而有效牵引图书销售，并有力推动实体书店的发展和升级。三是体验服务平台。发挥互联网的虚拟、便捷、全媒体优势，推动全方位的阅读体验服务对于增强行业吸引力至关重要。特别是随着互联网版权保护工作的深入，从文字作品到影视动漫的全产业链开发已成为业界共识，提供多媒体手段的阅读体验服务可以最大限度地挖掘产业效益。四是推广服务平台。与影视行业及其他行业相比，新闻出版业的产品推广、企业形象推广力度都有一定差距。但在互联网时代，快速低成本的传播优势让上述制约因素都不复存在。可以说，互联网特别是移动互联网让新闻出版业的推广传播面临着前所未有的机遇。
四、阅读+社群
社群不仅只是拉一个群，而是基于同一需求和爱好将大家聚合在一起，在群体中形成一种新的生活方式。当下社会，社群是个体和群体生长的典型生态，共同生长、共创共享更多价值和可能，当阅读与社群组织结合，就使通过社群，持续挖掘来自阅读的力量，汇聚点滴的努力，来推动全民阅读成为行之有效的途径。
任何一种社会风尚的形成都离不开示范者和群体的推动。阅读推广能否持续深层地推进，最终取决于能否汇聚一批愿意推广、掌握推广技能、具备推广实战经验的阅读推广群体。只有这样的群体越来越地出现在我们生活中，阅读推广功效才能实现无穷大扩展，阅读推广也必将更具活力和生命力。因此，培养一批“领读者”，打造一批阅读社群组织，对于全民阅读推广至关重要。如，中国人民大学出版社连续多年举办的“经典领读计划”，借助知名学者的引导和讲解，激发读者对经典的兴趣，帮助读者更深入地理解经典，感受文化，在社会上引起强烈反响。人大出版社的成功经验告诉我们，一个“领读者”会带动一个阅读社群，一个阅读社群会辐射和带动更多的人。李克强总理说，“我希望全民阅读能够形成一种氛围，无处不在。”让阅读真正融入到我们的生活，成为一种生活方式，阅读社群的打造无疑会起到春风化雨、润物无声的作用。
倡导全民阅读，需要我们每个人的参与，因为这本身就是一个“全民总动员”的过程。无论是在政府层面对全民阅读战略的制定，还是相关机构对阅读的倡导，抑或是家庭、社群组织对阅读氛围的营造，全民阅读需要一点一滴的积累，以更为丰富多彩的形式深入人心，最终才能化茧成蝶，共筑起全新的书香社会，为实现“中国梦”提供强大的精神动力。
五、结语
综上所述，全民阅读能提高我国居民的综合素质，推进社会文明的进步，对构建和谐社会具有重要的推进作用。不断创新全民阅读推广服务模式能够激起了全民阅读的热情，营造了良好的阅读氛围，更好地促进全民阅读活动的开展。然而，全民阅读推广不能仅停留在阅读行为层面，而是应该解放思想，创新思维，探索以“阅读+”的模式，例如阅读＋主阵地、阅读＋公共空间、阅读＋互联网和阅读＋社群组织等，多元化推广服务创新，真正让全民阅读融入生活，以实现共建书香社会的目的。
参考文献:
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[3] 李小雁,丁利利,李大雁.互联网冲击与全民阅读路径分析[J],中学语文教学参考.2016(3)
论文作者:黄秋雁
论文发表刊物:《文化研究》2017年1月
论文发表时间:2017/5/3
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