摘 要：近些年以来，随着经济的不断进步，社会的不断发展，教育也在进行着改革。人们对教学提出了更高的标准。在初中教学阶段，政治是一门重要的学科，对于培养学生正确的人生观、价值观、世界观非常关键，它能够指引初中生走向正确的人生道路。
关键词：初中政治 时政教学 策略
在新课程改革的形势下，中国教育部依据《2012年初中时事政治教育材料》，提出了要在初中政治教学中加入时政教学，以此达到让学生知晓国家策略、党的指导方针、国内外形势的目的，培养学生能够对社会进行正确的、客观的分析。时政教学包括政策教学、时事政治，主要指的是初中政治老师在进行政治教学的时候，根据国内外最近发生的热点事件、热点新闻进行的教学。时政教学包括的范围非常广泛，涵盖了政治、军事、经济、体育、科技、民生等许多领域。对于初中生来讲，在政治教学之中加入时政教育，能够让学生对我国的国情国策进行充分的了解，使初中生分析问题、解决问题的能力得以提升。
一、在初中政治课堂中加入新闻播报活动
在初中政治教学中加入时政教学，应当把学生作为课堂的主体，老师在进行政治教学的时候对学生进行科学的、合理的指导，在课堂之中加入新闻播报活动，来提升时政教学的课堂效果。
1.老师在课堂上为学生提供相关的内容与资料，对学生做出有效的指导。通过让学生搜集、整理、筛选相关的新闻内容，提升学生学习时政教学的积极性，使学生的动手操作能力、探索能力得以提高。
2.依据学生对不同领域的兴趣以及学生的专长，因材施教。比如，有些同学喜欢国内新闻，有些同学喜欢国外新闻，有些同学喜欢经济新闻，有些同学喜欢体育新闻，有些同学喜欢科技新闻，有些同学喜欢军事新闻，老师根据学生的不同喜好为学生布置任务，让学生在收集新闻的过程中能够感到乐在其中，激发了学生学习时政的乐趣。
3.老师在每节课讲课之前，可以抽出3至5分钟的时间，让每位学生对最近一周发生的重要事件进行简单的播报。通过这种教学方法提升了学生语言表达能力，提升了学生的自信心。
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二、老师多鼓励学生自己创办时政小报
老师在初中政治教学中加入时政教学的时候可以通过采取关注热点、新闻报道、时政论坛等教学手段。另外，还可以多鼓励学生自己编辑时政小报，通过这种方法提升学生学习时政的积极性以及参与感。
1.老师应当让学生占据主体地位，对学生的思想和建议、意见做到足够地尊重，让学生在编辑时政小报的时候有着充分的自主权，可以自由地编辑时政小报的内容，收集时政小报的资料。
2.老师对学生进行正确的指引，多鼓励学生对小报进行自主编辑、排版、剪辑等工作，达到培养学生时政知识、锻炼学生的思维能力、实践能力、探索能力、创新能力的目的。
3.在班级同学以及全校同学之间，让学生根据自己制作或者合作完成的时政小报互相展开交流与讨论，多鼓励学生积极地参与其中，达到锻炼学生的交流能力的教学目的。
三、初中政治课堂中鼓励学生组建时政小论坛
在初中政治教学中加入时政教学，时政的内容涉及的范围非常广泛，老师如果仅仅只通过自己的讲解很难满足学生对时政知识的求知欲。根据这种情况，老师可以对学生进行正确的指引，让学生通过小组合作的方式、分类新闻合作的方式组建时政小论坛，通过这种方式对时政知识以及时政热点进行分析。让学生根据自己的意愿通过不同的方式组成几个小组，让学生通过不同的渠道对最近发生的社会热点新闻、与生活学习相关的新闻进行搜集、整理，学生在收集完相关资料以后通过时政论坛的形式，同学之间进行对时政新闻的交流、分析、讨论。学生在展开这些活动的过程中对时政新闻形成了正确的认识、深入的理解，提高了自己对时政新闻的认知能力。另外，也培养了学生的创新能力、探索能力、合作能力以及合作意识，让学生得到了全面的发展。
四、初中政治老师应当指引学生正确地分析社会热点事件
老师在初中政治教学中加入时政教学的时候，老师自身一定要具备对时政新闻的敏感性，另外，还应当正确地引导学生对时政新闻的认知。培养学生分析与研究社会热点新闻能力。在初中政治教学中加入时政教学，能够让学生得到全面的发展，培养学生的综合素质。所以，老师在初中政治课堂上一定要重视时政教学，并且能够合理地运用多种教学手段开展时政教学。另外，老师在初中政治课堂上应当把学生作为课堂的主体，尊重学生的思想，运用多种教学方法激发学生学习时政积极性。通过在初中政治教学中加入时政教学，让学生形成了正确的人生观、价值观、世界观，锻炼了学生的分析能力、探索能力、实践能力、创新能力、合作能力、合作意识，使学生得到了全面的发展，培养了学生的综合素质。
参考文献
[1]刘志平 浅谈思想政治课堂教学的创新[J].安徽卫生职业技术学院学报，2013年，05期。
[2]张婷婷 生活事例在政治课堂中的运用[J].文理导航（上旬），2015年，07期。
[3]吴玉萍 生活化教学，为政治课堂注入源头活水[J].林区教学，2016年，10期。
论文作者:邓春意
论文发表刊物:《素质教育》2018年1月总第260期
论文发表时间:2018/1/22
标签：时政论文; 学生论文; 政治论文; 老师论文; 初中论文; 能力论文; 小报论文; 《素质教育》2018年1月总第260期论文;