坚定做一名荣辱观的宣传教育者、组织推动者和积极实践者，本文主要内容关键词为：一名论文,推动者论文,宣传教育论文,荣辱观论文,坚定论文，此文献不代表本站观点，内容供学术参考，文章仅供参考阅读下载。
胡锦涛总书记首次提出的以“八荣八耻”为主要内容的崭新的社会主义荣辱观，概括精辟、全面系统、内涵丰富、寓意深刻，意义重大，具有鲜明的民族性、时代性、实践性和针对性。通过对社会主义荣辱观的初步学习，我感到作为精神文明建设工作者，要把树立社会主义荣辱观作为自己崇高的历史使命，带头践行社会主义荣辱观，做社会主义荣辱观的宣传教育者、组织推动者和积极实践者。
一、社会主义荣辱观既为精神文明建设工作带来了新机遇，又向精神文明建设工作提出了新要求，精神文明建设工作者要有践行社会荣辱观的责任感和使命感。
“八荣八耻”的论述是精神文明建设特别是思想道德建设的行动纲领，已在全社会引起强烈反响，全党正在认真学习贯彻，这必将进一步形成精神文明建设特别是思想道德建设的浓烈氛围，进一步确立思想共识，进一步加大落实力度，进一步取得良好效果，这些都为精神文明建设工作提供了难得的机遇。但是，同时我们也要看到，社会主义荣辱观对精神文明建设工作提出了新的要求，主要体现在以下“五个性”上：一是工作思路的全局性，将践行荣辱观融入科学发展和“两个率先”全局之中，把践行荣辱观作为一个系统工程来考虑。二是工作对象的层次性，区分不同地区、不同阶层、不同行业的不同情况做好工作。三是工作内容的针对性，针对不同层次人群中的道德现状提出明确的目标和任务。四是工作措施的具体性，所采取的措施要具体实在，便于操作。五是工作载体的创新性，根据本地区的实际情况，设计人们喜闻乐见、易于接受、富有实效的形式、活动等。由于思想道德建设具有周期性长、潜在性强、反复性大等特点，实践荣辱观有着长期性、艰巨性和复杂性，作为精神文明建设工作者就要有强烈的使命感、责任感和紧迫感，要面对现实，坚定信心，迎难而上，把践行社会主义荣辱观的各项要求落到实处。
二、社会主义荣辱观既是对中华民族传统美德的承接，又是对社会主义市场经济下公民思想道德的要求，精神文明建设工作者要在践行社会主义荣辱观中做到传承与创新有机结合。
社会主义荣辱观，是对中华民族传统美德的承接。中华民族自古注重荣辱问题，其中“忠孝仁爱、礼义廉耻”等作为传统道德，流传悠久，影响深远，在中华民族发展历史中发挥了重要作用。“八荣八耻”既包含着传统道德的优秀内容，同时赋予新的涵义，它以为人民服务为核心，以贯彻社会主义、集体主义为原则，具体表现和具体要求与过去相比，都有很大的提高。因此，社会主义荣辱观承载着历史与传统的血脉，与社会主义市场相适应，与社会主义法律规范相协调，与人类文明发展相一致，在继承中有更多的创新。作为精神文明建设工作者在践行社会主义荣辱观中，既要继承中华民族优秀的传统道德，又要注重创新。要根据新形势、新要求、新任务，充实新的内容，创新新的形式，拓展新的领域，搭建新的平台，让更多的人参与到树立社会主义荣辱观的道德实践中来。结合文明创建工作实际，突出重点，做好有影响、有实效的工作。在学校，开展以社会主义荣辱观为主要内容的“进教材、进课堂、进头脑”“三进”活动；在农村，积极开展“百村双十佳”结对共建活动，组织全市101家省级文明行业、单位与101个村（居）结成共建对子，以点带面；在社区，深入开展“道德评议”、“十佳文明新事”评选等活动。要把树立社会主义荣辱观的要求纳入到创建文明城市和未成年人思想道德建设的目标任务之中，体现在文明行业、文明单位、文明机关、文明社区（小区）、文明村镇等系列文明创建的考核评比中，使社会主义荣辱观贯穿到文明创建活动的整个过程，覆盖到广大城乡基层。
三、社会主义荣辱观既是对精神文明建设工作者工作职责的要求，又是对精神文明建设工作者自身素质的要求，精神文明建设工作者要在践行社会主义荣辱观中做到言教和身教的统一。
作为精神文明建设主要职能部门的工作者，是公民道德建设的宣传教育者、组织推动者、积极实践者，担负着践行社会主义荣辱观这一义不容辞的职责。以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观，为做好精神文明建设和思想道德建设指明了方向，为提高公民思想道德素质提供了一个明确的、可操作的道德标准，为构建和谐社会树立了一个共同遵守的价值尺度。精神文明建设工作者在实际工作和生活中，要以“八荣八耻”为准则，既要言教，也要身教，做到两者的有机统一。首先，要成为合格的宣传教育者。作为宣传教育者，必须先接受教育。精神文明建设工作者要切实担负起践行社会主义荣辱观的职责，自身必须先学一步，学多一点，学深一点，学透一点，学习把握社会主义荣辱观的深刻内涵，学习领会中央的有关精神，学习继承中华民族的优良传统，学习消化国外思想道德建设方面的先进成果。通过学习，使自己成为一名合格的宣传教育者。第二，要成为有力的组织推动者。精神文明建设工作者要认真做好调查研究，针对实际情况，适时提出有针对性的工作思路和工作措施，设计出与时俱进的工作载体，及时解决工作中出现的矛盾和问题，坚持用新观念研究新情况，用新办法解决新问题，用新举措开拓新局面，努力使工作取得实效。第三，要成为率先垂范的积极实践者。精神文明建设工作者要以身作则，做社会主义荣辱观的积极实践者，明荣辱之分，做当荣之事，拒为辱之行，用自己的模范言行、人格力量和良好形象去影响、带动和促进思想道德建设工作，为进一步落实科学发展观、实现“两个率先”、构建和谐社会作出应有的贡献。