张智杰 沈阳铁路第五小学 辽宁沈阳 110005
摘要：教师是儿童的启蒙者，也是儿童的领路人，更是儿童认识社会，了解社会，走向社会的铺路石。教师的一言一行，都是儿童学习和效仿的榜样，教师的情绪，言语，肢体语言，甚至的微表情，都会在无形之中成为儿童学习的素材，学龄阶段的儿童单纯的就像是一张白纸，教师教什么，儿童就会学什么，这张白纸最终会变成什么样子，都跟教师有这重要的关联。
关键词： 教师人格 儿童心理 影响
教师是儿童离开家庭初次步入社会接触到的第一位领路人，对于儿童来说是除了家人以外跟他们走的最近的亲人，朋友，不仅传授他们有营养的知识，更是教会他们应该遵守的基本的社会规则，是让他们学会简单的生活技能、与人沟通交流的良师益友。
人格健全的老师，会把成熟的、快乐的，积极的、健康的、阳光的一面无意间展现在孩子们的面前，孩子们也会在无意间被老师的这种魅力所感染和影响，相反的，人格不健全的老师，也会把负面的、消极的、愤怒的、阴暗的一面无意间展现在孩子们面前，让孩子们在无意间捕捉到这种对孩子们成长不利的学习素材，进而影响儿童们的心理发育和成长。因为学龄阶段的儿童，还不懂得如何分辨和取舍学习素材。所以说，教师的人格对儿童心理发育有着深远的影响。
一、身为人师，要做好为人师表的表率
“师者传道授业解惑也”，传授教育知识，培养合格的接班人，是教师的天职，教师是儿童学习知识的指导者，是儿童性格的塑造者之一，是儿童德智体美劳全面发展的培养者。教师身份和职业，就决定了教师必须具备的品质，身为教师，必须具有良好的思想道德品质，要有渊博的知识积淀，要有良好的内涵和文化修养、要有积极的健康的心态，更要有良好的语言表达能力，更要有专业职业技能等等，才能担当教育的大任，才能让孩子们接受到更好的教育品质。
因此作为教师，要经常性的自我反思和总结，要不断的学习，不断的完善自我，不断的提升思想道德修养，提升品味，在文化的积累中熏陶自己，在知识的海洋中升华自己，提升自己教学水平的同时，也要提升个人魅力的修养，因为教师的人格，本身就是一种教育要素，是学生无形之中的学习素材，教师本身就是一本活生生的教科书，教师的一言一行，都会在潜移默化中影响着儿童身心发育，教师好的一面，不好的一面，都会对儿童的身心发育产生深远的影响，既然身为人师，就要做好教师的应有的表率，为儿童学习做好榜样的力量。
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二、教师人格对儿童心理发育的影响
1、教师人格对儿童心理发育正面的影响
快乐是可以传染的，微笑是拉近人与人之间距离最好的方式，气氛活跃的课堂，学生们总是能在轻松愉悦的状态中吸收到更多的知识，提高学习的效率，这就是一部分老师的教学魅力，这样的教师往往更懂得调整自己的心态，积极调动学生们学习的热情，用教师的个人魅力，提升教学效率，让学生们在轻松愉悦的状态中，跟着教师的引导，完成教学目标。教师不仅仅是教师，教学任务繁忙，教学压力大，生活压力也不小，生活琐事，工作压力，以及一些负面的情绪的困扰让让会让很多老师找不到情绪发泄的出口，因此在面对教学压力的过程中，教师也会失去耐心，也会变得烦躁。有的时候学生思考不积极，发言不积极，甚至是不交作业，哪怕是学生课堂上多说一句话，都会引爆教师的小宇宙爆发，但是身为教师，就要比常人多一份情绪上的克制，对孩子们多一份教学上的耐心，毕竟他们是孩子，老师哪能跟孩子们一般见识不是。教师在情绪上的克制，对孩子们教学过程中的耐心，孩子们不仅仅是看在眼里，也更是学在心上，孩子们会被教师的这种人格魅力所感染，也会变得懂得克制自己的情绪，在跟别人相处的时候，也会多一份耐心和认真，因为这都是他从他的老师身上学来的。
2、教师人格对儿童心理发育负面的影响
阳光的，积极的心态总能使人感到快乐。相反的悲伤的，愤怒的情绪也会让人感到郁闷和难过。有的老师上课的基调总是四平八稳，在语言上没有抑扬顿挫不说，在教学风格上也是平淡无味，使得学生们在上课的时候也提不起精气神，总是打瞌睡，学习的兴趣也不怎么高，学习成绩也不会有显著的提高。然而教师没有意识到自身的不足，每次遇到打瞌睡的同学，都会大发雷霆在课堂上掀起一阵血雨腥风。同样是上面上课打瞌睡的学生，有的老师会懂得用幽默的方式引导学生：“嗯，看，那位同学思考问题太过深入了，以至于进入一种忘我的状态了……呵呵呵”经过老师这幽默的方式，睡觉的学生不仅会意识到自己在课堂上睡觉的错误行为，同时也会被老师的幽默所感染，同时会心怀感激老师的嘴下留情。打瞌睡的学生面对老师的粗暴行为，则会产生一种排斥的逆反心理，即使知道自己做错了，但他无法接受这种粗暴的教育方式，他的内心的得意的，能把老师惹得暴跳如雷也值了。可以看得出，这样的教师方式的失败的，是不被学生接受的，而老师这样做了以后，学生也会因此效仿，因为以学生的心智，还不足以分析和判断出这种粗暴的教育方式产生的弊端，当作为学生的他们，今后遇到让他们感觉不顺心，不满意或者不喜欢的事情的时候，他们也会以这种粗暴的方式去处理。为什么有的孩子会有性格暴躁的一面，尤其是遇到事情的时候，更是暴躁的无法收拾，作为教师也应该适时的自我反省和检讨一下自身的教育方式。
总之，教师是教书育人的楷模，是祖国未来接班人的培养者，是国家文明建设的创造者。教师不仅要教授专业知识给孩子们，更要把健康的，积极的心态传递给孩子们，更要用良好的人格魅力去影响孩子们的成长，要让孩子们在快乐的氛围中，在幸福的包围中，健康快乐的成长。
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论文作者:张智杰
论文发表刊物:《中小学教育》2019年11月1期
论文发表时间:2019/11/27
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