加强高职学院校园文化建设的思考论文_王金国

加强高职学院校园文化建设的思考论文_王金国

重庆工贸职业技术学院 重庆 408000

【摘要】校园文化是构建和谐校园和实现人才培养目标的重要途径,本文围绕营造良好校风学风、特色校园文化建设和发挥校园文化的思想教育功能等问题,提出了积极的设想和建议。

【关键词】校风学风;文化建设;思想教育

大学校园常被喻为象牙塔,比作精神家园。反映出大学区别于其他社会机构的特殊性质,它承担着高层次学术研究与人才培育活动,充当社会发展的文化先导,肩负着推动社会较高层次的理性发展和物质文明的进步重任。社会赋予大学崇高而神圣的使命,在重视科研、教育与服务社会的同时,还必须重视建设良好的大学校园文化。校园文化的载体主要是各种课余文化活动、集体活动。丰富多采的课外活动是第一课堂的延伸,可以巩固课堂所学知识,培养创新能力,促进学生全面发展。构建和谐校园文化,有利于创设健康向上的学习氛围。

一、营造良好地校风学风

校风、教风和学风建设是大学校园文化建设的关键。校风是学校在长期办学实践中形成的,学校全体成员共同体现出来并遵守的、相对稳定的思想、行为和作风,是一种群体心理现象,也是学校物质文化和精神文化建设的综合反映。教风既可理解为教师的风气,也可理解为教学的风气。学风则是人们在学习中表现出来的态度、行为和精神风貌。良好的教风能培养刻苦勤奋、脚踏实地,上进求真的良好学风。良好的校风是规范师生言行、塑造人才的无形土壤,学风是校风建设的归宿,而教风则是校风建设的主导因素。优良的校风、教风和学风是人才成长必须具备的条件,对于营建良好的校园文化氛围具有重要作用,要大力开展以校风、教风、学风建设为核心的各种教育活动,培养师生对学院、对人才培养目标、对校园精神的认同感。

二、创建优美的校园环境

校园的美化、绿化、净化,给人以美的享受,有利于人的身心发展;在潜移默化中陶冶师生的思想和品格,提升师生的素质,达到环境育人的目的。一个有利于创新的物质环境,是构建和谐校园文化的基础。物质环境,主要指校园环境建设,校园规划体现了一所大学的个性和办学理念,可以看成是校园文化的重要表现。推动文化建设的具体活动以及校训、校徽、校旗、校园雕塑等都包含在环境建设范畴,是构建和谐校园形式和内容的统一。通过对文化环境的营造,潜移默化地实施教育,最终达至育人目标。

在构建和谐校园文化中,精神文化、制度文化、物质文化相互依存,相互作用,相互促进,忽视或者丢掉任何一个方面都不是完整意义上的校园文化。

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三、打造具有时代特征的校园文化

(一)致力于创建良好的学习环境。坚持立足系院,开展面向全体学生、具有专业特色和亮点的课外文化活动。要注重课外活动的人文教育功能和创新实践功能,全面提升学生的职业素质和竞争能力,成为社会需要的“有教养、有本领”的合格人才。

(二)致力于创建良好的舆论环境。制度文化建设是校园文化建设的重要组成部分。学校通过行政管理、德育管理、教学管理、后勤管理等制度教育,使师生明白应该怎么做,不应该怎么做,怎样做是对的,怎样做是错的;违反了规定要受到什么处罚,按规定去做将得到什么奖励,从而形成自我激励、自我约束、自我管理的制度文化环境。如邀请优秀校友来院作报告,用他们的人生经历和感悟、创业历程和成就,激励学生立志成才,报效祖国。要充分发挥宣传舆论阵地的作用,对师生中的先进人物和事迹要大力宣传和表彰。如年度“十佳”、优秀教师、优秀学生以及国家奖学金获得者等,除了公布名单外,对这些先进典型及其事迹要广为宣传,深入人心,努力形成蓬勃向上、催人奋进的良好校园氛围。

(三)现代教育技术的快速发展,促使网络教育成为当今国际国内教育发展新的生长点,也引导着现代教育技术主流发展方向,它在支持有效利用各种学习资源、强调个别化学习方面显示出突出的功能。对网络资源的有效运用,不但可以实现网上选课、专题讨论、信息交流等,还可以通过邮件群发等功能节省教育成本,提高工作效率,营造一个以人为本,便捷、和谐的信息通路。

四、进一步加强校园文化建设

(一)积极开展大学生社会实践活动。组织活动形式多种多样,包括青年志愿者、学生社团、校内岗位实习、就业实习等等。通过这些活动,调动学生参与社会实践的积极性,锻炼提高学生适应社会工作的能力。如组织大学生“暑期三下乡”活动,是高校学生参与社会实践的重要内容,从中央到各级非常重视,省里每年都组织对高校“三下乡”先进单位进行评比和表彰。

(二)努力打造有特色的校园文化品牌。我院和各系院每年举办的校园文化活动,内容丰富,形式多样,学生在参加活动中思想得到熏陶,精神得到充实,能力得到提高,有力地推动了素质教育的开展。今后我们还要围绕学院办学特色和专业特点,努力打造校园文化品牌。从过去情况看,我们在省市获奖的文化活动项目(节目)、作品很少,与学院的社会影响度不相适应。建议学院加大组织和扶持的力度,学生处积极做好优秀节目和作品的评选和推荐工作,争取在上级教育部门举办的各种评比、竞赛活动中多得奖、得大奖。

(三)充分发挥网络在学生思想政治教育中的作用。校园网在学生思想建设、文化建设方面起着不可替代的作用。因而大学要尽快实现教学、科研、图书等所有资源的数字化和信息化,实现校际之间的资源共享,拓展学校的教学空间,为学生提供实力雄厚的智力资源和信息化的教育环境,为教学和科研创造良好的条件。最好能开设学生思想教育专题网,提供更多能够体现时代气息和社会动向、图文并茂的资料给学生学习,激发学生学习理论的兴趣,特别是提高“两课”、“人生修养课”的教学效果。广泛开展丰富多采的网络文化活动,如网上征文、网上知识竞赛、网上创作画大赛等,使网络成为校园文化建设的新阵地,成为拓展学生知识、展示学院风采的有效平台。

论文作者:王金国

论文发表刊物:《成功》2018年第10期

论文发表时间:2019/7/5

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