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摘要:当前,群众合唱作为一种集体性音乐形式,已经逐渐受到越来越多人的青睐,并踊跃参与其中。但由于群众合唱队伍中大多数队员并未接受过专业合唱训练,特别是在声乐相关知识及发声技巧上尤为欠缺,因而加强对群众合唱团人员的声乐训练对提高群众合唱整体演唱水平具有重要意义。本文在此主要就怎样对群众合唱进行声乐训练进行分析。
关键词:群众合唱;声乐训练
自改革开放我国合唱艺术开始大力发展,群众合唱团队便如同雨后春笋一般涌现而出,在一定程度上丰富了群众精神文化生活。由于群众合唱人员来源渠道广泛,包含有不同年龄、不同性别、不同层面的人群,主要有学生、职工及退休干部等,这些参与者大多并非专业歌唱者,因而其识谱能力普遍较低,并且缺乏专业合唱知识、发声方式及演唱经验等。这便对合唱声乐训练提出了更高的要求,因而对群众合唱团人员进行专业声乐训练具有重要意义。
一、音调准确性训练
群众在进行合唱练习过程中,常常会出现音调不准的情况,这主要是由于合唱团队中部分人员音调过高或过低造成的[1]。
期刊文章分类查询,尽在期刊图书馆因而最重要的便是要对其音调准确性进行训练,可以从以下方面进行:一是在合唱训练前可以先将歌曲音调升高或降低,使之符合群众合唱队伍中大多数人员音调标准,等到合唱练习达到一定水平后再将歌曲恢复原调;二是在合唱练习中应选取相对较为简单的歌曲练习,首先让队伍中合唱个人与一声部进行合唱,再让一声部与另外声部之间进行合唱;三是在群众合唱练习中尽可能避免使用快速或慢速演唱方式进行训练,这是因为改变速度会使得群众合唱人员过分关注演唱速度,从而降低对歌曲音准和音调准确性的把握;四是在群众合唱练习时可使用无伴奏方式进行训练,这样不仅可以提高合唱人员听觉能力和乐感水平,还可以在合唱人员在合唱中更注重情感的投入,从而使得歌曲更加和谐、更富有表现力;五是在合唱练习时可以采用哼唱的方式,但要注意的是在哼唱过程中不能闭上嘴巴,否则长期使用鼻音进行哼唱会导致合唱人员吐字不清,降低群众合唱队伍整体演唱水平。
二、咬吐字清晰训练
咬字吐字对于合唱作品的表现发挥着关键性的作用,歌唱的咬字和呼吸、打开以及共鸣等技巧是息息相关的,和歌曲的情绪、情感的表达也直接相关,群众性的合唱必须要歌队队员可以使用普通话朗读歌词,要求声调准确,不出现混词的情况,在这一前提下再要求歌队队员将唇、牙等咬字区域都能够利用好,确保各个咬字器官都能够协调作用,另外咬字应当和喉咙打开以及气息运用等技巧相融合。咬字必须要注重字头,收字尾。例如说在练习《十月是你的生日,中国》这首歌曲的过程中,当出现“今天”这一歌词时,“今”的引长字母属于i,也就是字腹,在演唱过程中这一母音占据的时值最长,比如说母音处于打开情况,气息运用的状态和共鸣情况,n属于归韵音,归韵过程中应当掌控灵活,不能过早或者过晚,如果归韵时间太早会掩盖母音,过晚则会导致咬字不完整。要记住各个字都属于歌曲的重点,咬字吐字是十分关键的。
三、呼气和吸气训练
呼吸是合唱的基础,同时也是合唱的关键,只有在能够进行正确、长久的呼吸基础上,才可以进一步对合唱人员声音及技巧进行训练[2]。我们都知道层次分明、跌宕起伏的歌声更容易打动人,而这种效果唯有实现声音的高低及长短不同才能将其完美呈现。在对合唱团队员呼气和吸气进行训练时,应指导他们严格依照相关标准控制呼吸频率,尽量让腰部维持在扩张状态,同时还要学会利用横隔膜控制气息。在呼吸过程中应始终维持四个状态:一直保持在吸气状态;保持软腭高抬、舌根放松、下巴张开靠后,类似于打哈欠;保持笑肌始终维持自然上提状态;双肋、胸腔以及腹部维持往外部扩张状态,使用口鼻同时吸气。在对合唱人员气息进行训练时,应从慢吸慢呼开始,让合唱人员练习足够的气息支撑歌曲中高音或长音部分的演唱,在练习中体会到深吸、保持、慢呼等环节的作用。
四、共鸣一致性训练
群众合唱中最重要的一点便是要形成共鸣,并且共鸣能够在一定程度上起到美化歌曲、扩大声音的作用。所谓共鸣,即是指借助浑厚雄壮的声音形成强烈共鸣,而并非只是在演唱中大声呐喊,因而要想形成良好共鸣最重要的便是要让合唱人员正确掌握共鸣相关知识。在进行共鸣一致性训练中最常用、最直接的训练方式便是哼鸣。哼鸣是指在呼吸自然的状态下,让合唱人员用轻声、低音、短暂的声音进行哼唱,在这过程中要让喉咙保持在放松状态,内口尽量张开,气息下城,使声音变得竖起来,这种状态下唱出来的声音则更加自然、更加集中。通过哼鸣能够将口腔、咽腔、喉腔以及胸腔之间的一致性,使得这些腔体之间产生共振,通过长期训练形成稳定的共鸣,群众合唱中的共鸣腔也就自然而然的形成了。
五、节奏统一性训练
节奏和音准之间也存在一定的关系,如果节奏掌握比较好,那么音准也更加容易控制。节奏的把控应当是在视唱练习中得以处理,但是实践说明,在合唱训练过程中依旧会存在节奏不准确的问题。如果节奏不统一,不但会导致合唱曲目的特定和声效果受到影响,同时还会对歌曲的内容表达造成干扰,所以我们必须要处理好节奏统一的问题。首先,对于各类音符的变形和组合进行反复唱练,歌队应当将各个音符的时值唱满。要让其理解到节奏统一的重要性;其次,可以利用无休止符来标记应当中断的片段。练习呼吸与节奏的统一,在无法满足其要求时,应当减低速度予以练习;最后,节奏如果不统一很容易出现在首句和结束句中。若合唱团队中的一名成员因为不能和全体同时的起唱和收尾,就容易导致乐句的自然结构受到影响,因此应当选择一些不同的起句和收句的片段进行练习,最终做到整齐划一。
总而言之,群众合唱汇聚了整个团体的成果与智慧,是群众合唱团体整体精神面貌的呈现。在对群众合唱人员进行声乐训练中,应注意针对不同类型群体采用有针对性、有区别性的训练方法,同时加强与合唱人员之间的沟通,虚心接纳合唱人员提出的中肯训练建议,不断总结并更新声乐训练方法,进而使得群众合唱声乐训练达到更好成效。
参考文献
[1]黄莉.群众合唱中声乐训练方法之管见[J].歌唱艺术,2013,(06):39-43.
[2]潘进.浅析如何提升群众性合唱排练的水平[J].音乐时空,2014,(06):195.
论文作者:杨萍
论文发表刊物:《文化研究》2015年11月
论文发表时间:2016/8/15
标签:合唱论文; 群众论文; 声乐论文; 人员论文; 是在论文; 共鸣论文; 咬字论文; 《文化研究》2015年11月论文;