摘要：“我们的星期五”是公众号为依托的、为广大舞蹈爱好者提供相互学习、共享舞蹈信息的网络服务平台。
关键词：网络服务；公众号；创业；调查分析
一、项目创立背景：
首先，从文化艺术的传承来看。中华民族具有悠久的舞蹈教育传统，有关中国上古时代的舞蹈教育记载已屡见史籍，其记载：舞蹈能力是指身体的运动智能，它本身就是一项重要的智能，就是基础教育的一部分，舞蹈活动对多元智能的发展有着积极的促进作用。
其次，从儿童艺术教育受重视程度来看。
一方面，随着经济的发展，人民生活水平的不断提高，家长们不再像以前那样仅重视孩子的文化教育培养，而是逐渐开始重视对孩子的艺术教育培养。另一方面，科技的发展则为我们提供了一种新型的学习舞蹈的手段和途径，我们可以选择在手机上学习舞蹈，分享舞蹈视频，不但节省了大量的时间和花费，又可以为广大舞蹈爱好者提供一个以舞会友、增强舞蹈能力的网络服务平台。
最后，从培养良好生活习惯来看。现如今，“低头族”人群不断增多，适量的运动必不可少，通过关注我们的公众号，可以随时随地闻“机”起舞，既能增强体质又能修身养性，进而培养良好的生活习惯。
公众号作为一种新兴媒体，具有传播效率高、互动便利、营销成本低、不占内存、方便快捷等优点，对于我们没有太多运营经验的大学生来说，是相对来说比较容易上手的工具。“我们的星期五”是一个以公众号为依托的、为广大舞蹈爱好者提供相互学习、共享舞蹈信息的网络服务平台。不但可以为舞蹈爱好者提供不同类型的舞蹈教学视频、舞蹈背景音乐等专业化服务，还可为其提供发布舞蹈视频的有偿服务，使这些普通的舞蹈爱好者有机会展示自己的魅力与风采。
二、项目运营模式
首先，近年来，舞蹈被越来越多的人所喜爱，再加上公众号本身不占内存、无需下载、方便快捷等优点，使人们对“星期五舞蹈”服务网络平台”并没有抵触情绪，这为公众号的粉丝累积打下基础。
其次，我们服务网络平台是通过向学校、社会的所有舞蹈爱好者、舞蹈研究者征集个人舞蹈视频、优质教学视频，以及关于舞蹈知识、技能、人物介绍的文章来增加关注和阅读量的。具体来说，主要通过联系各大高校的舞蹈社团来增加知名度，在他们的参与、帮助下，我们公众号的起步会更加轻松。我们还会通过举办舞蹈比赛拉票、在微博、抖音等用户极多的平台发布文章或者视频，以此来增加知名度、关注度。
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再次，公众号除提供免费的舞蹈视频赏析外，还提供舞蹈达人的分步骤教学视频。虽然这些舞蹈精品视频是需要收费的，但是价格非常实惠，从而为想学舞蹈但手头拮据的学生提供难得的学习机会。即使是没看懂的舞蹈视频，不但可以反复观看，也可以向专业舞蹈教学人员进行在线咨询，这种创新的舞蹈教学模式方便快捷，不受时间和地点的限制，更有利于培养学生的理解能力和自主学习能力。
最后，通过“星期五舞蹈”服务网络平台”打造高质量的网络服务。一方面，公众号通过聘请专业的舞蹈老师，让其提供优质的教学视频来打造高质量的网络服务；另一方面，借助公众号所提供的服务平台，按舞蹈老师的教学视频的点击量付给其报酬，以此来激励这些专业的舞蹈老师的上课积极性。
三、项目特色
1.受众是各高校的大学生，相比其他同类型公众号，我们的星期五公众号旨在建立一个服务于当代大学生的舞蹈分享传播平台，立意鲜明。
2.相比于线下学习所浪费的时间成本和金钱成本，微信公众号更加便捷、更加节省成本；相比于线下的舞蹈培训机构和舞蹈类型的APP，以公众号作为媒介，省时省力，随时可学，且不占用手机内存。
3.多平台运营（微信公众号为主、微博、今日头条、趣头条次之）
4.从内容上看，舞蹈信息分享呈多元化的特点。以舞蹈教学视频为主，通过发布与舞蹈元素有关的文章，实现舞蹈知识的普及。
四、项目预期成果：
1、问卷调查了解收集各高校学生对舞蹈方面的看法及建议，为公众号内容的创作优化提供依据。
2、创立公众号，成员之间分工负责运营公众号和微博等其他自媒体平台的运营。
3、及时关注当下舞蹈的流行趋势，以此进行内容创作增加文章和视频的打开率。
4、前期运营的时候会有公号风格和其他公号雷同、内容不够优质文章打开率低、发布内容的频率不固定等情况，后期会克服创立公众号前期的各种困难确立公号的独特风格。
参考文献
[1]欧建平.21世纪内地舞蹈教育的成绩、问题与借鉴[J].北京舞蹈学院学报.2006(02)
[2]菁鸢，文聿.舞蹈教育：创造力不能被“下载”的领域--北京国际舞蹈教育发展论坛纪要[J].北京舞蹈学院学报.2004(04)
[3]杨巨平.奥尔弗斯教及其主要影响[J].历史研究.1993(04).
论文作者:杨惠茜1 王晶2
论文发表刊物:《知识-力量》2019年11月49期
论文发表时间:2019/11/12
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