摘 要：当前，我国民生事业发展取得了空前的成绩，但也存在不少问题，需要我们切实以科学发展现为指导实现解决民生问题的观念变革。本文分析了新时期改善民生为重点的重要性，旨在促进马克思主义中国化的进程。
关键词：社会建设 改善民生 重要性
中共十七大报告明确提出加快推进以改善民生为重点的社会建设，为我国的社会主义现代化建设和发展指明了新方向、提出了新要求。社会建设是“五位一体”布局的重要组成部分，民生建设是社会建设的重点部分,这是中国共产党对新世纪中国民生发展实践经验的总结。
一、解决民生问题是科学发展观的题中应有之义
发展社会事业和改善民生，是深入贯彻落实科学发展现的重要任务，是全面建设小康社会的迫切要求。要把发展社会事业和改善民生作为转变发展方式、扩大国内需求的重要着力点，推动经济社会协调发展。但是，新时期面临着社会发展转型的瓶颈期，民生问题凸显。正如2011年温家宝在政府工作报告中所阐述的那样：“我们清醒地认识到，我国发展中不平衡、不协调、不可持续的问题依然突出。……一些群众反映强烈的问题没有根本解决，主要是：优质教育、医疗资源总量不足、分布不均；物价上涨压力加大，部分城市房价涨幅过高；违法征地拆迁等引发的社会矛盾增多；食品安全问题比较突出；一些领域腐败现象严重。”这些问题如果不能得以妥善解决，将成为经济继续发展的阻碍，影响社会主义事业的发展全局。建设社会主义民生事业是一项系统工程，必须克服以往忽视社会建设的教训，坚持科学发展观，始终把民生问题解决作为实现最广大人民利益的出发点和落脚点。
二、加快推进以改善民生为重点的社会建设是“立党为公、执政为民”的要求
民生问题实质上是一个政治问题。在现代民主政治持续发展的大背景下，任何政党的执政合法性、稳定性都与民生事业的解决程度具有最紧密的关系。民生问题直接关系到国家政治的合法性、稳定性，关系到民主政治的进步、社会公平正义的实现，关系到医疗保障、社会保障等社会公共服务体系的建立和健全等。很显然，民生问题亦是一种民生政治。所谓民生政治就是把发展民生事业作为中国共产党的执政目标之一，把解决民生问题所需一切资源从政治安全的高度上予以支持和重点保障，把人民生活质量、幸福感指数的高低作为衡量民生政治发展的最高标杆。中国共产党成为执政党，是历史的选择、人民的选择；加快推进以改善民生为重点的社会建设，是时代的要求、人民的要求。
期刊文章分类查询,尽在期刊图书馆立党为公、执政为民就是要求中国共产党人关注民生、改善民生，这是以民为本的执政思想的高度体现和具体要求，也是落实好科学发展观与构建和谐社会的必然要求与关键所在。
三、社会建设是“五位一体”布局的重要组成部分，民生建设是社会建设的关键
社会建设是一直伴随着我国政治、经济和文化建设的步伐逐步展开的。中共十八大报告着眼发展全局，确定了经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设五位一体的中国特色社会主义总体布局。作为“五位一体”总体布局中的社会建设是其中极其重要的一环，党中央高度重视社会建设的重要性。中共十八大报告强调：“加强社会建设，是社会和谐稳定的重要保证。”民生，一头连着党心，一头牵动民心，民生建设刻不容缓。当前我国已经进入改革发展的深水区，思想观念呈现多样性变化，经济体制急需变革，利益格局渐进调整，社会结构复杂变动。社会的急剧变革和发展，一方面给经济社会发展进步带来巨大的活力和机遇，另一方面则易滋生诸多不容易调和的新矛盾和新问题。比如城乡差距扩大、社会保障体系不够健全、失业和再就业、教育发展与住房需求、医疗保障体系急需完善、社会稳定安全等诸多民生问题在经济社会发展中日益显露出来。这一系列的民生问题既是社会建设的关键部分，也是社会建设过程中应该着力解决的，所以必须加强以改善民生为重点的社会建设。
四、民生问题的解决程度与社会进步的程度是成正比的
人类自从有了生产劳动之后，也就存在着民生问题。历史实践证明，民生问题的解决程度直接制约着社会的发展进步，甚至影响着历朝历代政权的兴起与更替。民生作为社会建设的重点部分，与社会进步存在着必然的内在辩证统一关系，也是符合生产关系一定要适应生产力发展这一规律要求的。中国现阶段的改革正进入攻坚阶段，民生问题解决得好则会为发展其他方面的事业提供和谐稳定的社会环境，同时其他方面取得的发展成果则会进一步引领和支撑最广大人民更高水平的民生需求。很显然，民生问题解决程度与社会进步的程度是成正比的。
民生问题是一个持续改善、解决、发展的动态过程。民生问题作为社会建设的重点部分，在“五位一体”社会主义建设的总体布局中，民生事业必须实现更高、更好、更快的发展。民生事业的发展，应该坚持实事求是、与时俱进，一切从中国的实际情况出发，切实准确地认识我国现阶段的发展状况和主要矛盾，始终把解放和发展社会生产力作为根本要求，实现国家富强和人民幸福。
参考文献
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[3]梁云 科学发展观与改善民生关系阐微[J].山西青年职业学院学报，2014，（1）:45-47。
论文作者:孙 健
论文发表刊物:《素质教育》2015年8月总第182期供稿
论文发表时间:2015/7/17
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