南昌市珠市学校教育集团 董理
摘要：随着素质教育的不断推进和落实，对小学美术教学课堂效率提出了一系列要求，教师要善于利用生活中的美来提高小学美术教学课堂效率，从而为学生各门功课的深入学习和良好发展打好必要的基础。笔者针对在开展小学美术这门功课时存在的问题及如何提高课堂效率展开叙述，希望以此能够对教师的教学起到一定的帮助作用，从而帮助学生更好的发展。
关键词：利用；美；提高；小学美术；课堂效率
引言：
素质教育的不断推进和深化落实，使得教师的授课能力在不断学习和改进方法下均有所提高。在授课中，教师要善于利用生活中的美来提高教学课堂效率。那么，如何恰当巧妙的利用生活中的美，来提高学生们的审美，并以此来提高课堂效率。生活中的美利用起来所面临的现状和困境，需要克服的问题也是层出不穷。本文就如何引导学生发现生活中的美，提高审美能力，从而提高小学美术课堂效率展开详细叙述和说明，望以此对教师的教学提供理论帮助。
一、开展小学美术课堂，存在的现状问题
众所周知，小学课堂开设的课程大都是以考试为中心，考试考什么，就把主要精力放在什么科目上。因此，小学所开设的课程当中，虽然有美术课程，但是其重视度却远远不够。学校不曾发现美术课程不但可以帮助学生，给学生以美的体验，提高学生的审美力，促进学生各方面能力提升的优势，还能在一定程度上与众学科相辅相成，互相促进。因此，要改变现状，必须从现在做起，点滴落实，重视小学美术课程，努力提升美术课堂的教学效率。
二、要提高小学美术课堂效率，就必须重视起该课程
小学美术虽然不被考试列为重要科目，但是其作用却不容小觑[1]。因此，学校必须重视起美术课程的设置。首先，每学期开学时分，学校应该组织爱好美术擅长美术的学生，来作画，将作品张贴在校园内，充分展示，用环境熏陶学生，引导师生们发现生活中的美，懂得欣赏。其次，学校可以组织社团，开展美术社团活动，让学生在一次次社团活动中锻炼自己，提高自己，做最好的自己。最后，也就是最为关键的一部，必须将美术课程开设穿插在各门功课之间，重视起该课程，使得学生们也能在美术课程上受益。
三、要提高小学美术课堂效率，就必须有专业的美术教师
教师是第一线的教育工作者，与学生紧密关联。要提高小学美术课堂效率，就必须充分认识到美术教师的重要性[2]。那么，在聘请美术教师时就需要从美术各方面进行考虑。
期刊文章分类查询,尽在期刊图书馆例如：每年选聘教师时，需要更加留心教师的综合素质。首先，可以让应聘教师自己完成一幅自己擅长的画，其次，可以选取一幅画，让教师在规定时间内完成，观察教师的作画功底，及是否是专业美术教师出身，和是否具备成为一名合格美术教师的特点。通过种种方式留心观察教师，将具备良好能力的美术教师选聘到校园，引导学生发现美，提高审美能力和作画能力，从而为各门功课的学习增添色彩。
四、要提高小学美术课堂效率，就必须引进多媒体教学设备
随着网络技术的不断蔓延和发展，多媒体技术已经广泛运用在生活，学习，工作领域的各个方面。在小学美术课堂，引进多媒体教学设备，就能为小学美术课堂效率的提高提供一定的设备帮助。例如：学校应当具备与时俱进的长远的发展的眼光，紧跟时代脚步，分配一部分的财务资金到学校的硬件设备上。将多媒体引入美术课堂，方便教师之余为学生提供大量的美术作品，供学生，教师的共同学习和成长。教师在教会学生作画的基础上，能快捷方便的搜索出大量的原创作品，让学生们发挥主观能动性去感悟作品的背景，懂得发现与欣赏美，提高悟性，审美和作画功底。
五、要提高小学美术课堂效率，就必须将美术课程与各课程平等对待
美术课程在各学科中，能帮助学生提高审美能力，善于发现生活中的美好事物，并为学生提供良好的绘画功底，培养学生的良好兴趣爱好，丰富课余生活。由此可见美术课程设置的必要性。那么，重视美术课程的开设，必须从现在做起，一视同仁，将美术课程等同于其他功课一样，平等对待。例如：学校理当组织家长们开展家校会，让家长们对美术课程的重要性有所体会和知晓，引导家长们重视起美术课程，纠正家长们以往形成的观念，只重视文化课，忽略美术课的现状，引导家长们发现生活中的美好，从而在生活中更好的帮助学生重视美术，拥有一双善于发现美的眼睛，拥有丰富美好的心灵世界。以此来共同帮助学生取得长远发展。
六、结束语
随着素质教育的迅速深化和落实，我国在考虑学生文化课知识掌握的同时，更加重视起学生的多方面发展，和各方面能力的提升。美术是一项基本技能，能让学生发现生活中的美好，拥有丰富的心灵世界，通过作画来表达自己的情感，受益无穷。因此，理当从现在做起，从身边做起，学校，教师，家长都应充分认识到美术课程的重要性，平等对待，从自身做起，帮助引导学生发现生活中的美，提高审美力，为长远发展奠定良好的基础。
参考文献：
[1]夏徐帅.探讨怎样利用信息技术提高小学美术课堂教学效率[J].中小学电教：下,2018(2):63-64.
[2]聂惠星.基于信息时代如何利用多媒体提升农村小学美术教学水平探究[J].好家长,2018(13):256-256.
论文作者:董理
论文发表刊物:《现代中小学教育》2019年第7期
论文发表时间:2019/8/21
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