供给侧结构性改革与总需求管理的关系探析
李 柳
（成都师范学院，四川 成都 610000）
[摘要] 供给侧结构性改革旨在调整经济结构，使要素实现最优配置，提升经济增长的质量和数量。需求侧改革主要有投资、消费、出口三驾马车，供给侧则有劳动力、土地、资本、制度创造、创新等要素。本文将主要研究供给侧结构性改革与总需求管理之间的关系。
[关键词] 供给侧改革；总需求管理；国民经济；政府调控
1 我国经济形势与政策分析
我国经济已由高速增长阶段转向高质量发展阶段，经济发展进入了新常态。这将是当前和未来一个时期我国经济发展的大逻辑、大趋势。而在这一时期，国际和国内的需求侧都发生了巨大的变化。过去我国的宏观经济管理主要以需求侧管理为主，但随着时间的推移，需求侧管理所产生的副作用正日渐明显。并且近年来我国应对“周期性”问题进行的宏观调控效果不佳，投资拉动上急而下徐，旧经济疲态显露而以互联网+为依托的新经济生机勃勃，区域经济结构性分化也趋于明显，因此我国目前所面临的已不再是周期性波动而是结构性失衡，不能再用解决周期性波动的政策去应对了。因此，我国政府新一轮的调控思路已经和之前完全不同了，国家政策已经不是和需求作斗争,也不是去刺激市场进行投资,而是应该把空间创造进行处理，让市场更好地去利用这个空间进行自身发展,能够保证市场在一定程度上把政府对市场的束缚进行解除。
2 供给侧结构性改革对经济影响的研究
提高融资水平和效率：前文已经提到过，供给侧改革意在提高市场供给的质量，能够让大量的资金在短时间内汇入到某一地区，从而利用这些资金开展更多的业务。对于我国来说，供给侧的改革能够在短时间内积聚大量的资金流，为企业的融资、贷款提供安全、有效的渠道，从而就能促进当地企业的健康发展，解决许多企业资金上的问题。融资水平和效率提上来了，那么产业的发展也就是自然而然、水到渠成了，吸引人才、提升技术：供给分结构性改革的本质是利用一定的行业技巧，发挥政府这双“看不见的手”的作用，而使得市场资金要素能实现优化配置。目前来看，以制造业为代表的第二产业已经吸纳了大量优质的从业人员，并且会在未来的一定期限内继续吸引人才的加入，这些情况对于人才资源紧缺的我国来说是不可多得的机遇。此外，由于市场对供给质量提出了更高的要求，会在无形中不断促使从业人员对自身的业务水平进行提升，进而使整个行业的水平都达到一定的高度。
促进产业升级：供给侧结构性改革有利于我国的产业结构升级。制造业虽然不是新型产业，却是老牌的支柱产业，对当地经济的拉动力是十分强大的，也能为新型产业的发展提供充足的动力，促进我国的产业结构优化、产业升级。随着供给侧改革的不断深化，各类产品的生产会逐渐走向集约化、优质化、市场化，这些转变可以帮助我国迅速地从粗放型的第一、第二产业中摆脱出来，进而发展较为高端的、集约型的产业。
3 供给侧结构性改革与总需求管理的关系探析
供给侧结构性改革与总需求管理是一体两面：我们都知道，市场的发展需要供求关系的相对平衡。根据市场规律，商品的价格由商品的供给和需求两方面决定，那么无论是供给方，还是需求方，都会对商品的价格产生直接的、较为明显的影响，因此，要想让国民经济又好又快增长，就不能只着眼于供给侧结构性改革这一方，而是需要从供给与需求两分进行综合考量，将总需求管理也纳入国民调控的重点关注对象，因为二者实际上是一体两面的关系。
供给侧结构性改革与总需求管理必须双管齐下：在供给侧改革不断深化的情况下，商品供给质量能够得到较为显著的提高，在这样的情况下，根据市场的一般规律，市场需求也会随着供给质量的提高而产生较明显变化，通常情况下供给质量提高带来的是市场总需求的提高，但在某些特殊情况下，市场规律失去了发生作用的客观条件，那么总需求变化趋势可能会偏离预计轨道，而产生需求量停滞甚至降低现象。为了避免这些异常现象的出现，我国政府在加强供给侧改革同时也就需要加强对国民经济总需求的管理，做到双管齐下，才能够规避经济风险，更好地打好政策“组合拳”，保障国民经济又好又快发展。
供给侧结构性改革与总需求管理处于相互依赖的状态：前文已经提到过，供给侧改革与总需求管理存在着密切联系，改革的效果如何也会影响到需求管理的政策制定。事实上，在国民经济的实际运行过程中，供给与需求的关系比我们想象的更加密切，因而供给侧结构性改革与总需求管理实际上是处在一个相互依赖的关系中。供给侧改革体现在我们制造业的方方面面，随着我国经济的不断繁荣，人们经历了商品数量、品种的“爆炸式”增长，但在物质极度充裕的情况下，新的问题却又层出不穷，那就是：商品供给质量不足以满足人们日益增长的物质文化需求。为此，党和政府高屋建瓴地提出了“供给侧结构性改革”这一重大历史决策，为的就是形成一个高质量发展的经济模式，提升人民“幸福感”。而随着改革的不断深入发展，我国各类“商品”的供给质量的确有了显著的提高，但是目前，在刺激需求方面我们也遇到了瓶颈，光是着眼于供给一方，无法全面提升消费需求，因为供给与需求是相互依存的关系，因此日后还要将更多重点放到总需求管理上来。
首先，词汇问题。1.学生不识字、识字不准、识字不全、词性不清、词义不知，构词不熟以及短语、习语意思不清等导致阅读理解障碍；2.试题中的熟词生义、熟词新义、一词多义、熟词活义、一词多词性、同义近义转化等词汇现象，直接导致阅读材料文字难度增大。所以阅读的关键在于词汇。
4 结语
在新的经济形势影响下，供给侧改革面临着许多机遇和挑战，政府面临着许多考验，因此，做好供给侧结构性改革工作对国民经济的发展来说至关重要。处理好供给侧改革与总需求管理之间的关系，在实际操作中会面临复杂的内外环境和繁多的注意事项，但只要政府“撸起袖子加油干”，遵循市场规律，那么国民经济的统筹优化就不是那么困难的一件事情。
随着科学技术的发展，社会对于学前教育人才的动手能力的需求不断多样化，幼儿园儿童的好奇心，聪明才智的不断显现成为学前教育发展的主要动力，传统的积木、剪纸、泥塑等手工制作已经难以适应儿童对于新鲜事物的追求。如今，人工智能逐步占据了人类的日常生活，在各地时常掀起一股“机器人热”，各地的机器人模型大赛层出不穷，机器人逐渐可以代替人类做各种事情，这些也无时无刻不在吸引着儿童的眼光，影响着他们对于周围世界的认识，但当今能够懂得机器人原理并能操作的学前教育人才却寥寥无几。当今本科学前教育学生的知识结构以及课程设置过于单一化，不足以引导学生独立思考问题的能力。
【参考文献】
[1]牛艺辰,董美霞.我国供给侧改革问题研究[J].经营管理者,2017（15）:14-16
[2]刘薇，从财政管理角度浅析供给侧结构性改革[J].财经界，2016（2）：150-151
[中图分类号] F
[文献标识码] C
[文章编号] 2096-1995(2019)33-0242-01
作者简介： 李柳（1981.3- ）女，吉林东丰人，成都师范学院马克思主义学院副教授，硕士，研究方向:思想政治教育。