高中新教材《化学能与电能的转化》教学设计——苏教版必修(2)专题2第三单元第一课时，本文主要内容关键词为：电能论文,课时论文,能与论文,教学设计论文,新教材论文，此文献不代表本站观点，内容供学术参考，文章仅供参考阅读下载。
教学目标
1.知道化学能与电能的转化关系，了解原电池的工作原理；
2.了解形成原电池的条件和原电池原理的应用；
3.培养学生分析、推理、归纳和总结的逻辑思维方法与发现问题、分析问题和解决问题的能力；
4.通过实验和小组合作学习活动，提高合作学习的能力，体验科学探究过程、培养科学态度和创新精神。
教材分析
学习本节内容前，学生已经初步学习了金属活动性顺序、氧化还原反应、电解质电离、离子反应等知识，且在必修（一）中学生已经学习了电解法冶炼金属，知道电解法冶炼金属实际上是把电能转化为化学能的过程，而原电池则是把化学能转化为电能的装置，利用原电池原理制成的多种电池在农业生产、科学研究以及日常生活等方面有广泛的用途。
本节教材从实验事实入手来介绍铜锌原电池的化学原理，电极反应式，原电池原理的应用等，由实践到理论，再由理论指导实践，是符合认识规律的。同时通过指导学生制作“简易电池”，进一步验证、巩固所学知识，开阔视野，培养学生的创新意识和能力。
拟采用的教学方法：小组实验探究、讨论法，与运用现代化的教学手段相结合。教学流程如下：
教学过程（见下表）
