让知识穿过身体
□ 罗振宇
有一位从事音乐教育工作的老师跟我讲，培养小孩子听音乐，千万不能用大人的那一套——讲解音乐的主题、创作背景和思想内涵。这些东西都是笼统的概念，小孩子还没有很强的接受概念的能力。
本节介绍隐私保护的垂直划分Skyline查询协议（PPVPS），该协议能实现垂直划分数据集上的安全Skyline查询。
采购部门应认真收集整理物资供应商的相关信息，形成供应商资源库，以数据库的形式不断补充更新。在数据库中应对供应商的供货能力、供货质量等信息分项评级，根据综合评分高低筛选长期合作供应商。通过供应商资源库的建立，可以减少采购工作中询价时间和降低供需不符的风险。同时相对稳定的合作也有利于企业争取更低的采购价格和更好的供货服务。
那怎么办?你可以给孩子放一段音乐，然后问他：“你觉得这段音乐是什么颜色的?是蓝色的，还是白色的?是什么味道的?是咸的，还是甜的?”
当孩子接受了这段音乐，然后运用通感能力转化成另外一种感受的时候，这段音乐才真的在塑造他的审美能力，这对他将来的写作和表达，都有巨大的帮助。
学习有两种模式：一种是从信息到概念，然后储存；另一种是从一种感受到另一种感受，然后输出。
后一种学习方式就是我们经常说的，让知识穿过身体，将它们变成你的财富。
（摘自微信公众号“罗辑思维”）