四川省简阳中学 641400
摘 要：本文对现阶段初中生德育教育工作中存在的问题进行探究与分析，并提出相应的解决措施，希望能对德育教育工作的顺利开展提供帮助。
关键词：初中生 德育教育 问题及策略
现代社会对于德育教育工作的重视程度在不断地加大，无论是在学校教育工作的开展上，还是在社会主义核心价值观的树立与引导上，都将德育教育工作放在突出的位置上。尽管如此，德育教育工作的开展虽然有了各个方面的支持与引导，但在具体的实施细则上并没有明确的指引，具体表现在对初中生的德育教育工作中存在很多不足之处，教育工作者应该积极发挥主观能动性，引导学生树立正确的德育教育意识，促进德育教育工作的全面开展。
一、初中生德育教育工作中存在的问题
1.德育教育工作的内容设置不合理，教学方法不先进。目前我们开展的德育教育工作主要是围绕着一些大的方面，内容的设置上比较陈旧缺乏新颖性，教学方法单一缺乏主动性。我们的社会在不断的发展，科技在不断的进步，任何事物的发展都需要推陈出新，紧跟着新时代发展的脚步，这也就要求德育教育工作的开展应该不断地创新。内容上应该反应新时代学生的需要，教学方法应该摒弃传统的单一方法，实现多样化教学，这些德育教育的不足之处都在很大程度上影响了教学工作的开展。
2.德育教育工作的教学目标不契合实际。
期刊文章分类查询,尽在期刊图书馆古往今来，我们对学生的德育教育都是围绕着培养学生的社会主义责任感与使命感进行的，作为一个中国人，我们生来感到自豪，热爱自己的国家，忠于自己的民族，为社会主义事业奋斗，努力成为社会主义事业的接班人，不可否认这些内容构成了我们的核心价值观。我们以此为导向构建世界观、人生观、价值观。这些内容是恒古不变的，无论再经历多少年，这都是我们民族的灵魂所在。但是世界在变，时代在变，科技在发展，我们的教学目标是空洞的，没有一些具体的东西，我们应该融入一些新的东西来适应这些改变，让教学目标适应实际的变化。
3.德育教育工作队伍建设不完善。德育教育工作要想大力开展，师资队伍的建设必不可少。小学是我们人生的启蒙阶段，初中则是人生的塑造阶段，因此德育教育工作的开展显得尤为重要。德育教育这是一个长期的、任重道远的工作，并不是靠一个人力量能完成的，德育教育更需要专业性的指导。但是在初中这个重要的人生成长阶段，我们接受的德育教育工作都过于表面化，而忽略了其实质性的东西，这就给初中生的德育教育带来很多负面影响。学生也是出于一个应付的状态，没有使得德育教育工作发挥其效能。
二、初中生德育教育工作顺利开展的应对策略
1.做好德育教育工作的传导者。要把初中生的德育教育工作落实到位，首先我们要从学生的实际情况出发，不仅看到他们身上存在的优势与特长，也要看到他们的问题与不足之处。一切以他们为出发点和落脚点。在德育教育工作的实际开展过程中，教学内容也要符合学生的个性发展需求，教学方法也应该因人而异，随时随地关注学生的变化，让他们身心都得到健康的发展。积极组织学生参加一些有益于身心的活动，鼓励他们多运动，号召他们多开展一些课外活动，把课外变成他们的另一个课堂。让他们通过实践发展德育教育的乐趣。对他们这个年龄段存在的多发性问题给予密切的关注，必要时给他们更好的建议与帮助。
2.选择顺应时代要求的教学内容和教学方法。目标的确立可以有长期的、远大的，也可以有近期的，贴近实际的。但是教学内容的设置上我们必须贴近生活，必须落实到细则，德育教育工作是一个长期的任务，内容也应该不断地发展变化，适应不同时期、不通年龄段学生的发展需求，我们应该突破传统的教学思维模式，摒弃单一的教学方法，做到因地制宜、因人而异的多样化教学。在这个长期化的教学过程中，初中生德育教育工作者也应该明确自己的责任，针对每个学生的不同情况做出针对性的教学方案，提倡个性化教学。让自己的教学观念、教学方法更加贴合不同学生的实际情况，为德育教育工作做出更大的贡献，为国家培养德智体美劳全面发展的新一代人才做出贡献。
3.根据学生的个体情况，制定因人而异的培养方案。德育教育工作是学校工作内容的核心，关系到能否把学生培养成有道德、有纪律、有责任、有担当的新一代社会主义事业的接班人。为此我们我们的每个学校都肩负重任，特别是初中学校，因为这是学生成长的重要人生阶段，但是每个学生的成长道路是不一样的，个性的多样化造成他们不可能接受千篇一律的教育模式，因此我们的学校应该做出相应的改变，针对学生的个体差异制定不同的培养方案，德育观念的培养不可能在科学文化知识的学习中形成，实践才是检验真理的唯一标准。一个人的认知更可能的是在源源不断的实践中获得，德育教育工作者可以通过开办主题讨论会让大家各抒己见、彼此交流、增进了解、学习他人思想中的先进部分。让学生在交流学习中不断获得认知，形成积极向上的人生态度。以此营造一个良好的学习氛围，使得德育教育和理论知识教育相互促进、相得益彰。
参考文献
[1]魏晓娟 浅析初中生德育工作存在的问题与对策研究[J].考试周刊，2018，（5）：141。
[2]邓亦扬 浅谈初中德育工作管理存在的问题及对策[J].教育：文摘版，2016，（1）：00008。
论文作者:王霞
论文发表刊物:《素质教育》2018年7月总第276期
论文发表时间:2018/6/19
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