江西省南丰县人民医院 内二科 江西省南丰县 344500
摘要：目的：研究分析应用一体化护理缓解哮喘急性发作患者负面情绪。方法：选取我院收治的40例哮喘急性发作患者为研究对象，对照组给予常规护理方法，实验组患者应用一体化护理，比较分析两组干预前后焦虑评分（SAS）、抑郁评分（SDS）。结果：干预前两组患者SAS评分、SDS评分差异无统计学意义（p＞0.05），随着护理干预后，两组各指标评分均有所改善，实验组改善效果较之对照组更优，二者差异具有统计学意义（P＜0.05）。结论：应用一体化护理缓解哮喘急性发作患者负面情绪效果良好，可有效缓解患者心理压力，帮助患者尽快恢复健康。
关键词：一体化护理；哮喘急性发作；负面情绪；临床疗效
支气管哮喘属于临床常见呼吸道疾病，临床表现主要为哮喘、呼吸困难、咳痰等，未得到及时治疗，可威胁患者生命健康［1］。护理干预介入支气管哮喘的围治疗期已被证实可取的较好效果，但就选择何种护理方案而言，至今尚无统一标准。本次研究选取我院2015年1月到2016年12月收治的40例哮喘急性发作患者为研究对象，分析应用一体化护理缓解哮喘急性发作患者负面情绪，旨在为临床护理工作开展提供参考，现报告如下。
1资料与方法
1.1一般资料
选取我院收治的40例哮喘急性发作患者为研究对象，遵循数字表随机法，分为2组各20例。对照组中，年龄范围为31岁到69岁，平均年龄为（50.3±4.6）岁，10例为女性患者，男性患者10例。实验组中，年龄范围为30岁到68岁，平均年龄为（49.3±5.1）岁，11例为女性患者，男性患者9例。两组差异无统计学意义（p＞0.05）。具有可比性。
1.2方法
对照组给予常规护理方法，包括基础护理、健康宣教、用药服务、出院指导等；实验组在对照组基础上应用一体化护理，即：首先依据患者疾病情况、需求展开整体、全面评估，随后展开衔接方面的工作处理，促使护理中各程序、细节间有效衔接与联系，致力于为患者提供整体连贯的护理服务［2］。如在对患者展开心理疏导中，需充分对患者心理不适感予以重视、了解、评估，期间通过与家属交流，加强对患者护理的各班次工作人员讨论，制定一体化疏导措施，并对各护理班次交接工作细节完善，包括在哮喘急性发作时，患者易出现焦虑及抑郁等负面情绪，可进一步加重临床症状，相关护理人员需密切关注患者心理状态，告知哮喘相关知识，做好鼓励工作，积极与患者交流，普及哮喘知识缓解患者心理压力，消除焦虑及抑郁等负面情绪，帮助患者尽快恢复健康［3］。
1.3观察指标
采用焦虑自评量表评分（SAS）、抑郁自评量表评分（SDS），比较分析两组干预前后焦虑与抑郁改善情况，2个量表总分值均为80分，分数越高表示对应情绪越严重。
1.4统计学方法
采用SPSS19.0软件，计量资料t检验，以P＜0.05具有统计学意义。
2结果
两组干预前焦虑与抑郁评分差异无统计学意义（P＞0.05），经干预后均有所改善，实验组改善效果明显优于对照组（p＜0.05）如表1.
3讨论
哮喘最重要的特点即高呼吸道反应、呼吸道重塑及嗜酸性炎性慢性反应等［4］，支气管哮喘防治目标为改善通气。近年来，支气管哮喘较高，大大降低患者生活质量，影响患者正常生活。哮喘是一种较为常见的呼吸系统疾病，临床表现主要为哮喘、呼吸困难、咳痰等。支气管哮喘发病主要原因为气道炎症，发病机制较为复杂［5］，与遗传及外界环境等多种因素密切相关。若患者未得到及时治疗［6］，可威胁患者生命健康。相关研究表明，哮喘急性发作患者不仅表现出明显的机体不适，较易出现焦虑等负面情绪，影响治疗信心与依从性。
由本次研究结果可见，干预前两组患者SAS评分、SDS评分差异无统计学意义（p＞0.05），随着护理干预后，两组各指标评分均有所改善，实验组改善效果较之对照组更优，二者差异具有统计学意义（P＜0.05）。由此提示一体化护理在支气管哮喘中的应用确有较好效果，有助于改善患者负性情绪，由此预测可进一步提升患者治疗与护理依从性，进一步提升整体治疗效果。分析原因为，常规护理应用于支气管哮喘中虽可取得一定疗效，但很有限，这与常规护理缺乏针对性正相关。一体化护理则不然，此护理属于一种新型的护理模式［7］，将常规护理步骤进行综合和细化，连接不同的护理细节，优化护理质量，应用于哮喘急性发作患者，可帮助患者对哮喘有更好的了解，提高对医护人员的信任程度，缓解临床症状，提高疗效。
综上所述，应用一体化护理缓解哮喘急性发作患者负面情绪效果良好，可有效缓解患者心理压力，帮助患者尽快恢复健康，具有临床推广的意义。
参考文献：
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论文作者:曾淑华
论文发表刊物:《中国误诊学杂志》2017年第22期
论文发表时间:2017/12/28
标签：患者论文; 哮喘论文; 支气管哮喘论文; 统计学论文; 实验组论文; 情绪论文; 评分论文; 《中国误诊学杂志》2017年第22期论文;