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女儿叫温迪，爸爸叫卡斯帕。为了陪5岁的温迪玩游戏，38岁的卡斯帕像个大孩子一样，和温迪一起成长，一起游戏。这一期就来介绍一些和声音有关的游戏，这些游戏有的热闹、有的好玩、有的要动脑、有的还要动手。
疯狂录音机
现在，许多数码设备都可以很方便地录音和放音，比如手机、MP3或者电子书等，这里就统一称为录音机。卡斯帕和温迪一起对着录音机发出各种各样奇怪的声音，比如拍手、大笑、怪叫、唱奇怪的歌，然后再把录下来的声音播放出来。
卡斯帕动了不少脑筋，稍微多加了几个步骤，就让游戏变得更有技术含量了。他把刚刚录好的声音当成背景，从音响里播放出来，然后换一个录音机继续录新的声音，再把两段声音一起录到录音机里去。这个过程可以来回很多次，渐渐地，两个人的声音就变成了有很多人的、闹哄哄的声音了。
卡斯帕和温迪录了什么呢？很多人——其实就只有两个人——在唱奇怪的歌，歌声中还夹杂着温迪忍不住发出的哈哈哈、呵呵呵的笑声。
稀奇古怪的乐器
想要自己制作乐器吗？最容易做的，当然是打击乐器了，比如把各种盒子、箱子和纸筒排成一排，就可以当架子鼓用；把水倒在玻璃杯里用筷子敲击，就是水杯琴了。橡皮筋琴的制作方法是：在一个纸盒外面套上橡皮筋，再把一些积木塞进去，拨动橡皮筋就能发出弹拨声。用温迪的话说，就“好像弹古筝一样”。橡皮筋可粗可细、可长可短，积木可宽可窄、可高可低，所以每根橡皮筋弹出来的音高就不同了。只要橡皮筋足够多，还能找出“哆来咪发嗦”这五个音呢。卡斯帕用这五个音演奏了一段音乐，温迪一听马上说：“是《小蜜蜂》。”卡斯帕和温迪还造了一台丁零当啷琴。这个琴的制作方法也不难，只要随便敲打家里的某个东西，把声音录下来保存到电脑里，然后打开某个演示文稿，比如PowerPoint的编辑器，插入几个矩形框或者按钮到演示文稿的幻灯片里，把它们与刚才录制的声音做个链接，一台丁零当啷琴就做好了。只要随便点击矩形框或按钮，就会发出各种奇怪的声音，真有趣。
声音里的故事
卡斯帕会模拟各种声音，和温迪一起玩猜故事的游戏。卡斯帕编了这样一段声音：风声、雨声、打雷声、还夹杂着小鸟的叫声；然后，是打碎玻璃声、小鸟拍翅膀的声音、一只猫邪恶的叫声、小鸟着急的叫声；最后，是奇怪的幽灵般的叫声、猫害怕的叫声、小鸟高兴的叫声。温迪听了很快就说出这些声音在讲述一个怎样的故事。温迪说：“打雷下雨了，小鸟受伤了，坏猫想吃掉小鸟，这时候猫头鹰发出奇怪的声音，坏猫以为妖怪来了，吓得逃走了，小鸟得救了。”
接着，温迪也给卡斯帕表演了一大段声音，里面有羊叫、猫头鹰叫、鸭子叫和火车的声音。卡斯帕猜这段声音讲的是动画片《小小羊蒂米》发生的故事，温迪说，猜对了。
调皮的声音
在故事里加上点拟声词，听众和演员就很容易互动起来了。卡斯帕讲了一个不会运动的体育老师的故事：这个体育老师不会跳绳，却声称自己用的是普通人看不见的魔法绳子，所以在跳绳的时候只能听见绳子啪啪的甩地声。他不会打羽毛球，却声称自己用的是普通人看不见的魔法羽毛球，所以在打羽毛球时只听见羽毛球和球拍砰砰的撞击声。其实，这个老师一直在用嘴巴发出各种声音，这点儿小伎俩很快就被聪明的学生看穿了。
卡斯帕和温迪一起来表演体育老师的故事。温迪说：“我要来扮演聪明的学生。”她一会儿“啪啪啪”，一会儿“砰砰砰”，然后还一会儿“啪”得快，一会儿“砰”得慢，这下可把卡斯帕忙坏了，他必须紧紧跟上这些声音来做动作哦。
不过，轮到温迪扮演老师的时候，温迪说：“我才不做倒霉的体育老师呢，我们换个玩法吧，来玩奇怪的音乐老师吧。”于是，卡斯帕便扮演学生。但是卡斯帕也给温迪出难题。当温迪弹琴后，得等上几秒钟，卡斯帕才发出当当的声音，温迪敲鼓后，得等上几秒钟，卡斯帕才发出咚咚的声音。有时候，温迪还没拍手，卡斯帕啪啪的声音就已经响了起来。温迪说：“哎呀，好奇怪哦，为什么我总是跟不上节奏呢？”
好热闹的房间
这是个考验记性的游戏，一个人负责讲故事，另一个人负责配音。比如温迪说“房间里来了一只鸭子”，卡斯帕就要不停地发出嘎嘎的鸭子叫声，温迪接着说“房间里又来了一只青蛙”，卡斯帕就必须不停叫着“呱呱——嘎嘎——呱呱”，温迪接着说“外面下雨啦”，于是卡斯帕就必须不停叫着“嘎嘎——呱呱——哗啦啦——嘎嘎——呱呱——哗啦啦”，动物越多，发生的事情就越来越多，声音也就越来越复杂。当然，玩的人越多，游戏就越好玩。
声音从哪儿来
游戏规则很简单，温迪和卡斯帕轮流模仿近一段时间两个人都听到过的声音或音乐，听的人必须猜出来，这个声音是从哪儿来的。游戏一开始很容易，风声、鸟叫声、动画片里的旋律……慢慢地，游戏就变得越来越难了。温迪猜出了挂电话的咔嗒声、隔壁楼房装修的电钻声、卡斯帕新学的钢琴旋律。最后，卡斯帕把能够想到的声音和音乐，都给“播放”了一遍，终于有一首曲子，温迪觉得虽然熟悉，但怎么也听不出来是什么。原来，卡斯帕把两首曲子混在了一起。
温迪很喜欢看动画片《Max and Ruby（麦斯和露比）》，其中有一集故事讲的是：兔子姐姐Ruby要为开音乐演奏会练习钢琴，兔子弟弟Max也想参加进来，可是他什么乐器也不会，所以只好一会儿砸榔头、一会儿凿地板，嘴巴里往外蹦着单词“Play、Play、Play”——他还不会说连贯的句子呢。姐姐Ruby一开始觉得弟弟Max很烦人，后来她发现，其实只要家人、朋友能在一起敲敲打打，不管是否能演奏出真正的音乐，都是让人快乐的事情。
一直到现在，卡斯帕都没有一本正经地教温迪怎么弹钢琴，温迪很干脆地宣布说：“暂时不学钢琴。”不过温迪很喜欢拿钢琴当玩具，比如玩龟兔赛跑，卡斯帕是兔子，他的手指先是很快地从低音逐个往高音部分跳跃，可是到钢琴键盘中间的时候，兔子觉得困了，停在一个键上不动了，声音也越来越轻。这时候，温迪的手指——当然扮演的是小乌龟——就要抓紧时间从低音部分往右爬到高音部分，等兔子醒过来，想拼命追赶上去，却已经来不及了。
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