用理由和你的“感觉”交谈_校服论文

用理由和你的“感觉”交谈_校服论文

用理性和自己的“感觉”对话,本文主要内容关键词为:自己的论文,理性论文,感觉论文,此文献不代表本站观点,内容供学术参考,文章仅供参考阅读下载。

只想成为一道别样的风景

迈入中学校门的刹那,我很兴奋。风景如画的校园,和蔼可亲的老师和友好的同学,这些都让我欣喜。但后来有些事却让我不爽。也许是性格里的反叛作祟吧,我对学校的一些规章制度并不认可。比如我就不明白为什么上学一定要穿校服,就连星期六补课都必须规规矩矩地穿着。而我喜欢以青春靓丽的形象出现在大家面前,这样我才更自信,也更有学习的动力。可为什么大部分时间我们都得穿校服呢?难道穿色调单一款式陈旧的衣服就有利于学习吗?爱美之心人皆有之,为什么要剥夺我们追求美的权利呢?有时候我也会反抗一下,不穿校服上衣只穿校裤。但往往一到学校,就被值周老师抓住,动之以情晓之以理地批评教育一番。三番两次后,我和老师的关系就紧张了。我真是想不通,就穿什么衣服上学这样一件小事,为什么老师们要弄得大家都不高兴呢?

还有一个问题,我不爱做老师布置的作业,只喜欢埋头做课外辅导书上的练习题。其实我很享受汲取知识的过程,也能很自觉地完成学习任务。只是我不喜欢被约束,而喜欢自觉主动地做自己想做的事。但凡别人要求我做的事,我都不怎么愿意做,往往只是草草应付了事。甚至连一些原本自己想做的事,就因为别人要求做而放弃。虽然在很多人看来这做法很幼稚很荒唐,可我就是这么认为的。

最近我一直在反思自己是不是太自我了。我对这个世界常常有着和大人不一样的看法。做任何一件事,我都只注重过程,对结果如何并不在意,但大人们似乎总坚持“成王败寇”的看法,目光锁定在结果上。我的偶像常常是他们眼中的叛逆者,我的想法他们总觉得荒谬。可鲁迅不也说了吗,路是人走出来的!为什么我就非得跟着别人盲目地向前走呢?特立独行真的有错吗?

关于特立独行,很难用对错来判断,但有一点可以肯定,那就是,正因为有许许多多如你这样不断在尝试在探索的人,世界才得以不断进步,不断趋向完美。

你讲到了穿校服和做老师布置的作业两件事,我们先谈谈校服吧。你对穿校服不认同,有着自己的想法。林老师首先感到高兴的是,你有自己独立的思考;同时,如果你的独立思考能更加完整,林老师将更为你感到骄傲。比如,你是否想过,学校作出这样的规定的初衷是什么?你的想法学校或许也考虑过,后来又是为什么在权衡之后决定要求穿校服?当然,有可能这些问题你已经考虑过了,但还是很想只穿自己喜欢的衣服。你知道这是为什么吗?你说,“为什么就穿什么衣服上学这样一件小事,老师们要弄得大家都不高兴”,你是否可以反过来想——既然你认为穿什么衣服上学只是一件小事,为何你会那么在意?或许,穿校服这件事的象征意义对你来说已经远远大于事件本身?或许,这件事象征着你的想法能否得到认可?还是象征着你是否是一个独一无二的你……理性地思考一下,穿校服这件事是否能“担负”起如此大“任”?是否有可能是由于自己放大了这件事的意义,带给自己过多的烦恼?

再说说作业吧。你说“连一些原本自己想做的事,也会因为别人要求做而放弃”,这有点不理性哦!你担心自己太“自我”,林老师倒觉得这个问题和校服的困惑似乎有点“异曲同工”:你把是否完成作业,尤其是老师布置的作业,“提升”到自我的主张是否能实现,自我的存在价值是否被确立这样的“高度”了。对于一个人来说,自我存在价值当然是非常重要的,不可被否认,但完成老师布置的作业事实上并不构成对其的否定,你觉得呢?

林老师给你的建议是:有主见地服从,试着去判断,哪些是对自己的成长真正有利的,哪些是应当服从的,哪些是应当适应的,哪些是应当接纳的,用理性和自己的“感觉”对话。如果你能这样做,相信你会成为独一无二的你,你更能与周围的人愉快相处。

心理测试

你是一个特立独行的人吗?

一对好朋友正乘缆车游玩。当缆车开到中途高空时,其中一个突然大声对另一个说了一句话,你认为他(她)会说:

A.“我也要住进那样的房子!”

B.“哇!你看,那湖水多美!”

C.“呀!我好怕,快救我。”

D.“糟了,速度怎么慢下来了,是不是发生了什么事?”

选择A的人:你是认定目标勇往直前的人,对未来有详尽的规划,独立意识强,不依赖他人,不畏艰难困苦,即使失败也不气馁,有坚持到底的毅力。因严于律己、踏实守信而博得周围人的信赖。如果你在班里是个小干部的话,那么同学们都相信你能够带领大家进步。这种个性也有助你一直保持良好的学习状态。

选择B的人:你是一个我行我素的人,但又深谙中庸之道,既能配合群体,在众人眼中有不错的威望,又能伺机彰显自己的实力。在学习上,你属于慢工出细活型。也许刚开始你并没有出色表现,但没关系,对你来说,好戏在后面呢。在人际关系上,表面看不善交际,但其实大家都愿意做你的朋友。

选择C的人:你是一个特立独行的人,思维敏捷却缺乏恒心。你意志薄弱,常因小挫折或不如意,就轻言放弃,半途而废。所以在学习方面,只要你有毅力定能取得好成绩。在人际关系方面,你不必勉强自己交一大帮朋友,对你来说,选择亦师亦友、志同道合的伙伴合作,才可发挥潜力,迈向目标。

选择D的人:你是个容易踌躇不前的人。你虽有目标,但遇事总是举棋不定,考虑过多,而失去大好机会,致使自陷迷津,无法发挥自己的才能。你应该鼓起勇气,多多实践,而不是总停在思考阶段。在学习方面,只要你多多练习,为考试作长期准备,取得好成绩也并不困难哦。

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