黑龙江省大庆市幼教中心 黑龙江 大庆 163000
摘 要：亲子园每年的大型活动特别多，包括《亲子公益大讲堂》、《新年联欢会》、《家长联谊会》、《家长沙龙会》、《健康宝宝PK赛》、《全能宝宝大比拼》等等，园里组织的任何一项大型活动，都是家长和孩子特别喜欢并热衷的活动。因为每一次的活动不仅仅是游戏带来的快乐，更多的是在活动中家长和孩子建立亲情之默契。
关键词：大型亲子活动 亲子教育 重要意义
童年只有一次，教育从零岁开始在众多的人们心中已经形成根深蒂固的教育标准，亲子园存在恰恰是早教道路上必不可少的教育机构，三位一体的教学模式让我们工作人员每时每刻都会和家长朋友有很多交集，由此家长工作已经成为当前工作面临的非常重要的一部分，而大型亲子活动的开展，无疑就会成为园方与家庭沟通的最好手段。
一、亲子大型活动的开展是促进教师自身专业成长的催化剂
亲子园每年的大型活动特别多，包括《亲子公益大讲堂》、《新年联欢会》、《亲亲宝贝——生日happy》、《亲子六一运动会》、《家长联谊会》、《家长沙龙会》、《健康宝宝PK赛》、《全能宝宝大比拼》、《亲子万步毅行走》等等。每一次活动之前，我们园方都会提前一两个月进行准备，包括节目如何安排、人次如何安排、场次如何安排、每一环节人员如何安排、每一道具如何放置等等，都要合理地分配，台前幕后井井有条、一丝不苟。而在这个过程中，教师的角色非常重要，首先是节目的安排，每一次的主题不同，节目的形式都会有所不同。例如《新年联欢会》，我们会设置买年货（分组游戏置办年货）、送礼物（将买的年货送给自己的同伴）、放鞭炮、包饺子、猜灯谜、捞汤圆（分组游戏）等环节，通过节目的安排彰显一家三口闹新年的活跃场景；《亲亲宝贝——生日happy》主题是温馨浪漫感恩，我们设置了篝火激情（大家一起来跳舞）、彩蛋许愿（在红鸡蛋上画上美丽的图案，在彩虹伞上送祝福随着音乐滚运气）、彩绸舞动（增加了孩子和家长的配合默契感）等等一系列煽情的活动，让所有人感到生活是美的、家是幸福的，珍惜现在学会感恩，当看见家长们热泪盈眶的眼，那时候我们的心也是湿润的，因为一切来自感动和真诚。每次活动以后，教师将最美好的时刻定格下来，做成美篇、相册传递出去，让幸福流淌在家长、教师、幼儿之间，增进彼此之情。
二、亲子大型活动的开展是促进幼儿社会性成长的助推力
园里组织的任何一项大型活动，都是家长和孩子特别喜欢并热衷的活动。
期刊文章分类查询,尽在期刊图书馆无论是竞技性的《健康宝宝PK赛》、《全能宝宝大比拼》；还是耐力性的《亲子六一运动会》、《亲子万步毅行走》，孩子们在过程中无论是对勇敢精神的培养，还是合作意识的提升，都是对孩子的锻炼。《全能宝宝大比拼》我们设置“齐心协力”环节，就是通过幼儿之间的合作利用各种形式运送各种器材给对面的父母，然后家长一起合作拼搭游戏要求的建筑，这个环节充分体现了只有幼儿之间的合作才可把所有器材运送到对面，只有家长的团结协作才可快速拼搭完美造型，促进了幼儿和幼儿、幼儿和家长之间的彼此合作，也培养了大家之间的默契感。因为每一次的活动不仅仅是游戏带来的快乐，更多的是在活动中家长和孩子建立亲情之默契，这种美好和温馨足以在很长一段时间传递在家人之间，包裹着孩子健康成长。
三、亲子大型活动的开展是促进家长理念提升的营养素
家长喜欢参与园里的大型活动，每一次的活动中，家长特别期待亲子游戏或者团体游戏，因为在欢快轻松的游戏中家长不仅重温童年的快乐，还享受亲子温情；不仅释放来自家庭及工作的压力而且还正确地进行横向和纵向的比较，激励自己作为引领者树立更好的教育宝宝的信心。同时，在参与的过程中，家长了解教师的辛苦，他们热情洋溢的真情实感，增进了教师和家长相互的支持与信任度。
四、亲子大型活动的开展是促进亲子教育有效实施的平衡点
大型活动是亲子教育课程的一部分，例如《新学期家长培训会》、《亲亲我的宝贝——生日happy》、《亲子六一运动会》、《欢乐家长联谊会》、《健康宝宝PK赛》、《全能宝宝大比拼》、《迎新春欢乐大聚会》、《亲子公益讲堂》等等，年均场次40余场，每一次的活动全体成员都会倾注所有的心血为孩子和家长准备最丰富的环节，目的就是让大家都玩得尽兴、玩得开心，而参加过的朋友们也的确都感受到了每一次活动所带来的快乐和幸福，这背后又蕴含很多隐性的教育，从而坚定接受亲子教育的决心和信心。例如，4月17日举行过的《全能宝宝大比拼》电视频道现场直播活动，通过四个游戏环节的层层深入，让宝贝和家长不仅在每个活动中都体会到团结、勇敢、合作的快乐，孩子们还体会到Lasy奇迹积木模仿创意带来的神奇乐趣，在短短的几分钟内孩子们通过自己的想象创造拼搭出各种各样的造型，丰富、色彩鲜艳、稳固性强，深得大家的一致赞叹。而这个过程又恰恰给孩子和家长朋友提供应该如何共同面对困难挑战自我、突破自我，完成任务的平台。5场活动16支队伍300个孩子600个家长朋友共同参与，在游戏中见证彼此成长，完成成人与孩子两个世界的平等对话，这正是我们所倡导的教育核心。
总之，大型亲子活动的开展，在某种意义上讲不仅仅是增添一份快乐、拉近彼此亲情、寻找童年的深入体验，而更多的是在过程中组织者、参与者的情感释放，感恩、合作、勇敢、挑战等非智力因素的升华，在教育中回归生活的美好，在生活中体会教育的魅力！
论文作者:徐兴宇
论文发表刊物:《素质教育》2019年3月总第301期
论文发表时间:2019/1/22
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