我国专科护士发展概述论文_余雪梅,饶小明通讯作者

我国专科护士发展概述论文_余雪梅,饶小明通讯作者

(1新疆生产建设兵团第二师焉耆医院手术室;新疆巴音郭楞蒙古自治州841000;2湖北省十堰市人民32号太和医院急诊科;湖北十堰442000)

摘要:专科护士指在护理专业的某一特殊领域内具有较高水平的专门护理知识和技能,有丰富临床经验的注册护士[1]。医学发展影响下,护理学进入了专科发展阶段,形成 CRNA(Certified Registered Nurse Anesthetist)、CNM(Certified Nurse Widwife)、CNS(Clinical Nurse Specialist)、NP(Nurse Practitioner,)等多种角色。现对国内专科护士发展概述如下。

关键词:专科护士;发展;概况

引言:现代医学从诞生之初,医、护、药为一体,19 世纪以南丁格尔为代表的护理先驱在历史的选择下逐步出现了现代护理学科。研究表明,专科护士在降低患者疾病并发症和复发率,减少住院时间,提高患者生命质量和生活满意度都有着不可替代的作用[2-3]。专科护士所承担的角色在减少医生工作量、提高工作满意度和职业成就感都起到了重要的作用[4]。专科护士的出现对临床护理质量的提高起到了不可磨灭的作用,专科护理发展是全球护理事业发展的大趋势。

20世纪80年代,喻德洪教授访问美国俄亥俄州克里夫兰基金医院及,之后他将造口护理的理念带到国内。 1993年,上海派出2名护士赴澳大利亚造口治疗学校学习,填补了我国造口治疗师的空白。2000年浙江邵逸夫医院借鉴美国罗马琳达医学中心的管理经验,培养糖尿病和伤口 /造口专科护士[5] 。2002年中华护理学会、香港危重病护理学会、协和医科大学护理学院三家联合举办学习班首批培养专科护士49人[6] 。2005卫生部与香港医院管理局合作,由中华护理学会举办手术室护士骨干的培训。2007年,福建妇幼保健院开设妇幼专科护理门诊已经累计门诊量4939例[7]。四川大学华西医院肿瘤专科护士培训基地从2007年7月起中心启动,每年2期学员,为全国各地培养了大批肿瘤护理骨干人才,深受用人单位的好评 ,2010 年 3月创立了国际伤口治疗师培训学校 [8-9]。

国内专科护士的发展有以下特点:⑴培训时间:多在2-6个月的脱产学习之间,少数为一年;⑵培训内容:专业必修课程、核心课程和专科课程3个最基本框架是大多数培训机构所培训的基本内容。⑶培训单位:①由省卫生厅或护理学会认证的有培训资历的医院进行专科护士培训。②医院对某临床科室护士进行的集体培训。③结合研究生课程班的形式进行,一般是指定机构给予学历教育颁发毕业证书。④国外接轨,毕业颁发国际专科护士资格证书,;⑷认证机构:由省或则市卫生局认证的最多,也有护理学会单独发放,还有联合国外由欧洲技术监督协会颁发的“国际伤口治疗师认证证书”;⑸认证流程:多采用理论、操作考核对其专科护士进行考核。

期刊文章分类查询,尽在期刊图书馆国内有些省市还要通过结业答辩才能拿到证书。[10-11]

中国护理事业发展规划纲要指出:根据临床专科护理领域的工作需要,有计划地培养临床专业化护理骨干,建立和发展临床专 业护士 。到2015年培养临床专科护士2.5万名[12-13]。我国还需要建立对专科护士的统一管理制度,明确专科护士的角色和职能,提高专科护士的利用率,扩宽专科护士的适用范围[14]。

参考文献

[1]Nicola Carey.A review of the activity and effects of nurse-led care in diabetes[J].European Diabetes Nursing,2008, 5(1):37.

[2] Nicola Carey.A review of the activity and effects of nurse-led care in diabetes[J].European Diabetes Nursing,2012, 5(1):37.

[3] James J,Gosden C,Winocour P,et al.Special Report Diabetes specialist nurses and role involvement: a survey by Diabetes UK and ABCD of specialist diabetes services 2007[J].Diabetic. Medicine,2009,26:560一565.

[4] Alexandra M. Aitken.Community palliative care: the role of the clinical nurse specialist[M].Black- well.2009 .

[5] 徐泽俊.伤口造口失禁方向专业学位护理硕士研究生培养模式的构建[D].2013.

[6] 李华,黄惠根,黄蝶卿,余桂芳,洪涛. 专科护士专职工作岗位的设立及实践[J]. 中华护理杂志,2011,04:364-366.

[7]钱小芳,刘桂华,池蓉.妇幼专科护理咨询门诊的现状与思考[J].海峡预防医学杂志, 2012,18(6).

[8] 尚立华,张春艳,李金艳. 肿瘤专科护士规范化培训模式的建立与实施[J]. 世界最新医学信息文摘,2016,39:182-183.

[9] http://scnews.newssc.org/system/2010/03/03/012608059.shtml.

[10]张健,赵秋利,张海丽. 我国临床专科护士培训现状的文献研究[J]. 中国护理管理,2012,09:23-27.

[11] 梁新蕊,张玲娟,李建萍,等. 我国专科护士培养和管理的文献计量学分析[J]. 护理学杂志,2013,24:9-11.

[12] 卫生部,卫医政发(2011396号[10] 卫生部.中国护理事业发展规划纲要(2005年一2010年)[S].2005一07—20.

[13] 卫生部,卫医政发(2011396号.中国护理事业发展规划纲要(2011年一2015年)[S].2011—12—31.

[14]任小英,赵素琴. 专科护士的发展及工作现状[J]. 全科护理,2016,19:1967-1970.

论文作者:余雪梅,饶小明通讯作者

论文发表刊物:《医师在线》2016年11月下第22期

论文发表时间:2017/1/4

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