关于电力企业健康教育的重要性及措施论文_杨世友

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摘要:在电力企业快速发展的过程中,企业职工是确保电力企业进一步发展的关键,开展健康教育工作,对企业的长远发展来说,具有不可估量的作用和价值。电力企业开展健康教育工作时,要根据电力企业职工的特点和身体健康状况,进行针对性健康教育,不断提高电力企业健康教育的效率和质量,确保电力企业的快速发展。本文主要针对电力企业开展健康教育的重要性进行分析和探究,并根据电力企业的实际情况,提出相应的健康教育措施,推动电力企业的进一步发展。

关键词:电力企业;健康教育;重要性;措施

在经济快速发展的今天,人们所面临的社会竞争压力越来越大,逐渐开始出现社会性的心理负担、心理疾病等健康性问题,影响着人们的健康发展。在电力企业发展的过程中,开展健康教育是很有必要的,也是势在必行的,企业职工作为企业发展的基础和根本,确保职工身心健康发展,才能保障企业的进一步发展。在这种形势的影响下,电力企业在开展健康教育的过程中,要根据企业的实际情况,提供具有针对性的健康教育活动,引导企业职工身心健康发展,推动企业的进一步发展。

一、电力企业开展健康教育的相关概述

所谓的健康教育,主要是指对个体的生理卫生、心理卫生、职业疾病防范等方面的内容进行普及教育,不断增强个体的基础医学科普知识,进一步强化个体的心理健康防护意识,促进个体的身心健康发展。在电力企业开展健康教育工作的过程中,由于健康教育的实际范围比较广泛,需要把握住健康教育工作的重点和难点,这样才能获得事半功倍的教育成效。但是,在电力企业开展健康教育工作时,很容易受到周边各种不利因素的干扰,会对企业职工的身体、心理等方面产生一定的影响,因此,强化电力企业健康教育工作,是很有必要的,也是势在必行的。

二、电力企业开展健康教育的重要性

(一)能够有效的提高电力企业的生产力

在电力企业发展的过程中,职工应该是企业发展的基础和根本,在开展健康教育工作时,要将企业职工作为健康教育的主体,对企业职工开展劳动生理教育、劳动保护教育,职业病防范教育等活动,有意识的将健康教育知识转化为引导职工行为的活动,确保企业职工的心理健康状态。

(二)能够有效的提升电力企业的经济效益

企业在发展的过程中,都是以盈利为目的的,开展健康教育,相当于一种“低投入,高产出”的经济效益,能够为企业的进一步发展提供源源不断的人才资源,同时,还能丰富电力企业的卫生服务工作的内容,增强电力企业的卫生资源的社会效益,推动企业的进一步发展。

(三)能够有效的改善电力企业的外在环境

企业职工的心理健康状况,与职工所处周边的自然环境因素、社会环境因素等方面有着密切的联系,电力企业开展心理健康教育,将“大卫生”观念贯穿于企业职工的职业生涯发展中,能够有效的改善企业所处的外部环境状况,为企业的进一步发展,提供一个更好的社会环境。

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三、电力企业开展健康教育工作的具体措施

(一)提供正确的心理宣泄途径,组织心理健康教育知识讲座

在电力企业发展的过程中,开展心理健康教育,引导企业职工寻找一个正确的情感宣泄途径,企业可以定期组织心理健康教育知识讲座,增强企业职工对心理健康知识的僚机和认知,可以将心理压力宣泄、工作岗位适应、人际关系交往等知识融合到心理健康教育活动中,有效的帮助企业职工释放心理压力,引导职工树立积极的工作心态,促进企业职工的心理健康发展。同时,广泛开展职业健康教育宣传,利用手机、微信、微信朋友圈及QQ等,解答在职及离退休员工在体检过程中所有凝问,在群内宣传疾病预防及健康养生知识,促进公司员工对自身健康的关注,使员工有一个好的身体投入到工作中去。

(二)开展相应的心理健康干预,不断强化心理健康教育领导

根据国家颁布的《职业病防治法》等政策法规,电力企业在开展健康教育工作过程中,要将这些政策法规落到实处,推行企业法人责任制度,不断强化电力企业心理健康教育的领导能力,政府也要根据电力企业的实际情况,进行相应的政策干预,指导电力企业健康教育工作的顺利开展。

(三)树立电力企业的品牌形象,扩大电力企业的社会影响力

在企业发展的过程中,企业的卫生状况会在一定程度上影响到企业的社会形象,开展有效性的健康教育工作,能够帮助电力企业树立一个良好的社会形象,能够扩大企业的社会影响力。要协助离退休管理中心做好离退休人员工作,对离退休人员在体检过程中对体检医院相关科室的指导和引导工作,对年老及行动不便的离退休人员帮抚协助进行全程陪同检查,对一些离退休员工因在体检过程中临时要求需更换体检项目者进行更换,对需要增加项目者及时同体检医院沟通增加,协助离退休完成年度体检表发放工作。同时,还要开展心理健康宣传教育工作,增强企业职工的心理健康教育意识,确保企业健康教育工作的顺利进行。

(四)提升健康教育的业务水平,调动健康教育工作者积极性

电力企业在开展健康教育工作过程中,健康教育工作人员发挥着重要的作用,需要进一步调动工作人员的工作积极性和主动性,提升工作人员的综合素养,提高工作人员的业务水平,确保健康教育工作的正常运行。同时,还要积极参与健康食堂的指导工作,在季节转换时季,及时提醒食堂工作人员对食物的更换及相关地方流行病的食物保健及预防等工作。电力企业需要根据企业发展的实际情况,建立起相应奖励机制,培养工作人员的专业能力,推动健康教育工作的顺利开展。

(五)推广心理帮扶服务本土化,培养企业职工抗压抗挫能力

随着社会主义市场经济的不断发展,人们所面临的社会压力和竞争越来越大,非常容易出现心理疲劳、挫败感、缺乏自信心等消极性的心理状态,这会在一定程度上影响企业职工的身心健康发展。因此,要将心理帮扶服务本土化的EAP进行推广使用,考虑到企业发展的实际状况,按照相应的工作流程,注重培养企业职工的团队合作精神、奉献精神,增强职工的创新意识,开展一体化的健康教育服务,推动电力企业的进一步发展。

结束语:

综上所述,在电力企业开展健康教育工作的过程中,健康教育工作人员要根据电力企业发展的实际情况,充分了解企业职工所存在的心理健康问题,并制定出具有针对性的健康教育内容,对企业职工的心理健康发展进行引导,帮助企业职工树立正确的三观。同时,在开展健康教育工作过程中,要将职业心理健康教育引入健康教育工作中,工作人员要深入了解职工所面临的社会压力和心理问题,并提出相应的防治措施,确保企业职工心理健康的发展。此外,还要根据电力企业发展的状况,不断规范企业职工的个体行为,制定制度化、系统化的健康教育内容,促进电力企业精神文明建设工作的顺利开展。

参考文献:

[1]文涛,关宁,邵元鹏.企业开展健康教育与健康促进工作探讨[J].中国健康教育,2012,01:12-13.

[2]王丽华,乔国良,黄玲麟.企业健康教育健康促进工作亟待加强[J].上海预防医学杂志,2016,11:559.

[3]乔静.创建企业文化促进电力企业健康发展[J].东方企业文化,2014,11:86.

论文作者:杨世友

论文发表刊物:《科技中国》2016年12期

论文发表时间:2017/3/15

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