网络教育促进学习方式变革论文_周广金

网络教育促进学习方式变革论文_周广金

摘要:信息技术高速发展的今天,学习方式也伴随着网络资源的不断丰富而发生着改变,越来越多的人们开始使用网络这个学习平台进行个性化的自主学习,在网络学习平台上学习不受时间、地点限制,平台类型也是非常丰富,并且学习过程中可以自主选择学习的进度、内容、平台类型,并且学习更具有针对性,让学习效率得以大大提高,网络教育能让我们真正享受到最优秀的教育资源。

关键词:网络学习;网络教育;自主学习;网络学习平台;网校;网络答疑

秀才不出门,便知天下事,在这个信息技术迅速发展的今天,充满着大量信息,涉及到我们生活的每一个领域,我们的学习不再仅限于学校、书本和他人传授,互联网络为我们提供了更大的学习平台,改变着我们的学习方式,让我们更加方便获取新知识。

一、不受时间、地点限制

伴随着信息技术的高速发展,现如今网络无处不在,尤其是无线网络存在着我们的每一个角落,如工作场所、家里、餐厅、宾馆、商场,联网设备也发生了巨大变化,从过去台式电脑到如今的笔记本电脑、智能手机、IPAD、平板电脑等等,我们随时随地都可以利用这些网络设备联入网络获取信息,进行在线学习。这种学习方式突破时间、地点的限制,更加方便人们随时随地学习。

二、丰富的网络学习平台

现如今网络上学习资源非常丰富,形式也多种多样,主要有以下几种类型:

1.B2B2C平台型

是现在在线教育的主流方式,这类学习平台主要是通过向学习提供在线直播授课和网络点播资源,典型的网络学习平台有:网易云课堂、传课网、YY教育、多贝等。

2.B2C服务型

这类平台类似电商界的京东,希望通过高质量的内容和服务服务于用户,它们主要是针对在线的学生为用户群,把一个科目学习的内容根据知识点打散切割成一块块小的部分,有助于学生快速找到薄弱点,利用零碎化时间实现趣味化学习,他们的主要亮点是有趣、好玩、短小精悍。这类平台相对较少,典型的代表平台有酷学习(kuxuexi.com)。

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3.辅导工具型网络学习平台

这类网络学习平台主要是通过答题,智能出卷,闯关做题等形式复制用户学习,多以平台多以手机客户端app为主,主要亮点是趣味化的学习方式和闯关排名统计,形成良好的学生学习刺激机制。典型的代表平台有中小学优质教育资源共享平台。

4.网校服务型平台

此类平台的主要亮点是提供真实的1对1师生视频辅导交流平台,让学生能够实现远程的在线教育辅导,现如今此类服务平台有很多,如洛基英语、沪江网校、掌门在线1对1、91外教、1号教室、新东方等。

三、网络学习更加个性化

“因材施教,因人施教”是我们教育教学一贯主张的原则,这一原则实际上体现的就是个性化学习。在传统的教学中个性化学习只是一个理想化的追求。而在如今的网络学习中,每一个学生可以根据自身的能力、兴趣、爱好自主地选择学习内容、学习进程、学习资源,按照适合自己的学习方式自主学习,使学习变成了一个各取所需的过程,可以说在网络上学生可以想学什么就学什么,完全按照自已的喜好和学习方式进行个性化学习。

四、网络答疑具有针对性

现如今学生在学习答题过程中遇到不会的题,已经可以拍照搜题类软件进行在线获得帮助,大大提高了学生学习的效率,在线拍照搜题类软件有作业帮、作业通、学霸君、小猿搜题等,它们的共同点就是可以直接通过对疑难问题拍照,得出解答思路和答案,非常方便好用。

五、网络学习平台日趋完善

如今的大多数网络在线学习平台,都增加在线答疑值班工作人员以及开设学员论坛专区,让学员可以随时向老师咨询并得到满意答复,学员们也可以在线和其他学员一同针对某个问题进行讨论,以便对知识的理解更加透彻。另外,学员的网上学习、选课、成绩查询、学籍管理、作业和网上考试都可以通过网络在线学习平台实现。

网络上提供大量的优质教育资源,能够让我们通过网络教育平台享受到最优秀教师的服务,在很多网络学习平台上整合了一些领域内最优秀的师资队伍,它们提供了最强的教学阵容!正是有这些网络学习平台的存在,让我们能够有机会接受的是真正的第一流教育!

(作者单位:黑龙江省农垦建三江管理局第一中学 156300)

论文作者:周广金

论文发表刊物:《中学课程辅导●教学研究》2016年7月下

论文发表时间:2016/9/30

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