〔摘要〕在竞争激烈的社会环境中，表达能力在其中发挥着重要作用。如何使学生有条理、恰当自如的表达，已成为目前语文教学的新课题。在初中阶段的语文学习中，培养学生的语言能力，使其在任何场合都可以侃侃而谈，表达自己的观点，这是当前语文教学中急需解决的重要课题。
〔关键词〕初中语文语文教学表达能力
初中语文学习在小学语文学习和高中语文学习中起到了一个承接的作用，但是如何提高学生的语言表达能力确实是一个永恒的话题。学习语文的目的在于积累语言基础，提高审美能力和表达能力，一个人表现自己的重要方式就是表达能力，良好的表达能力，在工作、学习和生活中将起到巨大的作用。初中阶段的学生都具有较强的接受能力，所以在初中语文教学中应将学生表达能力的培养作为主要教学任务。
1 表达能力的重要性1.1 体现人的外在素质。人与人之间交流的主要方式就是表达，无论是口语表达还是书面表达都是交流方式的体现。随着信息社会的快速发展，我们正处在一个人才知识不断进步的时代，人才的竞争是激烈而又残酷的，展现自己最重要最直接的方式就是表达能力，表达能力是人的外在表现，是人在社会中工作学习所不能缺少的一种能力。是人与人交流中表达自己思想、想法和思维的表现能力，表达能力是否恰当所展现出的是一个人的外在素质，也可以说是一个人的形象。人的表达能力分为两种，即天生能力与后天能力，初中语文教学是提升后天表达能力的关键，教师应在教学中适时的更新和调整教学方法，使学生可以明确的表达自己的思想。
1.2 体现人的系统能力。从某种程度上来看，表达能力所体现的是一个人的系统能力和综合能力。只有在一个人语言轻松、底蕴丰富的前提下，表达才会顺畅、自然、适当，才会在人际交往中更加的灵活自如、得心应手。一个人的表达要井井有条、层次分明、恰当自如，与这个人的逻辑思维是密不可分的。为了使表达能力达到这个水平，就需要在初中语文教学中提升和培养学生的表达能力，不仅要科学还要合理，较强的表达能力，可以使学生之间更好地交流，同时对于建立良好的友谊关系也具有很大帮助。
2 提升学生表达能力的有效策略2.1 有针对性地设计教学内容。培养学生表达能力作为初中语文教学的重点之一，所以在语文教学过程中，教师应将学生的自身发展作为前提，对教学模式和教学内容做出及时的跟进和创新。一言堂的教学模式已经被淘汰了，同时教师一味的、主观的讲授教学内容更是不可取，在初中语文教学中，教师应在课堂教学时间内为学生留出充足的时间来培养和锻炼学生的表达能力，可以根据教学内容适当的开展表达能力训练。
期刊文章分类查询,尽在期刊图书馆在语文课堂教学中，教师应为学生创设更多的发言环境，例如课堂模拟辩论现场或开展演讲比赛等，学校方面也应充分的利用业余时间组织各类活动，例如开设演讲口才课程、举办播音主持比赛等内容，这就为学生创造了更多的时间和机会去锻炼，使学生在锻炼中逐渐的提高语言表达能力。此外，在初中语文教学中，教师在结合教材的基础上还要根据学生的实际情况，在使用教材的基础上，为学生创设交流的氛围，为学生提供表达的机会，充分的调动起学生的表达欲望，使学生在良好的环境下进行交流，进而在语言的表达过程中不断提高自身的学习能力，同时学生的表达能力也得到了提高。
2.2 强化训练学生的表达思想。表达能力不仅需要充足的文化知识作为基础，还需要正确的逻辑思维作为指引，在教学中，教师通过自身的言行举止来表达自己的思想，所以要使得学生的表达能力得到提高，首先要做的就是提高学生的逻辑能力，只有拥有清晰的逻辑能力，才能够准确的将自己的想法和意见表达出来。逻辑能力并不是我们与生俱来的，而是需要后天训练和学习的，因此在日常教学中教师要注重培养学生的逻辑思维能力。对于大部分学生而言，他们会自我训练逻辑思维能力，这就需要教师在教学中对学生做出正确的引导，告诉学生要进行哪些训练，如何练习，经过长期的练习，学生的表达能力一定会得到提高。
2.3 组织丰富多彩实践活动。提高学生的表达能力单纯依靠课堂教学是不够的，还需要将学习的内容进行实践，这样才能够收到好的效果。在初中语文教学中，教师应将教学的具体要求和学生的特点结合起来，开展丰富多彩的课外实践活动，在实践中为学生创造更多的表达机会。在实践活动中不可避免的会遇到些问题，而在解决问题的过程中需要与别人沟通、探讨，这个过程就是锻炼学生表达能力的过程，并且通过这个过程，学生的表达能力可以得到很大的提升。在实践活动中，当学生面对各种各样问题时，如何才能更好的应对，通过解决问题不仅使学生的表达能力得到了提高，同时也培养了学生的应变能力。社会就是一个好的学校、好的课堂，在老师的正确引导下学生走入社会进行实践，使学生更了解社会，在与各类人交流相处中提升自身的表达能力，同时在教学中老师千万不要忽视了学生的心理变化，要使学生保持积极向上的心态，只有这样学生才能够向他人敞开心扉，愿意与别人进行交流，在交流的过程中提升自己的表达能力，从而适应社会的要求。
初中语文学科作为重要学科之一，教师有义务培养和提高学生的语言表达能力，使学生在以后的学习工作中可以更好的与人沟通。所以，教师在日常教学中要积极的引导学生与学生、学生与家长、学生与老师进行交流，从而不断提高学生的语言表达能力。提高学生的语言表达能力，是素质教育的重要内容，同时有利于初中语文教学效率的提高，对提高学生的语文综合能力具有积极的促进作用。
参考文献1 于玲玲.如何在初中语文教学中提升学生的表达能力[J].新课程学习（上），2012（10）：1052 刘海涛.浅谈如何在初中语文教学中培养学生的口语表达能力[J].中国校外教育，2012（28）：1153 吴社教.如何在初中语文教学中提升学生的表达能力[J].阅读与鉴赏（下旬），2011（03）：68~69作者单位：新疆石河子第七中学
论文作者:沙泓
论文发表刊物:《教育研究·教研版》2014年2月供稿
论文发表时间:2014-4-23
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