摘要：随着我国经济社会发展以及深化改革的强力推进，企业的生存和发展对于管理提出了更高的要求，而使用科学管理、推进企业思想政治教育的创新发展，以思想政治教育引领和推进企业文化建设，已然成为优化企业管理、提升企业经济与社会效益，实现企业生存与发展的现实意义。
关键词：思想政治教育；企业文化建设；企业管理；对策
1、思想政治教育与企业文化建设是现代企业管理的必然构成
现代企业管理一般包含硬管理和软管理两个层面。硬管理以“事”为主旨，管理的目的追求企业的经济效益、实现企业绩效，这个层面的管理更多是以企业的权责系统、相关法规、管理制度为要素构成的程式化管理体系，具有一定的强制性；而所谓软管理，则以“人”为中心，宗旨是激励企业成员形成积极的观念与行为。这个层面的管理，主要通过思想教育、信念培植、文化熏陶等凝练企业成员共同的目标追求、价值取向与文化理念，是一种非强制约束的柔性的人本管理。现代企业管理已经摆脱了经济人理念下片面的硬管理传统，实现了社会人、观念人理念下的硬管理与软管理的融合，硬管理与软管理已经成为现代企业管理不可割裂的两大必然构成要素。这种包纳硬管理与软管理于一体的管理，是现代企业管理理论与实践发展的必然趋势。企业思想政治教育是以人的精神领域、思想观念为主要对象，在社会经济组织——企业中实施的实践活动，是企业特殊的软管理形式；企业的文化建设则是针对企业成员，遵循软管理基本原则与规律，按照社会主义主流意识形态进行的创造企业物质文化和精神文化、构建企业各个层面文化形态的实践活动。因此，企业思想政治教育同企业文化建设与企业软管理之间的内在关联与同质性，决定了企业思想政治教育与企业文化建设是现代企业管理的必然构成，企业思想政治教育与企业文化建设必然深度嵌入并与企业管理融为一体，现代企业管理必然以企业思想政治教育与企业文化建设为精神引领与基本手段。
2、思想政治教育是企业文化建设的发展导向
企业文化建设的核心是价值观的凝聚、引导，而企业思想政治教育就是对于企业成员的思想观念、理想信念、价值追求、道德觉悟等的教育和塑造，其中世界观、人生观、价值观的教育和塑造、社会主义核心价值体系的教育和塑造是主要内容与核心目标。因此，企业之中的文化建设，必然要以思想政治教育为根本导向，必然要以思想政治教育指导、规范、推动企业文化建设的实施与发展。企业思想政治教育可以保证企业的社会主义性质和发展方向与发展模式，可以保证企业成员正确的思想观念与精神诉求，可以保证企业文化建设各个要素层面构建的企业的器物形态、发展目标、价值信仰、行为规范的正确、科学，从而能够为包括企业文化建设在内的一切企业生产、经营、创新和发展实践提供重要的政治保障和方向引导。企业思想政治教育作为企业文化建设的发展导向，通过引导政治方向、约束规范行为、激发精神动力、塑造个体人格来塑造企业成员的思想品格及道德操守，实现企业成员的全面发展，使企业成员树立正确的价值观、人生观和世界观，从而提高企业成员的积极性、主动性和创造性，实现企业文化建设的目的并最终为实现企业当前和长远的目标而奋斗。
3、企业文化建设是思想政治教育的实现路径
企业思想政治教育与企业文化建设虽然同属企业软管理的基本构成部分，具有共同的实践活动主体和对象以及共通的目标、内容和实践活动的方式方法，但是由于企业思想政治教育与企业文化建设各自具有的相对独立性和各自内在特质的规定，使得企业思想政治教育与企业文化建设在企业和企业成员的管理实践中、在企业和企业成员的发展目标的实现中，具有不同的地位和作用。
期刊文章分类查询,尽在期刊图书馆企业文化建设实质上是在企业思想政治教育的导向、推动下，通过企业价值观的塑造、凝聚，通过企业物质层面、制度层面、行为层面以及精神层面的文化建设的方式，有效实现企业思想政治教育的目标、目的；企业的文化建设实质上是企业思想政治教育引导政治方向、约束规范行为、激发精神动力、塑造个体人格、实现企业成员全面发展的实践活动的实现路径。通过企业文化建设中的创新精神建设、团队精神建设和奉献精神建设予以实现；企业思想政治教育中的法制教育、道德教育，通过企业文化建设中的制度文化、行为文化建设予以实现。因此，企业文化建设构建的企业物质文化与精神文化实质上是企业思想政治教育目标、目的的特定实现载体和实现形式。
4、思想政治教育与企业文化建设内容及方法具有互通互鉴性
（1）内容的交叉性企业文化建设和企业思想政治教育二者在实践活动内容方面是相互联通、交叉、交融的。企业思想政治教育和企业文化建设都以思想观念、精神文化为核心，以社会主义主流意识形态为基本内容，以企业成员的思想意识为对象，通过引导、熏陶、灌输、教育，以塑造企业成员共同价值观念为目标。企业思想政治教育是有系统、有组织、有计划实施的引导政治方向、约束规范行为、激发精神动力、塑造个体人格、实现企业成员全面发展的实践活动；而企业文化建设则是创造企业物质文化和精神文化以凝聚企业成员的思想观念、价值追求、发展目标，激励企业成员积极、主动和创造精神的实践活动。（2）具体实践中的方法相通性企业思想政治教育与企业文化建设，思想政治教育和企业文化建设都是根据人的思想认识以及行为规律实施的实践活动，因而都既可以施用理论教育法、实践体验法等基本方法，也都可以施用疏导教育法、比较鉴别法、典型示范法、感染教育法、情感激励法和心理咨询法以及网络方法等各种具体方法。
5、思想政治教育与企业文化建设主体及目标具有内在同质性
（1）实践对象的相通性企业思想政治教育与企业文化建设都是以人为主体和对象的特定的社会实践活动，其实践活动的对象具有同一性，因而二者具有内在的同质性。企业思想政治教育是以人为主体和对象的实践活动，主要作用于企业成员的思想观念并外化为企业成员的行为；而企业文化建设，是以企业文化构建企业成员共同的行为规范、价值追求、精神氛围，同样是以企业成员为主体和对象的实践活动。企业思想政治教育与企业文化建设的实践活动主体与对象都是人，二者在企业的管理中都坚持“以人为本”，以尊重人、理解人、关心人、激励人为出发点，提高和规范企业成员的思想道德素质和精神文化与行为准则，激发企业成员的积极性、创造性，实现企业的生存与发展。（2）基本目标的一致性企业思想政治教育与企业文化建设二者都是围绕一个共同目标，采用不同的方法和途径，通过激发企业成员的思想觉悟、精神力量，从而推动企业经济与社会效益的提高，实现企业的社会责任。企业文化建设构建各个层面的企业文化要素，通过企业共同价值观的引导、激励和凝聚作用，使企业成员形成向心力和精神凝聚力，为追求共同的企业目标形成共同体，充分发挥企业成员的积极主动性和创新性，努力开发与创造优质产品及服务，从而提高企业的经济与社会效益，实现企业的社会责任；企业思想政治教育的目的，是通过对企业成员的马克思主义理论教育和爱国主义、集体主义思想教育、科学价值观教育、以及社会主义市场经济教育、法制教育、职业道德教育等，调动企业成员的思想觉悟和积极性，提升企业成员的思想道德素质和科学文化素质，激励企业成员实现企业的经济与社会效益并实现企业社会责任。
结束语
企业文化建设作为市场经济条件下的一种现代企业管理思想和方法，是提升企业经济与社会效益，保障企业的生存发展与改革创新并推进经济社会的转型发展的关键因素。
参考文献
[1]姜习权.中国国有企业域外职工思想政治工作研究[D].吉林大学,2016.
[2]张国强.新时期国有企业企业文化建设与思想政治工作的融合研究[D].长江大学,2014.
论文作者:方笑晶
论文发表刊物:《电力设备》2017年第27期
论文发表时间:2018/1/10
标签：企业论文; 思想政治教育论文; 企业文化建设论文; 成员论文; 实践活动论文; 精神论文; 软管论文; 《电力设备》2017年第27期论文;