杨晓 湖北省利川市东城岩洞寺小学 445400
【摘要】近年来，我国教育部对小学语文的教学越来越重视，而在小学语文的教学中，小学语文写作更应该得到语文老师们的重视，做到这一点，就需要老师们能够知晓如今小学语文写作的学习中，还存在哪些的缺点和问题，并且对所存在的问题要及时的制定出对策进行教学，这样才能使得我们学生能够在小学的写作教学中，可以学到更多的知识，更好的提高自己的写作能力。
【关键词】小学语文；写作教学；问题及对策
中图分类号：G688.2文献标识码：A文章编号：ISSN1001-2982 （2019）09-158-01
在小学的课堂里，学生接触语文写作是在三年级，这个时期正是小学生对语文课本内容有能力抒发情感，并且能够组织语言进行写作的时期，所以课堂上开展语文写作它在一定程度上可以帮助学生抒发情感，并且有效的提高他们的写作能力，当然它也可以学生的阅读能力。但是研究表明，如今的语文写作教学仍存在一些问题，因此本文就是对所存在的问题所进行的一系列探索，以及所制定的应对措施。
1小学语文作文教学存在的问题
1.1教师提供素材较少，不能满足学生阅读及写作的需要
如若想要培养学生的语文写作能力，就必须要让学生有着较高的阅读量，为他们将来的写作打下良好的基础，但是很少有学校能够做到这一点，大部分的老师也是不重视学生的阅读量，可能每周学生就会有很少的时间用在阅读上，这是非常不利于他们语文写作的教学的，另外，老师在学生阅读之后，并没有制定一些措施去强化他们的写作，并且在阅读中对他们也没有较多的指导，这种情况的发生，使得他们的写作水平并没有可观的提升。所以综上所述，我们就可以发现如今学生写作能力薄弱，很大程度上都是因为老师给他们阅读时间少、阅读素材少、阅读写作指导少，所以老师应该重视这个问题，尽可能的给孩子创造更多的条件，让他们能够快速的提高写作能力。
1.2教师阅读素材选取得不够完美
学生有充足的阅读时间来阅读是远远不够的，因为小学生自己的判断力还不够，是需要老师给他们提一些建议来帮助他们阅读的，老师在素材选取的时候，一定要根据他们所学习的内容进行选取，这样既可以实现温故知新，又可以帮助他们对于同类别的作文有着更多的理解，能够帮助他们更好的掌握课本内容和写作技巧。
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1.3教师对优等生和学困生的习作指导个性化不突出
现在的小学生也是有自己的自尊心的，老师在面对一些基础差的学生时，一定要注意方法，对于基础好的学生，他们的作文可以当范文来读给大家，让大家学习，但是对于基础差的学生的作文，老师一定不要在班里阅读，这样会打击一个学生学习的积极性、降低他们学习的自信心的，所以老师在教学时，一定要尽可能的照顾班里的每一位学生因为他们的内心还是很脆弱的。
2应对小学语文写作教学问题的具体措施
2.1设置阅读课程，增加学生的写作素材
现在一些课堂，有老师会在班里设置一个阅读素材的地方，这些阅读素材可以老师提供，也可以由学生将自己感兴趣的书带来分享，这样就可以在一定程度上，给学生提供一个较大的阅读素材，在他们下课后或者自习课上，都可以借几本书拿来阅读，这样就可以在平时琐碎的时间里得到阅读了，当然学生光阅读还不行，老师应该要求学生在阅读后，对于自己感兴趣或者不明白的地方，拿出来供大家来阅读思考，这样的措施就可以帮助学生有着大量的阅读素材，并且在阅读时能够加入自己更多的思考，这样对他们的写作能力的提高是有很大帮助的。
2.2开展与语文写作有关的活动
学生单单进行大量阅读还是不够的，必须也要让学生在阅读之后能够写出来，若要让他们有兴趣的写出来，就要开展一些关于写作的活动了，例如，我们可以给学生一些作文题目，让他们进行写作，并且在班里进行朗诵比赛，对于一些朗读优秀的、写作优秀的进行奖励，对于其他的同学我们也要进行鼓励，这样就可以鼓励学生都参与到这个活动中来了。不管他们是否对写作擅长，他们都能够有自信参与进来，就是帮助他们写作能力提高最好的方式，相信他们在参加这种活动之后，也会收获满满的。
2.3积极鼓励家长帮助学生阅读写作
学生在学校时，老师可以帮助他们进行阅读写作，但是他们回了家，就需要家长花费心思来帮助他们阅读写作了，家长可以在家里为学生买一些作文书，让他们在空闲的时候也进行一些阅读，当然在他们阅读之后，家长尽可能的要帮助他们进行写作，这种写作是不限制题目的，学生可以写自己在家阅读的题目类型，也可以写自己在家发生的事情，无论学生的写作如何，家长都要给予一定程度的鼓励，让他们有自信心进行以后的写作。
3结束语
如今的小学生语文写作的确存在着一些可以控制的问题，例如学生阅读素材少、阅读时间少不能给学生积累写作的素材，使得他们写作水平不能得到提高，但是老师可以针对这些采取相应的措施来改善这些情况，当然也需要一些家长的支持和配合，因为我们都希望学生在写作方面都能有很高的水平。
参考文献
[1]陈尚.浅析小学语文教学中存在的问题及对策[J].中国校外教育.2016(22).
[2]周清志.小学语文写作教学存在的问题及对策探讨[J].中国校外教育.2015(34).
[3]王伟.浅析小学语文写作教学中存在的问题及对策[J].读与写(教育教学刊).2014(11).
论文作者:杨晓
论文发表刊物:《中小学教育》2019年9月2期
论文发表时间:2019/10/11
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