关于“建筑电气工程技术专业”人才培养方案的探讨论文_姜桂林

关于“建筑电气工程技术专业”人才培养方案的探讨论文_姜桂林

姜桂林

内蒙古建筑职业技术学院

摘要:探讨建筑电气专业人才培养方案的制定、实施及修订。

关键词:建筑电气;人才培养方案;行业;企业

目前国家对于高职教育的重视程度在不断提高,作为高职院校的建筑电气工程技术专业如何更好的培养高职教育人才是一个值得探讨的问题。从高职院校的特点出发,下面就针对建筑电气专业人才培养来进行探讨。

一、建筑电气工程技术专业人才培养方案的制定

建筑电气工程技术专业是电气和水暖相结合的专业。从教育的要求来看,要从基础抓起。所以,第一步要开设电气、水暖方面的基础课,诸如建筑制图及房屋构造、电工技术、建筑电气自动控制、电子技术、流体力学、热工学等,基础课的学习深度不要太深,掌握基本的理论及运用即可。专业基础课很重要,这个环节一定要抓好。

有了专业基础理论作为铺垫,下面深入学习专业课。电气的专业课有火灾自动报警及联动控制系统、电气照明技术、建筑供配电技术、建筑电气施工技术、建筑电气预算等;水暖的专业课有给排水、通风及空调系统、暖卫施工技术、施工组织及管理、安装工程预算等。专业课的学习针对性强,根据实际的需要,进行理论知识的讲解,并进行实训(诸如,在校针对课程的实训或实验、课程设计等)。

为了培养出更多符合社会行业企业需要的建筑电气工程技术专业的优秀人才,首先要制定专业人才培养方案。制定人才培养方案之前必须要进行市场调研,调研的目的就是社会行业企业需要什么样的岗位,根据岗位设置课程。最可行的就是和企业行业联合,以“双赢”目的为出发点,根据岗位的需求,学校和企业行业一起来制定人才培养方案,校方根据企业行业的需求进行课程的设置和安排(针对性更强,满足企业行业的需要;缩短讲课的时间,相应增加实训的时间)。人才培养方案形成后,学校要聘请行业企业相关专家来研讨制定出的人才培养方案后最终才能确定下来。

为了增强学生的实践动手能力及解决实际问题的能力,还得和对口的企业和行业联合起来进行教学。校企建立在双赢的基础上进行合作,关于施工工艺方面的教师可以带领学生可以深入实际工地来了解工艺规程,可以让学生更好的理解;诸如设计、预算方面的,学生可以深入设计院、造价站来学习,在这些地方有对应的工程技术人员来带着他们学习,这个时候的进步是最快的。如果允许,学生可以在施工工地进行实习或实训,可以带着任务去设计院或造价站去做任务。从以往毕业生的情况来看,大三的顶岗实习阶段非常的重要,而且此时取得的实训效果也是最好的。

二、建筑电气人才培养方案实施的条件

为了更好的实施建筑电气工程技术专业的人才培养,必须具备如下条件:

1.有强大的师资队伍

师资队伍的构成包括两个部分即本校具有双师资格的专业教师以及行业企业的能工巧匠。作为课程的基础部分可以由学校教师来讲解,作为实践的知识及技能的培养由本校教师和企业行业的能工巧匠共同完成。两部分的教师都不能缺少,互相补充。

2.完善充实的实训条件

实训环节是高职院校培养技能型人才非常重要的一个教学环节。通过这个教学环节的进行,可以让学生弄明白自己在课堂中学习的内容,更重要的是提高学生分析问题和解决问题的能力。

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具体的实训条件包括校内实训基地以及和企业行业联合的现场实训基地,两个缺一不可。

3.有完善的、服务于教学的计算机网络系统

科技发展的今天,离不开计算机网络系统。通过计算机网络系统,满足教师教学的需要以及在校学生学习的需要,即查询资料、规范、图集等。有的课程可以进行网络教学,方便教学及学生的学习。

三、建筑电气人才培养方案实施的过程

1.首先是专业基础课的讲解。这部分课程依靠本专业的教师在本校就能完成,一部分是讲解,另一部分是实训,这两部分都不可缺少。

2.根据教学实际情况,诸如建筑供配电、建筑电气照明、火灾报警及联动控制系统、建筑电气施工、安防技术等课程,根据教学内容的进行,诸如和施工设计相关的内容放在施工现场讲解。例如,建筑供配电一次主接线的连接及配电箱的安装;照明线路的各回路的现场连接及调试;火灾报警及联动控制系统中探测器及报警系统附件的安装、进行地址编码的编写、调试等;建筑电气施工中的各种施工工艺的现场学习,如导线的连接、电缆的加工及连接、各种不同种类灯具的安装、变压器的安装、配电箱的安装、各种管穿线、沿着电缆井、电缆沟等敷设线;安防中各种监视设备的安装及调试等。这种现场教学的方法直观,使学生能很快理解各种工艺流程,印象深刻,易于理解和动手操作。

2.在第三学期的实训一部分是综合实训。另一部分是顶岗实习。

为了更好的服务于行业企业,综合实训的项目可以按照企业行业的现有工程作为学生设计、施工、预算、施工组织及管理的题目,这样做的目的使学生和实践更为贴近,便于去现场观察并解决实际问题。

第三学期的综合实训及顶岗实习,作为学生可以带着实训任务到对口的企业行业来完成。这样做的好处是,尽早接触工作岗位,更好的培养分析问题及解决问题的能力,能够尽可能实现零距离上岗,具备这样条件的学生都是企业行业所需要的人才。

根据总体情况,第三学期的综合实训及顶岗实习非常重要,这个环节是和学生的就业直接挂钩,所以一定要重视起来。

四、建筑电气人才培养方案的修订及完善

作为已经制定好并进行实施的人才培养方案,根据实际实施情况组织本校专业教师及企业行业的能工巧匠进行修订和完善,具体做法是根据市场发展的需要,加强实训环节和增加实训内容,专业理论课的授课学时数要相应减少。

高职院校可以为社会培养符合企业行业需要的技能型人才,而人才培养的关键是完善全面的人才培养方案。所以,建筑电气工程技术专业,一定要编写出合理完善的人才培养方案,更好服务于行业企业技能型人才培养的需要。

基金项目

内蒙古自治区教育科学研究“十三五”规划立项课题(NZJGH2017055)

参考文献

[1]赵明珍,《基于职业教育“工作过程导向”课程理论,探索“技能包”的开发与应用》,中国职业技术教育,2007(25)。

[2]杨国祥,丁钢,《高等职业教育发展的战略与实践》,2006,机械工业出版社。

[3] 万碧波,丁钢,杨国祥,尹家明,,《高职教育教学理念与模式创新》,2008,吉林人民出版社。

作者简介

姜桂林,女,1965年出生,内蒙古建筑职业技术学院教授,主要从事建筑电气方面的教学及研究。

论文作者:姜桂林

论文发表刊物:《建筑学研究前沿》2018年第35期

论文发表时间:2019/4/17

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