轮椅上铸就的传奇人生——记著名科学家斯蒂芬#183;霍金，本文主要内容关键词为：霍金论文,斯蒂芬论文,轮椅论文,科学家论文,著名论文，此文献不代表本站观点，内容供学术参考，文章仅供参考阅读下载。
2002年8月中下旬，一股前所未见的“追星热”先后出现在我国的杭州和北京。不过，此番的“主角”既不是歌星、影星，也不是笑星、球星，而是一位“轮椅上的科学巨星”——著名的英国理论物理学家斯蒂芬·霍金(Stephen W.Hawking)。
霍金教授的到来，为什么会引起专业人士、在校学生、新闻传媒以及普通市民们无尽的盼望和猜想呢？原因不仅在于他被认为是继爱因斯坦之后最伟大的科学家，还因为他是一个被禁锢于轮椅已有30多年却坚持向命运挑战的勇士。探索宇宙时空的杰出科学成就，加上战胜罕见疾病的坚强毅力，使得霍金成为当今世界最具传奇色彩的科学家之一。
牛津降生 儿时并非神童
剑桥深造 功课不算优秀
1942年1月8日，斯蒂芬·霍金出生在英国牛津。霍金的诞生日是个特殊的日子，这天恰巧是对现代科学思想的发展作出重大贡献的意大利数学家、天文学家、物理学家伽利略的300周年忌日，而日后的霍金恰好成了伽利略伟大事业的杰出的现代继承人。
霍金的家庭是个普通的英国家庭。他的父母都受过正规的大学教育，其父亲是一位从事热带病研究的医学家，其母亲则从事过许多职业。儿时的霍金与别的孩子相比并没有特别的不同。据他的母亲回忆说，霍金相当晚才学会阅读，但他总是很多话，对各种新鲜事都有兴趣；他也非常富有想象力。小时候，父母经常把他和妹妹玛丽带到南肯辛顿的博物馆去。然后，把他留在科学博物馆，把玛丽留在自然历史博物馆。霍金从小就是个快乐的自学者，热衷于搞清楚一切事情的来龙去脉。他的头脑像是一张吸墨纸，似乎把什么都想吸收进去，因此当他看到一件新奇的东西时总喜欢把它拆开，把每个零件的结构都弄个明白——不过他往往很难再把它装回原样，因为他的手脚远不如头脑那样灵活，甚至写出来的字在班上也是有名的潦草。
8岁时，霍金进入地方私人学校圣奥尔本斯学校读书，小学毕业后又在一所公立学校念完中学。在学校里，霍金的功课并非是最优秀的，但他对周围的事物依然充满了强烈的好奇心，讨论问题爱追根究底，同学们给他的绰号是“爱因斯坦”。爱动脑筋的霍金还曾设计了一系列非常复杂的游戏，甚至建造了一台逻辑单选计算机。
1959年，霍金顺利地考上了著名的牛津大学，学习物理专业，大学毕业后又进入剑桥大学研究生院。受当时学风的影响，在牛津大学时，他仍旧不是一个用功的学生。据霍金自己回忆说：“我上学时，牛津物理课程的安排，使得大学很容易逃避用功。我上大学前考了一次，然后在牛津过了3年只在最后考一次毕业考。我有一次计算过，在牛津的3年中，我大约总共学习了1000小时，也就是平均每天一小时。我并不以那时的不用功为傲，我只不过是描述当时的想法而已，这就是我和大部分同学共同的态度：一种百般无聊的心态，而且觉得没有任何事情值得争取。”
身染沉疴 感悟生命价值
幸遇佳偶 爱情带来新生
还是在牛津大学读三年级时，悄然降临的病魔就已经在霍金身上出现了前兆：他发现自己的行动变得越来越笨拙，经常无缘无故地摔倒。进入剑桥大学研究生院后，霍金师从导师邓尼斯·西阿玛攻读宇宙学，他的病情则愈发严重。
1963年，刚过完21岁生日的霍金在医院里住了两个星期，经过各种各样的检查，他被确诊得了罕见的、不可治愈的ALS病，又叫做庐伽雷病，即肌肉萎缩性侧面硬化病，或者被英国人称作运动神经细胞病。大夫对他说，他的身体会越来越不听使唤，只有心脏、肺和大脑还能运转，虽然头脑思维不受影响，但很容易因呼吸系统肌肉失效，到最后导致肺炎或窒息而死。
霍金被“宣判”只剩两年半的生命，这对他的打击是可想而知的。霍金几乎放弃了一切学习和研究，因为他估计自己活不到完成博士论文的那一天。不过，在经历了难以排遣的苦闷之后，霍金决定，“反正就是一死，我不如做些像样的益事”。死神的阴影并没有动摇霍金探索宇宙的决心，反而使他对生命的价值有了新的领悟，成为鞭策他发愤的强大动力。尤其是一个女子的出现，更使他的人生道路出现了新的转折。
出现在霍金生活中的女子名叫简·瓦尔德。1962年的夏天，简通过朋友，认识了走路笨拙、脚步踉跄的霍金，后来又发生了几次偶遇。于是，他们产生了爱情。1964年，他们订了婚。对霍金来说，他和简的订婚也许是发生在他身上最重要的事。简使得霍金能克服自己的绝望，并重新树立生活和学习的信心。他开始在学业上勤奋钻研，继续缓慢而艰难地攻读博士学位。
在导师的引导下，霍金拖着病躯，拄着拐杖完成了学业，并由于他的优异成绩而留校从事研究工作，很快走上了专业研究的攀登之路。从此以后，霍金的工作越来越取得成功，当他仍然在努力研究西阿玛指导下的博士课题时，他已经开始在宇宙学研究的那种精妙深奥的氛围中崭露头角了。
苦斗病魔 轮椅铸就辉煌
勇攀高峰 大师贡献卓著
由于病情渐渐加重，霍金终于完全瘫痪了，身体被禁锢在轮椅上。他不能写字，看书必须依赖一种翻书页的机器，读文献时必须让助手将每一页摊平在一张大办公桌上，然后他驱动电动轮椅如蚕吃桑叶般地逐页阅读。1985年，霍金又因患肺炎进行了穿气管手术，从此完全失去了说话的能力，只能依赖安装在轮椅上的微型电脑以及语言合成器与人交流。
尽管死神的阴影随时威胁着霍金的生命，他却奇迹般地坚持进行着尖端科学的攻关。在他的残废程度越来越严重的同时，他的科学成就也越来越高。
霍金的成名始于他对黑洞的研究成果。20世纪70年代初，他和埃利斯合著的《大尺度时空结构》成为引力物理的经典。在结合了广义相对论和量子理论进行研究之后，1974年3月1日，霍金在《自然》杂志上发表论文，阐述了自己的新发现——黑洞是有辐射的。这一发现被认为是多年来理论物理学最重要的进展，他的论文也被称为“物理学史上最深刻的论文之一”。1974年，他当选为英国皇家学会最年轻的会员。1978年，霍金获得了世界理论物理学界的最高成就奖——阿尔伯特·爱因斯坦奖。1979年，霍金任剑桥大学卢卡逊数学讲座教授——这是近代自然科学的奠基人牛顿和狄拉克（英国理论物理学家，1933年诺贝尔物理学奖获得者）曾经担任过的极富荣誉感的职位。随后，他和彭罗斯一道证明了著名的“奇性定理”，为此他们共同获得1988年的沃尔夫物理奖。1989年霍金获英国爵士荣誉称号。1998年，霍金和他的合作者、剑桥大学数学物理教授图罗克共同提出了“开放暴胀”理论，对宇宙的起源和归宿作出了最新的解释。
从宇宙大爆炸的奇点到黑洞辐射机制，霍金教授对量子宇宙论的发展做出了杰出的贡献。在研究了黑洞之后，又在从事一项更为复杂的“M理论”的研究。他获得了“继爱因斯坦以后世界上最杰出的理论物理学家”的美誉。他的成功，是人类顽强意志和科学精神所创造的奇迹。
热心科普 佳作风靡全球
热爱生活 楷模启迪世人
霍金教授不仅是一位成就卓著的理论物理学家，还是一个热心科普事业、对社会充满责任感的科学大师。尽管对于艰深的宇宙进行着最为深刻的思考，但这位科学巨人却一直在努力进行着科学的宣传和介绍，将深奥的科学理论用最浅显易懂的语言表达出来，让普通读者从中分享科学的快乐。
1982年，霍金教授决定针对没有科学背景的读者写一本有关宇宙的通俗读物。在一般人难以置信的艰难中，经过数年的辛勤写作和修改，霍金教授的惊世之作《时间简史——从大爆炸到黑洞》于1988年问世。这本著作被誉为人类科学史上里程碑式的佳作。至1995年10月该书发行量已超过2500万册，译成了40种文字。2001年，霍金教授完成了《时间简史》的姐妹篇《果壳中的宇宙》，并获得了“安万特科学图书奖”。霍金还与人合作编著出版了《空间——时间的大比例结构》(1973)、《广义相对论——爱因斯坦百年评论》(1979)、《超空间和超重力》(1981)和《宇宙之始》(1983)等著作。他还在编写少年版的《时间简史》，“希望更多的人能看懂。”此外，他还在世界各地进行了一系列的科普演讲。
霍金教授的魅力不仅在于他是一个充满传奇色彩的物理天才，更因为他是一个令人折服的生活强者。在一次接受采访时，当记者问霍金教授，除了科学研究带来的乐趣之外，生活中最大的快乐是什以时，他回答说：我享受生活，热爱生活，巨大的快乐来自音乐和我的家庭。
“即便把我关在果壳里，仍然自以为无限空间之王！”莎士比亚《哈姆雷特》里的这句台词，霍金教授在他《果壳中的宇宙》一书中引用过。其实，这句话我们完全可以用来形容他目前的生活及取得的成就。霍金教授是一个用自己的生命诠释了时间与空间起源的人，他不断求索的科学精神和勇敢顽强的人格力量感人至深，堪称当代楷模。