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摘要：班组素质的高低，代表和反映了企业的整体水平，班组建设的好坏，将直接影响企业的社会形象和经济效益，甚至决定企业的人才培养和发展战略。很多电力企业对班组建设形成了重视，却往往无从下手，不知如何来推进。误把班组建设活动当成几场简单的活动来开展，这样的班组建设只能是隔靴搔痒，根本无从解决基层管理薄弱、细胞坏死的问题。
关键词：电力；企业；班组；建设；问题
1班组建设的内涵
1.1什么是班组
班组是企业从事生产经营活动或管理工作最基层的组织单元，是激发职工活力的细胞，是提升电力企业管理水平，构建和谐电力企业的落脚点。火力发电厂的班组是把控各项信息的源头。生产设备的运行控制，设备、系统的缺陷的处理，机组的等级检修等，是安全生产的主体，是安全管理的前沿阵地和基础。
1.2什么是班组建设
班组建设泛指构建班组组织形式、形成班组组织功能和特征，各管理层级、班组长和班组成员共同参与，全面、持续提升班组工作质量和管理效果的系统工程。班组建设的最终目的是提高管理效能，激活基层员工队伍的潜能，提升基层员工的胜任素质能力，增强员工责任感、执行力、学习力、创新力等基本素养，最终实现班组绩效的提升，员工满意度的提升。其实现的手段是班组管理模式的再创新和班组长胜任能力水平的提升。
1.3火力发电厂班组建设的主要内容
班组建设涵盖了企业管理的全部内容，是企业管理的一个缩影。在火力发电厂班组建设中，以争创星级班组为动力，以推荐标准化建设为抓手，提高班组的管理水平，最大化地增强班组建设的执行力、凝聚力和创新能力。在进行火力发电厂班组建设时，主要包括：基础管理、生产任务管理和团队文化建设。班组安全管理、标准化企业管理、班组技术管理、QC小组创新管理为其主要工作，分类如表1所示。
2电力企业班组建设中的问题
2.1重视制度建设，而忽略文化管理
重视班组管理制度建设和考核机制，对班组日常工作进行考核、监督、跟踪，对班组创建工作及各项制度的执行进行规范，及时发现问题，研究解决。但是忽略了如何利用文化进行管理。文化管理是最高境界的管理，通过系统、环境的力量影响、同化员工的思维和行为方式，化员工被动为主动。
2.2班组建设意识不足
在电力企业对班组建设的概念不清，推进方法错位的情况下，基层干部和员工对班组建设的目的和意义领悟不深，被动进行班组建设，对班组建设积极性不高，参与度低，班组建设是为了应付检查，是被迫完成任务。为了应付检查和考核，班组建设甚至已经演变为一项脱离于班组日常运营的额外“任务”，变成了基层员工的一项负担。多数电力企业的班组建设采用自上而下，逐层推进，严格考核的方法，但是基层干部与基层员工对于班组创建的目的意义没有深刻的理解，只停留在了形式上，员工对于班组创建活动积极性不高，方向不明确，参与程度相对较低，应付考核等现象，未形成全“人人参与，人人思考，人人争创”的氛围。
2.3班长与成员的“矛盾”
工作中遇到问题，班组长个人能够积极、主动的冲上前，但是不知道如何调动班员参与的热情与方法，班长干活，班员看热闹。班组建设偷换概念，单纯认为班组建设只是班组长的工作任务，以班组长个人技能提升代替班组建设。只会传授给班组长某项技能，但是对于如何建立起符合特定需求的班组管理模式、长效机制却无从下手，于是，将班组长安全管理能力的提升等同于安全型班组建设；将班组长的绩效管理能力提升等同于绩效型班组建设班组建设的真正主角是基层员工，班组建设若未形成“人人参与，人人思考，人人争创”的大环境、大氛围，必然会落入形式主义的泥沼。按照国资委文件中提出的“电力企业班组建设是提升电力企业核心竞争力的建设，是推动中央电力企业科学发展的建设”目标要求，班组建设是一项“全员、全方位、全过程”的三基建设，是一项推动电力企业健康发展的长期工程。
3加强电力企业班组建设的对策
3.1遵守四大基本原则
（1）领导重视原则：关键领导的全过程参与原则。领导应做出表率，时时关注、参与、激励、推动。（2）塑造氛围原则：通过多种形式的宣传造势，竞赛活动的开展，营造优秀班组建设的大环境、大氛围，以环境势能带动消极被动者，冷眼旁观者，塑造驱动力。（3）人本激活原则：通过赛场机制、荣誉机制、网络呈现机制。（4）时时辅导原则：班组建设专家团队时时跟进、辅导、纠偏、推动优秀班组建设。
3.2增强班组建设人员意识
一方面各级领导要把提高对班组建设的思想认识，作为头脑清醒不清醒，企业负责不负责，对广大职工的切身利益真关心还是假关心的原则问题认真严肃地加以思考和对待；另一方面，广大职工在这事关企业基础建设和自己根本利益的大事面前，也应该真正把班组当作自己的"家"，用搞好家庭建设的热情投身到班组建设中去，不断提高认识，树立关心班组建设就是维护自身利益的强烈意识。只有领导和群众思想认识统一了，两方面的积极性才会同时调动起来，抓好班组建设的决心和信心才会树立起来，班组建设所面临的困难和问题才有可能得到解决。
3.3加强班组成员全面素质建设
参加电力企业内部政治学习，稳定班员思想，使其遵守社会公德、职业道德，不出现违纪的行为还使成员富有团结协作精神，使得其工作自觉、主动，并增强其执行力。定期或者不定期的进行一些技术交流活动和考试问答。为保障全厂设备的正常运行，班组积极开展各种学习、创新活动，定期由培训师为班组成员讲授相关技术知识和进行实操培训。这些行之有效的方法，不仅可以提高班组的整体素质，还增强了每个职工的业务技能。
班组应每月召开一次班务会，由班长主持，全体班员参加，广泛听取班员对安全生产和班组管理的意见和建议，并组织职工开展合理化建议活动。对电力企业发布新的规章制度、管理标准和技术规范，以及经修订的变更内容，应及时对班组的相关人员进行培训；对国家或行业强制执行的制度、管理标准和技术规范，以及经修订的变更内容，应及时对班组的相关人员进行培训。
3.4加强制度建设
建立健全班组安全生产责任制，使得责任到人，班组各岗位标准齐全，并不断根据实际情况进行修编。各岗位人员应熟悉本岗位标准，认真完成岗位标准所要求的工作。配置现行有效的与本班组工作密切相关的行业标准、规范、集团公司和本电力企业颁发的相关管理制度、电力企业标准等文件资料。制订适用的管理制度，如奖金分配、考勤管理等。
4结语
班组建设是一项长期的、持续的、系统的基础工作，其以自己独有的方式贯穿于整个企业工作中。应该坚信，只要做到了认识正确，态度积极，办法可行，班组建设的水平就会越抓越好，企业的基础就会越来越牢固，领导就会越抓越省力，职工的素质在抓班组建设的过程中也会不断得到提高。企业只有全体领导与员工共同努力共同作用，创建安全、学习、和谐、管理、竞争型班组，才能使班组建设更加适应企业的发展，为企业的发展作出巨大贡献。
参考文献
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论文作者:袁飞飞
论文发表刊物:《基层建设》2017年3期
论文发表时间:2017/5/4
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