刘辉
（四川省都江堰市医疗中心肿瘤科 四川 都江堰 611830）
【摘要】 目的：观察慢性肾小球肾炎患者临床护理工作中实施健康教育的有效性。方法：抽取我院收治的34例慢性肾小球肾炎患者作为研究对象，根据护理医学伦理学原则，分成观察组与对照组，对照组给予心理护理、一般护理等常规干预，观察组在上述基础上采用健康教育对策进行干预，对比两组患者护理效果。结果：观察组满意率为94.12%，对照组满意率为82.35%；观察组住院时间、住院费用均少于对照组（P＜0.05）。结论：慢性肾小球肾炎护理工作中加强健康教育干预，可提高患者护理满意率，降低患者经济负担，加快患者治疗痊愈速度，值得临床推广应用。
【关键词】慢性肾小球肾炎；护理；健康教育
【中图分类号】R473.6 【文献标识码】B 【文章编号】2095-1752（2015）18-0250-02
本文对我院2010年10月～2015年3月收治慢性肾小球肾炎患者实施健康教育的效果进行全面分析，现总结如下。
1.资料与方法
1.1 一般资料
选取到我院接受治疗的慢性肾小球肾炎34例患者，本组研究对象与诊断标准相符合。男患18例，女患16例，年龄为18～70岁，平均年龄为（42.3±2.1）岁；患者病程为2年～14年，平均病程为（7.2±1.1）年。本组研究对象临床症状均以高血压、水肿、血尿、蛋白尿等方面为主。征求患者意愿且遵循伦理学原则，分成观察组与对照组，每组17例。两组患者一般资料对比无明显差异（P＞0.05）。
1.2 方法
对照组患者采取心理护理、一般护理措施给予常规干预，具体体现如下：（1）心理护理干预。因为慢性肾小球肾炎具有反复发作、病程长等基本特征，患者一旦发病后，具有较重的思想负担，常出现害怕、悲观、紧张、失望等不良情绪。医护人员面对此类患者应该加大与患者沟通交流的力度，通过分析患者具体的心理问题，针对性的给出解答，采用例举成功痊愈患者的案例，使患者悲观的情绪得到有效消除。（2）一般护理干预。医护人员确保卫生情况、室内环境维持在良好的状态内。同时采用无污染、无毒、无菌等措施做好预防感染等措施。
观察组在对照组护理基础上采取健康教育进行干预，具体体现如下：（1）加强患者自我保健观念，从根本上消除患病因素。由于目前我国临床医学上尚未明确该疾病的患病因素，患者常因不合理用药、感染、着凉、劳累等因素出现反复发作等，所以，医护人员应该详细告知患者、患者家属疾病之所以出现反复发作的原因[1]。（2）重视体育锻炼，使机体免疫力明显提高。合理的运动能够促进机体内酸性物质得到有效排除，加强患者免疫力，降低发生感染的概率。同时可以通过分析患者的具体情况安排患者做慢跑、散步、打太极等运动。（3）指导患者合理使用药物，每隔一段时间到医院进行检查。医护人员告知患者合理用药对疾病痊愈的重要性，禁止随意停止用药或者增加减少药物剂量。向患者介绍服用药物治疗时可能会出现的副作用，叮嘱患者每隔一段时间到医院接受常规检查。（4）为患者制定合理的饮食、休息计划。由于患者在患病期间机体较弱，会逐渐降低患者身体组织器官的能力，所以应该指导患者维持合理的作息时间。尽可能食用低蛋白、低脂、低磷、低盐、高纤维、高维生素等方面的食物，使由于不合理饮食导致身体负担加重的情况得到减少。
1.3 临床观察指标
对两组患者护理满意率、平均住院时间、住院费用等临床指标进行观察且记录，对比两组患者护理效果。
1.4 统计学分析
本组研究数据均采用SPSS18.0统计学软件进行分析处理，通过（x-±s）表示计量资料，以t检验，通过X2检验计数资料，若P＜0.05，则表示组间数据对比差异明显，具有统计学意义。
2.结果
2.1 护理满意率对比
观察组与对照组护理满意率分别为94.12%、82.35%，组间数据对比差异明显，具有统计学差异（P＜0.05），详见表1。
表1 对比两组患者护理满意率
组别例数满意一般满意不满意满意率
对照组17 59382.35%
观察组17106194.12%
2.2 医疗支出与住院时间对比
对照组医疗支出、住院时间分别为（7050.57±1010.03）、（11.21±1.3）,观察组医疗支出、住院时间分别为（5601.57±972.03）、（8.21±1.03），观察组医疗支出与住院时间明显低于对照组，组间数据对比差异明显，具有统计学差异（P＜0.05）。
3.讨论
目前，我国临床上尚未明确慢性肾小球肾炎的发病机制，急性感染链球菌的患者具有较高的发病率，高血压疾病会造成肾动脉硬化性损伤等症状，长时间大量蛋白尿症状会造成肾小管慢性损伤以及肾小球损伤[2]。如何有效控制慢性肾小球肾炎症状是目前临床医学者主要研究的课题。由于慢性肾小球肾炎患者机体具有较差的免疫功能，同时具有经济负担重、思想压力大、反复住院等基本特征。倘若仅是给予药物治疗，无法提高患者治疗有效性。因此，采取针对性的健康教育指导对策有计划的在临床护理工作中实施，能够提高患者的治疗依从性。通常情况下，慢性肾小球肾炎患者在住院期间，有着较差的自我保健能力，且没有了解疾病的有关知识，采取健康教育对策应用在患者临床护理工作中可促进患者掌握疾病知识的能力有所提高。
通过分析本组研究结果得知，观察组患者满意率明显高于对照组（P＜0.05）；观察组患者平均住院时间、住院费用明显短于对照组；两组患者数据对比有明显差异（P＜0.05）。代表了采取有效的健康教育措施能够使患者的生活行为以及生活方式得到明显改善，使致病危险原因得到全面消除，从而使患儿自我保健对策、护理能力得到明显增强。
整体护理工作中健康教育占据非常重要的位置，在慢性肾小球肾炎患者的预防保健、出院指导、治疗、管理等方面有效贯彻，采取针对性的健康教育对策进行干预，不仅能使护理人员工作激情有所激发，同时能够加大与患者沟通力度，使护士与患者之间的关系得到改善，从根本上促进患者治疗满意度、护理质量有所提高。
【参考文献】
[1]罗双莉,刘晓敏,宁雪飞,赵洪梅,姜涛,张亮.慢性肾小球肾炎65例的综合护理措施[J].中国实用医药,2014,9(12):266-267.
[2]窦海川.人文关怀在慢性肾小球肾炎患者护理中的应用[J].中国医药指南,2013,7(28):321-322.
论文作者:刘辉
论文发表刊物:《医药前沿》2015年第18期供稿
论文发表时间:2015/9/15
标签：患者论文; 健康教育论文; 对照组论文; 肾小球肾炎论文; 满意论文; 统计学论文; 两组论文; 《医药前沿》2015年第18期供稿论文;