关键词：中小学校 防雷施工 要点 建议
引言
连平县属于亚热带季风气候，年平均雷暴日数高达80d，雷电活动主要在汛期（4~9月）较为集中，是雷电灾害多发区。为全面贯彻国家政策，降低农村中小学校教学楼雷击灾害事故，以确保学校人、财、物安全，气象部门应履行自身职责，加强与当地中小学校领导的沟通交流，共同构建安全教学楼。
1、连平县中小学校防雷现状
1.1楼房设计不科学，计算机房设置不合理
当前，连平县境内还有一部分的中小学校使用年限长，楼房设计不科学，防雷装置设计不合理现象严重，建筑物建设时未与防雷装置同步，还有部分建筑物的防雷设施是后来新增的。增加施工难度的同时，还降低了整体建筑物的美观程度，防雷效果也不尽人意；还有些建筑物缺少女儿墙，增加了安装避雷带的难度，即使在教学楼上安装了避雷装置，只是将避雷针安装在建筑物顶部，避雷针的规格、材料、保护范围和接地电阻的设置同规范要求不相符。另外，中小学校内的机房、多媒体教室大都在教学楼顶层，这种设置极不合理。尤其是雷雨天气，因雷电中存在有强大的电磁场，会使机房、多媒体教室中的电子电气设备遭受不同程度的损坏。
1.2缺少防雷措施或设备安装不合理
中小学校内的部分建筑物未安装任何防雷装置，建筑物距离树木、铁塔、电线杆之间的距离不足3m，不在安全距离范围内，存在较大的安全隐患。还有一部分中小学校在距离外墙较近的区域安装电视、电脑、交换机等电子设备，这些电气都是弱电子设备，自身的抗电磁干扰能力不强，若雷电击中顶层的避雷带，雷电中的雷电流就会通过引下线泄放进入大地，而在引下线周围则会产生交变磁场、电磁辐射、雷电电磁脉冲等，威胁着机房内电器设备和师生生命安全。
1.3金属管线未采取防雷措施，防雷设施缺少维护保养
随着教育部门开展“两基”教育达标活动的呼声越来越高，对中小学校建设和改造加大了资金投入力度，中小学校发生了很大的变化，现代化的教学设备在中小学校得到了广泛应用，学校内的电话线、电源线、信号线等金属管线的数量随之增加。因这些金属管线在引入之前都是架空的，未采取相应的防雷措施，有安全隐患存在。雷电中的雷电流会以金属管线为媒介进入到教师内，危害室内电子设备和师生生命财产安全。因学校中的相关领导不重视建筑物防雷装置的保养维护工作，再加上使用年代久远，部分防雷装置老化程度严重，出现了不同程度的损坏，几乎没有任何防雷效果。还有部分中小学校内的建筑物在维修、补漏、加层时为了方便，施工人员取走了避雷带或隔断引下线的情况经常出现，防雷装置不完整，降低了整体防雷效果。
2、连平县中小学校教学楼防雷施工技术要点
2.1直击雷防护施工技术要点
根据《建筑物防雷设计规范》GB50057-2010中的要求，应将接闪带分别安装在学校建筑物房檐、墙面上，对于不能安装接闪带的不规则屋顶，应选择接闪杆作为接闪器，避雷针的主要作用并不是引开雷电，而是将雷电引过来。引下线的主要作用是将雷电中的雷电流泄放进入大地，中小学校教学楼的引下线应至少两根，可以选择柱内钢筋作为引下线，应确保引下线之间的距离在18m以内，距离地面1.7m以下的需要加装防护装置。接地装置的主要作用是将直击雷击中的雷电流释放出去，进而确保建筑物安全。若中小学校防雷接地、电源接地都是共用接地时，应确保接地电阻值不超过4Ω。
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2.2不宜安装直击雷防护工程的教学楼
对于连平县部分教学楼环境较为简陋的中小学，如果只是简单的安装接闪杆、接闪带也起不到防雷效果。需要尽快对教学楼进行修建，可以在距离教学楼5m处种植成排的树木，将树木暂时替代避雷针，但是中小学校领导应提醒教师和学生，禁止雨天在树下活动或避雨。
2.3安装电涌保护器
为了降低雷电压对中小学校电子设备的危害，应做好电涌保护器的安装。在装设电涌保护器之前应将分级保护元和能量配合进行结合，并根据中小学校实际，在学校电源处和电子设备供电处安装电涌保护器，也就是在总配电箱和设备前端施行分级保护；将中等和小容量电涌保护器安装在线路设备和设备配电箱处。在学校计算机网络、消防系统等的微电子设备处，应安装相应规格的电涌保护器，保证接地效果良好。
2.4雷击电磁脉冲防护工程设计
近些年来，电子信息技术在教育事业中得到了广泛应用，因电子设备自身的过电流和耐电压能力较弱，一旦缺少相关的雷电防护措施，很容易遭受雷击。此时应通过屏蔽、等电位连接、接地、安装电涌保护器等方式来抵御雷击电磁脉冲。若中小学校教学楼是钢筋混凝土结构，可以屏蔽外墙面一部分，将建筑物的梁、柱、钢筋等组成统一的导电系统，教学楼门窗应选用金属纱网连接。在教学楼中心或下部作为中小学校计算机教室，确保这些空间是经过屏蔽处理。应确保中小学校内的建筑物采用共地接地，相邻建筑物之间应选择电力线、通信电缆连接，保证接地系统连通。
2.5等电位连接设计
等电位连接就是将相互独立的接地系统，利用等电位连接器将系统之间的电位差导通，进而形成庞大的联合接地系统，以起到释放异常能量的作用。对于中小学校教学楼等建筑物的防雷接地、设备工作接地、防静电接地、保护接地应选用共用接地方式，根据就近原则同较近的等电位连接带进行连接，可以有效降低建筑物和室内设备之间的电位差，应选用多股铜芯线作为连接导线，同时还要适当缩小连接距离。
3、做好连平县中小学校防雷工作建议
3.1制定中小学校防雷制度
对于连平县气象部门来说，应结合当地气候、降水、土壤等情况，在中小学校选址之前做好雷电灾害评估；根据国家标准和防雷规范要求，对中小学校防雷施工设计图进行严格审核；在防雷施工中使用的设备、材料应符合防雷标准，气象部门还要做好跟踪检测，一旦发现问题及时纠正；中小学校内的建筑物在投入使用之前需要经过防雷标准化验收；积极督促和指导中小学校建立科学有效的防雷安全制度。
3.2做好中小学校防雷教育
连平县气象部门应组织气象专家、学者和技术人员，深入到各个中小学校开展防雷公开教育工作，借助于视频、实例、宣传册等方式向中小学师生讲解雷电灾害发生原理、危害、防雷、避雷方法等，不断降低雷电造成的危害。
3.3尽快落实中小学校防雷责任
在对中小学校进行一系列的选址、建造、验收和日常管理中，连平县气象部门应将责任落实到个人，通过问责制，可以确保中小学校中的防雷问题尽快得到解决。
4结论
中小学校防雷工程是一项复杂、系统的工程，关系着全校师生的生命安全和学校财产安全。在防雷施工过程中应严格按照《建筑物防雷设计规范》要求进行，并将防雷工作纳入到日常管理中来，不断增强中小学师生防雷意识，切实维护校园安全。
参考文献
[1]邓伟,杨虎,边旦洛布.农村中小学校防雷安全措施探讨[J].现代农业科技,2017(18).
[2]冯水燕,孙淑铭,李文.德庆县农村中小学防雷工程设计施工[J].科技风,2017(4).
第一作者简介：陈伟浩（1981-），男，汉族，广东连平人，本科学历，助理工程师，从事气象防雷工作。
论文作者:陈伟浩 庄昕
论文发表刊物:《科技新时代》2018年2期
论文发表时间:2018/5/14
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