浅谈基层党支部如何做好员工思想政治工作论文_张志琳

浅谈基层党支部如何做好员工思想政治工作论文_张志琳

阿木尔林业局纪委

基层党支部是党的全部工作和战斗力的基础;是党联系群众的桥梁和纽带;是党在社会基层组织中的战斗堡垒。基层党支部的首要任务就是紧紧围绕经济建设这个中心抓好党员的教育和管理,做好群众的思想政治工作。

一、加强党建工作要做好员工思想政治工作的必要性

“聚精会神抓党建”是习近平总书记在党的群众路线教育实践活动总结大会上对党的建设提出的新要求,表明了党要管党、从严治党的坚定决心,加强党建工作就是要抓党的思想建设这个根本。基层党支部通过做好思想工作,教育引导党员干部坚定理想信念,坚守共产党人的精神追求,在社会生活中做好示范和引领,在企业各项工作中做中流砥柱,以实际行动彰显共产党人的人格力量。

在基层站内管理工作中,直接接触的对象就是员工。基层领导主要工作任务是凝心聚力、带领广大员工圆满完成院的科研生产安全体系管理等各项工作任务。但是,各项工作任务能否完成或完成的质量如何,主要取决于人的因素。党支部做员工思想政治工作的实质就是针对员工思想中的各种疑惑、矛盾,通过宣传科学、正确的道理,帮助员工解开思想上的疙瘩,通过教育引导和管理,促进员工的世界观、人生观、价值观的提升,统一员工思想,调动员工的工作积极性和创造性,使其潜能和热情得到最大限度的发挥,以保证和促进企业各项科研生产管理目标的顺利实现。

二、善于解决难题,是做好员工思想工作的保障

基层党支部在做员工思想工作时,经常会遇见很多的困难:一是学习党的理论知识、学习形势政策、学习先进人物经常流于形式,党支部对于学习材料没有分析和点评,没有结合工作实际对员工思想进行引导,就学习而学习。二是遇见员工有思想问题时不知道该如何解决、如何正确引导。同在企业工作,可是员工思想上却会有巨大的差异,对于不同的员工存在的不同思想问题,要采取不同的方法、用不同的态度来对待,党支部尤其是党支部书记要具备一定的经验、一定的谈话技巧和扎实的理论知识。

三、做好思想政治工作对策及措施

(一)加强正面思想引导,传递正能量。

基层党员有很多优良的传统,也有很多先进的人物,在不同时期涌现的先进人物是党员干部学习的榜样。先进典型都有着坚定的信念和崇高的理想,用先进典型去示范、引导、激励是思想政治工作中最贴近群众、贴近生活、最有说服力的有效方法,把大家的思想、行动引导到干好本职工作。在组织员工学习先进时,要注意从四个方面引导:从认识上加以引导:引导员工认识学习典型意义,增强学习信心和力量。从理论上加以引导:引导员工从理论上认识先进的价值,时代特征和规律性,从而上升到理性高度,增强学习自觉性。从比较上加以引导:没有鉴别就没有提高,从对比中才能找到差距、明确方向。从社会舆论方面加以引导:发挥舆论的鼓舞作用,约束作用。

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(二)把握时机,利用非正式场合做好思想工作

基层党支部做思想工作的对象是最基层的员工,有的员工很不乐于接受高大上的理论教育、先进学习,不喜欢面对面的谈话解决思想问题。有的时候,利用非正式场合做员工思想工作比正式场合效果更好。

支部书记可以利用与员工闲谈时、在同员工娱乐时、在与员工探讨问题时、在与员工同生产、出差、上下班的过程中、在帮助员工解决具体困难的环境里、在慰问疾病员工的床头边等时机开展员工思想工作。

利用非正式场合做员工思想工作要注意以下几点:身份要平等:因为此种场合下的教育引导,气氛更加融洽,方式更加自由,如果不能平等待人而是居高临下,势必事与愿违。工作要耐心:思想工作是一种“慢火”,贵在经常,急于求成不行。靠三言两语打通人的思想,改变已经形成的既有观念是很难的。对方一时不能接受就再等一等,一次做不通就多做几次,要反复抓,抓反复,这也是一个量的积累过程,功到自然成。假以时日,就会使其启发自觉,受到教育。态度要和蔼:思想工作更强调从关心人、帮助人入手,达到教育人、提高人的目的。关心不等于教育,但却为教育创造了良好的条件。而绷着面孔打官腔则不能起到教育的作用,甚至会破坏进行教育引导的环境,形成对立面。润物细无声:要强调自然、寓教于情、寓教于乐、寓教育于探讨知识和帮助同志的过程之中,细雨润物,使员工在不知不觉中得到提高。重点要突出:由于受环境和时间的限制,这种场合的教育引导必须抓其关键,切忌面面俱到,四面出击。漫无边际的高谈阔论,会使对方厌倦,产生逆反心理而不能接受。思想要交锋:不能因为场所的不甚庄重、环境比较宽松就迁就凑和,甚至低格调,向错误思想妥协。

(三)有的放矢,针对不同的对象做好思想工作

对于开朗直率、上进心强的人,工作中应以表扬为主,以精神奖励和物质奖励相结合,使他们作出的成绩得到承认,心理上获得极大的满足,同时避免他们产生骄傲自满情绪,始终保持良好的心理状态。对于倔强刚毅、性格直率的人,他们往往也能完成自己的本职工作,但是有时有些牢骚怪话,在群众中产生不良的影响,无形中掩盖了他们的工作成绩和优点。对这样的同志要适当的给予批评教育,表扬与批评相结合。对于自尊心强、性格内向的人,对这样的同志以正面引导为主,多靠摆事实讲道理、以理服人的科学方法,要善意的说服对方,只要他完成了自己的本职工作任务,不犯大的原则上的错误,就不要在他们身上大做文章,批评或表扬都应点到为止。对于心胸狭小,无端猜疑的人,应以开阔胸怀为主,同时配合典型教育,也可以给他们制定工作目标,使他们的行为与工作目标联系起来。对于性格粗暴、急躁的人,这些人脾气暴躁,人称“炮筒子”,一点就着,遇到一点点小事就忍不住,非要找领导或有关人员理论理论,而往往他们又不占理,胡搅蛮缠,对于这样的员工要采取冷处理的办法,道理说不通就不要说道理,但该坚持的原则必须坚持,不能解决的问题坚决不予解决。对于工作拈轻怕重,待遇上斤斤计较,也就是只要组织照顾不要组织纪律的人,对这样的人,领导坚决不能迁就,要采取“欲擒故纵”或“打吊结合”等冷热处理方式,讲清政策、讲清原则。

基层党支部要善于总结经验、掌握员工思想动态、不断提高思想政治工作的能力,统一员工思想,调动员工的工作积极性和创造性,使员工潜能和热情得到最大限度的发挥,以保证和促进企业各项科研生产管理目标的顺利实现。

论文作者:张志琳

论文发表刊物:《基层建设》2019年第6期

论文发表时间:2019/4/28

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